1樓：匿名使用者
～～～～《水口行舟》解讀～～～～
【作者】 朱熹 （一一三0----一二00），字元晦，後改仲晦，婺源（今屬江西）人，生於福建延平。紹興進士。
【說明】 水口:福建邵武東南,宋置水口寨.
晚上風大雨大,詩人只好披著蓑衣躲著.因為風浪滿江,詩人生怕丟失什麼.第三句用一個試探之"試"字,就把這種心情襯托出來了!
《新編千家詩》（中華書局2023年版）輯有朱熹《水口行舟》
一首：昨夜扁舟雨一蓑，滿江風浪夜如何？
今朝試卷孤逢看，依舊青山綠樹多。
水口在**？原詩闕載。《新編》題解作“在今江蘇武寧東南”，顯然有誤。正確的地點是在福建閩江北岸的古田縣水口鎮。
水口，古稱閩關。位於古田溪匯入閩江處，居水陸交通要道。宋初，一度移古田縣治於此，本世紀90年代建有著名的“水口電站”。
據乾隆版《古田縣誌·寓賢》載：“朱熹宇仲晦，新安人。慶元間，韓�胄禁‘偽學’，遷寓古田。
”2023年杉洋藍田書遺址出土署名“晦翁”題刻“藍田書院”四大字，旁書“寧慶元丁巳三月吉旦。”
對照歷表，是在南宋寧宗慶元三年（2023年）三月。可知朱熹是在這一年初來到古田，途經水口時寫下這首詩的。
此詩初看，似是一般旅遊之作，如能聯絡當時歷史背景，會進一步加深對詩內涵的認識：
《續資治通鑑》154卷載：南宋慶元元年韓�胄擅權，斥“道學”
為“偽學”，右丞相趙汝愚被罷職。慶元二年朱熹被削職。韓�胄黨羽胡�、沈繼祖誣告朱熹“資本四邪”等六大罪，“**少正卯之誅”。
慶元三年趙汝愚、朱熹等五十九人被列入“偽學黨�”，通緝在案。
就在政局動盪、學禁最嚴峻的慶元三年初，朱熹和他的學生黃千、林用中等從閩北乘船南下古田，這首詩就是抵達水口，感時之作，因而在詩中不能不留下時代的影子。
昨夜，漆黑的江面飄搖著一葉孤舟，風狂、雨驟、浪急，危機四伏。今早試卷簾子看時，兩岸依然是充滿生機的青山綠樹。風浪有平息之時，黑夜盡頭就是黎明，而風光美好的大地是永遠長存的，從中可以看出，詩人雖身處逆境，仍能以平常心，冷眼面對現實，執著自己的信念。
這首詩的藝術特點，在於以自然平淡之筆，通過客體影觀的描述，寄寓著人生和事物的哲哲理，給讀者留下無窮的回味。
2樓：曹
《觀書有感》二首·朱熹
半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
昨夜江邊春水生，艋膧鉅艦一毛輕。
向來枉費推移力，此日中流自在行。
春 日宋·朱熹
勝日尋芳泗水濱，
無邊光景一時新。
等閒識得東風面，
萬紫千紅總是春。
九曲棹歌 朱熹
一曲溪邊上釣船，幔亭峰影蘸晴川。
虹橋一斷無訊息，萬壑千巖鎖翠煙。
二曲亭亭玉女峰，插花臨水為誰容。
道人不作陽臺夢，興入前山翠幾重。
三曲君看駕壑船，不知停棹幾何年。
桑田海水兮如許，泡沫風燈敢自憐。
四曲東西兩石巖，巖花垂露碧 毿。
金雞叫罷無人見，月滿空山水滿潭。
五曲山高雲氣深，長時煙雨暗平林。
林間有客無人識，矣乃聲中萬古心。
六曲蒼屏繞碧灣，茆茨終日掩柴關。
客來倚棹巖花落，猿鳥不驚春意閒。
七曲移舟上碧灘，隱屏仙掌更回看。
卻憐昨夜峰頭雨，添得飛泉幾道寒。
八曲風煙勢欲開，鼓樓巖下水縈迴。
莫言此地無佳景，自是遊人不上來。
九曲將窮眼豁然，桑麻雨露見平川。
漁郎更覓桃源路，除是人間別有天。
題榴花 朱熹
五月榴花照眼明，枝間時見子初成。
可憐此地無車馬，顛倒蒼苔落絳英。
3樓：匿名使用者
春 日宋·朱熹
勝日尋芳泗水濱，
無邊光景一時新。
等閒識得東風面，
萬紫千紅總是春
4樓：惠芮欣
wengqunadeqingruxu
朱熹所寫的關於“讀書”的詩句有哪些？
5樓：9點說史
1、《觀書有感（其一）》
南宋：朱熹
半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。
問渠那得清如許？為有源頭活水來。
譯文：半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣展現在眼前，天空的光彩和浮雲的影子都在鏡子中一起移動。要問為何那方塘的水會這樣清澈呢？是因為有那永不枯竭的源頭為它源源不斷地輸送活水啊。
2、《勸學詩》
南宋：朱熹
少年易老學難成，一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
譯文：青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風裡沙沙作響了。
3、《讀書要三到》
南宋：朱熹
凡讀書，須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強暗記，只是要多誦數遍，自然上口，久遠不忘。
古人云，“讀書百遍，其義自見”。謂讀得熟，則不待解說，自曉其義也。餘嘗謂，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？
