1樓：匿名使用者
姓名 時期 著作 主要思想
孔子 春秋後期 《論語》 「仁」、「為政以德」
老子 春秋後期 《道德經》 「無為」
墨子 戰國早期 《墨子》 「兼愛」、「非攻」
孟子 戰國中期 《孟子》 「仁政」、「王道」、「人性本善」
荀子 戰國後期 《荀子》 「性惡論」、「法后王」
莊子 戰國中期 《莊子》 「天人合一」、「清靜無為」
韓非子 戰國後期 《韓非子》 「以法為教」、「權術勢」
孫武 春秋後期 《孫子兵法》 「知己知彼百戰不殆」
孫臏 戰國中期 《孫臏兵法》 「因勢而利導之」
2樓：烈焰的
孔子 仁 《論語》 春秋
老子 無為 道法自然 《道德經》 春秋
墨子 兼愛 非攻 《墨子》 戰國
孟子 仁政 《孟子》 戰國
荀子 制天命而為之 《荀子. 戰國
莊子 無為 《莊子》戰國
韓非子 法不阿貴」「趨勢更新 《韓非子 》戰國孫武 克敵制勝 《孫子兵法》春秋
孫臏 以巧取勝 《孫臏兵法》 戰國
3樓：怨魂褲
孔，老，孫武是春秋。墨，孟，荀，莊，韓，孫臏是戰國孔：《詩》《書》《禮》《樂》《春秋》 「禮」與「仁」「有教無類」
老：《道德經》「無為」
墨：《墨子》「兼愛非攻」「天志明鬼」「尚同尚賢」「節用節葬」「非樂非命」
孟：《孟子》 「民為貴，社稷次之，君為輕」「仁政」「有教無類」「道德倫理」「性善論」
荀：《荀子》「天行有常」「制天命而用之」「性惡論」
莊：《莊子》「天人合一」「物我兩忘」
韓：《韓非子》「歷史進步論」「性本利」「君主****集權」「法」
孫w：《孫子兵法》「兵者，詭道也」
孫b：《孫臏兵法》「戰爭是政治鬥爭工具的戰爭觀」"因勢而利導之"
姓名 時期 著作 主要思想 孔子 老子 墨子 孟子 荀子 莊子 韓非子 孫武 孫臏
4樓：祖昱聶朵兒
姓名時期
著作主要思想
孔子春秋後期
《論語》
「仁」、「為政以德」
老子春秋後期
《道德經》
「無為」
墨子戰國早期
《墨子》
「兼愛」、「非攻」
孟子戰國中期
《孟子》
「仁政」、「王道」、「人性本善」
荀子戰國後期
《荀子》
「性惡論」、「法后王」
莊子戰國中期
《莊子》
「天人合一」、「清靜無為」
韓非子戰國後期
《韓非子》
「以法為教」、「權術勢」
孫武春秋後期
《孫子兵法》
「知己知彼百戰不殆」
孫臏戰國中期
《孫臏兵法》
「因勢而利導之」
春秋晚期孔子的稱謂，著作，主要思想是什麼？孟子，墨子，老子，莊子，韓非子和孫武呢？
5樓：匿名使用者
韓非子生活於戰國末期，是韓國的貴族，後世稱他為韓非子，為中國古代著名法家思想的代表人物。也是先秦諸子百家史料可證中最後一位子家思想人物。
6樓：匿名使用者
孔子，思想家，教育家
孔子,墨子,荀子,孟子,老子,莊子,韓非子,孫子的主要思想是什麼
7樓：竜炻皃
1、道家思想（1）老子：春秋晚期，老子是道家的創始人。他認為世界萬物的本源為「道」，道是沒有形狀、超時空的永久存在，這是一種唯心論思想。
老子的學說含有樸素的辯證法思想，認為世界萬物和人類社會總在不停的運動著，有無、難易、高低、貴賤、剛柔，說明對立的東西是相互轉化的，是相互依存不斷變化的。老子在政治上主張「無為」，反對採用嚴刑峻法，對後代的政治有很大的影響。（2）莊子：
戰國時道家的代表人物，繼承並發展了老子的道家學說和唯心哲學，認為世界就是「我」的主觀產物。莊子鄙視富貴利祿，痛恨「竊鉤者誅，竊國者諸侯」的不公平社會現象。 2、墨子，戰國初期魯國人。
