1樓:清都山水郎
在文言文中題目上有“說”字不少,如《馬說》、《師說》、《愛蓮說》 等。說是一種文體,特點是用以陳述作者對社會上某些問題的觀點;寫法十分靈活,可以敘事,可以議論,都是為了說明一個道理;講究文采,和現在的雜文大致相近。
2樓:
說古代的一種議論體裁,用以陳述作者對社會上某些問題的觀點;寫法十分靈活,可以敘事,可以議論,都是為了說明一個道理;講究文采,和現在的雜文大致相近.
3樓:匿名使用者
我們也在學《馬說》
樓主用應該也是八年級的吧
說是一中文體,說是一種文體,特點是用以陳述作者對社會上某些問題的觀點;寫法十分靈活,可以敘事,可以議論,都是為了說明一個道理;講究文采,和現在的雜文大致相近。
4樓:匿名使用者
古代一種文體,一般指議**
5樓:
即“說馬”,說是議論的意思
6樓:憂鬱蘭珊
“說”是一種文體,可以記敘,描寫,議論,抒情等等,在這裡是為了說明一個道理。(這是最簡潔的最主要的,其他的一些可以免記)
7樓:匿名使用者
說 是一種文體 具體的 我也記不清啦 哈哈
8樓:匿名使用者
一種文體,類似於:"論","表".
馬說中的說是什麼意思
9樓:明月鬆
在文言文中題目上有“說”字不少,如《馬說》、《師說》、《愛蓮說》 等。說是一種文體,特點是用以陳述作者對社會上某些問題的觀點;寫法十分靈活,可以敘事,可以議論,都是為了說明一個道理;講究文采,和現在的雜文大致相近。
這種文體一般用以說明事物或發表議論或記敘事物,但都是為了闡明一個道理,以期給人某種啟示或給自己明志,它與“論”無多大差異所,以後來統稱說理辨析之文為論說文。例如《師說》、《愛蓮說、
10樓:匿名使用者
說是一種文體,一般用來陳述作者就某一事件或現象的看法,和現在的議**差不多。
11樓:匿名使用者
說白了,能遇到個好老個,比登天還難
“說”的意思是什麼? 如《馬說》中的“說”
12樓:一毛錢買房族
一、說,shuo
1. 用話來表達意思:~話。
~明。演~。解~。
~客。~服。 2.
介紹:~合(a.從中介紹;b.商議;c.說和。“合”均讀輕聲)。
~媒。 3. 言論,主張:
學~。著書立~。 4.
責備:數~。 篆體
5. 文體的一種,如韓愈的《師說》。
二、說 shuì
用話勸說別人,使他聽從自己的意見:遊~。(特別注意的是,在片語“說服”和“說客”中,皆讀作shuō。)
三、說 yuè
古同“悅”。
《馬說》中的“說”是文體的一種
馬說的說是什麼意思
13樓:匿名使用者
“說”是( 古代)的一種文體, 既可以( 發表議論 ), 也可以( 記事 ), 都是為了( 表明作者的見解,說明寄寓的道理)
14樓:匿名使用者
說是古代的一種議**體,就象愛蓮說那樣的,簡單來說嘛題目就是談論馬的意思.
15樓:匿名使用者
說”是古代的一種文體,可以發表議論,也可以記事,都是為了說明一個道理
16樓:匿名使用者
這是一種古文常見的文體,一般沒有實意,好像白話文中的敘述、書信一樣,只是一種文體的象徵
17樓:千嬌百媚
談談..馬說的說是說一說,談談的意思
《馬說》說明一個什麼道理
18樓:花戲舞蝶
把伯樂比喻為知人善任的賢君,把千里馬比喻為人才,闡述了封建社會中人才被埋沒的原因,對統治者不識人才和摧殘人才的社會現象進行了抨擊.作者希望統治者能識別人才,重用人才,使他們能充分發揮才能.
文章借千里馬不遇伯樂的遭遇,對統治者不識人才,摧殘、埋沒人才表示強烈憤慨,也表達了作者懷才不遇、壯志難酬的憤懣.
《馬說》中點明全文主旨的句子是, 馬說 概括全文主旨的句子是
18 馬說 的主旨是 其真無馬邪?其真不知馬也。摘自初三古文部分知識點 精品 吳田田 馬說 一文主旨是 其真不知馬也。世有伯樂,然後有千里馬 是說明伯樂對千里馬的命運起決定作用。 真與真空 點名主旨 千里馬常有,而伯樂不常有。世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱於奴隸人...
韓愈《馬說》中的問題 「也」字表達的語氣作用
表達了作者對封建統治者不能識別人才 不重用人才 埋沒人才。的強烈憤慨。通過形象思版維來描述千里馬的遭權遇,提出事實,省卻了講大道理的筆墨,作者利用了古漢語中虛詞 語助詞 感嘆詞和連線詞 體現出一唱三嘆的滋味和意境。不以千里稱也 包含著這樣的意思 連同情它們的人都沒有,更談不上對千里馬的死表示遺憾 惋...
1唐朝文學家韓愈所寫馬說中借千里馬的遭遇表
胖胖的虎 1 憤世嫉俗,對統治者不能識別和選拔重用人才的不滿,對被壓制折人才的同情,以及自己懷才不遇的抑鬱心情。本文借物說理,託物言志,以千里馬的遭遇,諷喻當世不知用人,感嘆自身懷才不遇。希望自己這匹千里馬能夠被伯樂發現,能被重用。2 要有千里馬的才能,要有展示的機會,要有識別的人才 欣賞人才的伯樂...