譯文：只要是讀書，就要每個字都讀得很大聲，不可以讀錯一個字，不可以少讀一個字，不可以多讀一個字，不可以讀顛倒一個字，不可以勉強硬記，只要多讀幾遍自然而然就順口而出，即使時間久了也不會忘記。
古人說過，“讀書百遍，其義自見。”就是說書讀得熟了，那麼不依靠別人解釋說明，自然就會明白它的道理了。我曾經說過，讀書要專心一致，必定要三者到位，即心到，眼到，口到。
心思不在書本上，那麼眼睛就不會仔細看心和眼既然不專心致志，卻只是隨隨便便地讀，就一定不能記住，即使記住了也不能長久。三到之中，心到最重要 。心既然已經到了，眼和口難道會不到嗎？
4、《活水亭觀書有感二首·其二》
南宋：朱熹
昨夜江邊春水生，艨艟鉅艦一毛輕。
向來枉費推移力，此日中流自在行。
譯文：昨天夜晚江邊的春水大漲，那艘龐大的戰船就像一根羽毛一樣輕。以往花費許多力量也不能推動它，今天在水中間卻能自在地移動。
5、《觀書有感（其二）》
南宋：朱熹
昨夜江邊春水生，艨艟鉅艦一毛輕。
向來枉費推移力，此日中流自在行。
譯文：昨天夜裡江邊漲起了陣陣春潮，巨大的艦船輕盈得如同一片羽毛。向來行駛要白費很多推拉力氣，今天卻能在江水**自在地順漂。
6樓：小鬍子不是我
1.《觀書有感二首·其一》
宋代：朱熹
半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。
問渠那得清如許？為有源頭活水來。
2.《勸學詩》
宋代：朱熹
少年易老學難成，一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
3.《讀書要三到》
宋代：朱熹
凡讀書須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強暗記，只是要多誦數遍，自然上口，久遠不忘。古人云，“讀書百遍，其義自見”。謂讀得熟，則不待解說，自曉其義也。
餘嘗謂，讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。
心既到矣，眼口豈不到乎？
4.《司馬光好學》
宋代：朱熹
司馬溫公幼時，患記問不若人。群居講習，眾兄弟既成誦，遊息矣；獨下帷絕編，迨能倍誦乃止。用力多者收功遠，其所精誦，乃終身不忘也。
溫公嘗言：“書不可不成誦。或在馬上，或中夜不寢時，詠其文，思其義，所得多矣。
”5.《活水亭觀書有感二首·其二》
宋代：朱熹
昨夜江邊春水生，艨艟鉅艦一毛輕。
向來枉費推移力，此日中流自在行。
一、朱熹
朱熹，字元晦，一字仲晦，號晦庵，晚稱晦翁，又稱紫陽先生、考亭先生、滄州病叟、雲谷老人、滄洲病叟、逆翁。諡文，又稱朱文公。漢族，祖籍南宋江南東路徽州府婺源縣，出生於南劍州尤溪。
南宋著名的理學家、思想家、哲學家、教育家、詩人、閩學派的代表人物，世稱朱子，是孔子、孟子以來最傑出的弘揚儒學的大師
二、與讀書有關的句子
1、好讀書，不求甚解。 ——陶淵明 譯文
2、讀書可以經歷一千種人生，不讀書的人只能活一次。 ——喬治·馬丁3、萬般皆下品，唯有讀書高！ ——孔子 譯文4、讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。
——朱熹 譯文5、讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。 ——鄭燮 譯文6、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。 ——顧憲成7、養心莫若寡慾；至樂無如讀書。
——鄭成功8、凡人無不可為聖賢，絕不繫乎讀書之多寡。 ——曾國藩 譯文9、立身以力學為先，力學以讀書為本。 ——歐陽修 譯文10、你的問題主要在於讀書不多而想得太多。
——楊絳11、早知今日讀書是，悔作從前任俠非。 ——李欣 譯文12、讀書人不在黃道黑道，總以事理為要。 ——曹雪芹
7樓：墨瀾說
朱熹：“讀書有三到”是哪三到，值不值得我們學習？
8樓：磨定
半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。
問渠那得清如許？為有源頭活水來。
朱熹的詩句( ),告訴我們只有不斷學習，吸取新鮮知識，思想，智慧才會永不枯竭，永遠充滿活力與生機。求解
9樓：
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
這是朱熹的《觀書有感》中的詩句，說的就是“要不斷學習，吸取新鮮知識，思想，智慧才會永不枯竭，永遠充滿活力與生機”。
10樓：愛上水的小丑魚
問渠哪得清如許， 為有源頭活水來。
11樓：匿名使用者
朱熹嗎？你可以搜一下朱熹的詩句。
朱熹詩的詩“______?______。”告訴我們只有不斷讀書學習,吸取新鮮知識,知識才不
12樓：匿名使用者
朱熹半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。 “問渠那得清如許？為有源頭活水來。”