他的思想代表了平民的利益。墨子主張「兼愛」「非攻」和「尚賢」。兼愛就是愛一切人，不分「王公大人」和「萬民」的階級差別，都要同等地愛。
「非攻」反對戰爭，在當時主要是反對不義戰爭，反映了小生產者渴望安定生活的願望。「尚賢」主張任人唯賢，反對王公貴族的任人唯親。 3、法家思想戰國時期法家的集大成者是韓非子（商鞅的嚴刑峻法主張比韓非子更早）。
韓非子認為歷史是向前發展的，當代必然勝過古代。人們應該按照現實需要進行政治改革，不必遵循古代的傳統。韓非子主張「以法治國」，法治的物件是廣大臣民，除國君意外，不論貴賤，一律要受法的約束，「法不阿貴」。
這種思想在戰國的大變革時期對打擊奴隸主貴族特權，是有積極意義的。韓非子主張建立君主**的**集權的封建國家，這種主張符合當時社會發展的潮流。 4、儒家（1）春秋時期：
孔子是儒家學派的創始人，他是我國歷史上影響最大的思想家和教育家。其思想主張包括：①仁，是孔子思想體系的核心。
主張「仁者，愛人」「」己所不欲，勿施於人，主張以愛人之心調解與和諧社會人際關係。②孔子維護周朝的「禮」，主張貴賤有「序」，這是他政治思想中的保守部分。③主張以德治民，反對苛政和任意刑殺，統治者要愛惜民力，取信於民，正身律己。
④主張逐步改良，認為制度是不斷損益變化的，歷史是不斷演進的。⑤有教無類、學思結合、老實、謙虛、時常複習等教育主張。孔子的思想後來成為我國封建社會的正統思想，儒家文化也成為我國傳統文化最主要的部分。
（2）戰國時期：①孟子：發展了孔子的學說，政治上主張施行仁政，並提出「民貴君輕」的思想。
他主張「政在得民」，反對苛政，反對統治者「虐民」「暴民」。孟子主張給農民一定的土地，不侵犯農民的勞動時間，寬刑薄稅。孟子主張性本善，認為生生下來就具有善性，善性是人所固有的道德品質。
孟子子在我國封建社會裡，被統治者尊位「亞聖」地位僅次於孔子，對我國傳統文化影響至深。 ②荀子：他具有唯物思想，認為自然有自己的規律，主張「制天命而用之」，即掌握自然的變化規律而利用它，造福人類。
孔子的主要思想，孔子的核心思想是什麼
1 在道德和政治方面，孔子。主張仁說和禮說，主張個人層面上 仁 和 禮 的道德修養和品行，主張以德 禮治國。他強調人道主義，同時也強調建立一定的秩序和制度。而孔子的這些思想適用於任何時代，從中可見孔子在思想方面具有一定的先進性。2 在經濟方面，孔子崇尚重義輕利的義利觀，主張在利和義兩者中應該更為重視...
孔子的治國思想和主要內容是什麼，孔子的主要思想是什麼
逍遙何須 思想 仁 禮 為政以德 大道教育 請看 禮運 大同 大道之行也 天下為公 選賢與能 講信修睦故人不獨親其親 不獨子其子 使老有所終 壯有所用 幼有所長 鰥寡孤獨廢疾者皆有所養男有分 女有歸 貨惡其棄於地也 不必藏於己 力惡而不於身也 不必為己是故謀閉而不興 盜竊亂賊而不作 故外戶而不閉 是...
孔子的教育理念，孔子的教育思想的主要內容
77是隻肥肥兔 偉大的教育家 私人教育的開創者，孔子在教育事業上的成就 雖然孔子最大的抱負在政治方面，但是他最大的成就卻在教育，在我國的教育史上他是好幾方面的開創者。這幾個方面，無論拿出哪一條來，也足以使他受到後世的欽佩 第一，在孔子以前，教育是貴族的專利，師儒是貴族的寄生者。孔子首次提出 有教無類...