13樓：匿名使用者
1、敏而好學，不恥下問——孔子
2、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨——韓愈3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子5. 一日無書，百事荒蕪。——陳壽
6. 讀書有三到：謂心到、眼到、口到——朱熹7、己所不欲，勿施於人——孔子
8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
9.立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修10.讀萬卷書，行萬里路——劉彝
12.黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲——顏真卿13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙14、書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向
15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
16、莫等閒，白了少年頭，空悲切——岳飛
17、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾18、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元20、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》
22、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
23、書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游24、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹25、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾26、書痴者文必工，藝痴者技必良——蒲松齡27、讀書百遍，其義自見——《三國志》
28、千里之行，始於足下——老子
29、路漫漫其修道遠兮，吾將上下而求索——屈原1、書是人類進步的階梯——高爾基
2、書籍是人類知識的**——莎士比亞
3、“書是這一代對下一代精神上的遺訓。”——赫爾岑4、要多讀書，但不要讀太多的書。 ——富蘭克林5、書蟲將自己裹在言辭之網中，只能看見別人思想反應出來的事物的朦朧影象。 ——哈茲裡特
6、有些人為思想而讀書-罕見；有些人為寫作而讀書-常見；有些人為蒐集談資而讀書，這些人佔讀書人的大多數。 ——科爾頓
7、好的書籍是最貴重的珍寶——別林斯基
8、書是唯一不死的東西——丘特
9、書籍使人們成為宇宙的主人 ——巴甫連柯10、書中橫臥著整個過去的靈魂——卡萊爾
11、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠——普希金
朱熹的詩句關於讀書，朱熹說過關於“讀書”的名言有什麼？
鄞燦嬴怡 朱熹寫過兩首關於讀書的詩，觀書有感 兩首 其一 半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。譯文 半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣開啟，清澈明淨，天光 雲影在水面上閃耀浮動。要問池塘裡的水為何這樣清澈呢？是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。其二昨夜江邊春水生，艨...
朱熹《讀書之要》原文是什麼，朱熹說過關於“讀書”的名言有什麼？
霅霅前溪白 朱熹的 讀書之要 一篇，提出 循序漸進 熟讀精思 八個字，這是朱熹本人很看重的。原文如下 大抵觀書先需熟讀，使其言皆若出於吾之口。繼以精思，使其意皆若出於吾之心，然後可以有得爾。至於文義有疑，眾說紛錯，則亦虛心靜慮，勿遽取捨於其間。先使一說自為一說，而隨其意之所之，以驗其通塞，則其尤無義...
《讀書有感》朱熹的譯文，朱熹的《讀書有感》全文
厚欣彩 1位粉絲 讀書有感 南宋 朱熹 半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。其一 半畝大的方形池塘像一面鏡子被開啟，天空的光彩和浮雲的影子一齊映入水塘，不停地晃動。問那方塘的水怎麼會這樣清澈？因為有永不幹枯的水從源頭不斷流出來，從而成了活水！其二 昨天夜裡江邊漲起了陣陣春...