1樓：匿名使用者
作者是伊索，故事出自《伊索寓言》。
在一個炎熱的夏季裡，有一隻螞蟻被風颳落到池塘裡，命在旦夕，樹上有隻鴿子看到這情景。
「好可憐噢!去幫他吧!」鴿子趕忙將葉子丟進池塘。螞蟻爬上葉子，葉子在漂到池邊，螞蟻便得救了。
「多虧鴿子的救助啊!」
螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。過了很久，有位獵人來了，用槍瞄準樹上的鴿子，但是鴿子一點兒也不知道。這時螞蟻爬上獵人的腳，狠狠咬了一口。
「哎呀!好痛!啊!」獵人一痛，就把子彈打歪了。使得鴿子逃過一劫，並且螞蟻也報答了鴿子的救命之恩。
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這個故事告訴我們，當別人處於危險之中時，我們要及時、積極的幫助他。等到我們也遇到困難時，他也會主動幫助我們渡過難關的。人們在一起相處時，應該互相幫助，這個世界才會越來越美好！
書中講述的故事簡短精練，刻畫出來的形象鮮明生動，每則故事都蘊含哲理，或揭露和批判社會矛盾，或抒發對人生的領悟，或總結日常生活經驗。
該寓言集通過描寫動物之間的關係來表現當時的社會關係，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關係。寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現象，號召受欺凌的人團結起來與惡人進行鬥爭。
2樓：雲總
螞蟻報恩出自新華字典，是一個小小的寓言故事；
故事主要內容：
清朝時，一位年輕人要進京趕考。由於路途遙遠，走著，便在河邊休息。忽然看見河面上許多螞蟻掙扎著。
他見狀，心中非常不忍，立刻撿起一張大樹葉放到螞蟻旁邊。螞蟻見狀，紛紛爬上去。他立即將樹葉放上岸，高興的跟螞蟻說：「小心點，不要在掉到河裡了。」便匆忙趕去考場。
由於他天資聰明，平常又用功，做起答案格外得心應手，哪知道，百密一疏，剛作答的「馬」字，少寫了一點，心中懊惱不已。
想不到奇蹟發生，就在閱卷官正批改他的考卷時，一隻螞蟻往「馬」字一站，也許閱卷官年紀大，竟然沒發現其中有錯誤，而年輕人就這樣金榜題名，考取進士。
3樓：來自凌雲山得體的曹仁
寶貝劇場：螞蟻報恩
動畫遊戲泥塑師，為法國動畫片《winx》等製作過玩偶形象。
書名寶貝劇場:螞蟻報恩
出版社湖北少年兒童出版社
頁數35頁
開本24
品牌湖北少年兒童出版社
內容簡介
經典童話繪本禮品書、低幼故事彩泥繪本、親子互動童話書、早教經典閱讀繪本
作者簡介
《寶貝劇場》系列叢書將經典童話故事用泥偶動畫的方式呈現出來。集合多種藝術手段塑造而成的角色、運用電影表現手法搭建的場景，使每幅畫面都形象鮮明，栩栩如生，情節緊湊，引人入勝。故事以***的形式一幕幕生動的展現開來，如果配上媽媽溫柔的講述，寶寶就會像在看電影一樣體驗童話的樂趣。
這人長相怎麼樣？花鳥魚蟲，社會，文學
4樓：匿名使用者
很好很漂亮
比我好看多了。
5樓：匿名使用者
大眾臉，生了孩子會比較醜
美術的分類有幾種
6樓：月似當時
從大的方面說，美術大體分成觀賞性藝術和實用性藝術兩種型別。
從觀賞性藝術來講，它主要包括繪畫和雕塑兩大類。而繪畫，由於它使用的物質材料和工具的不同，又可分成中國畫、油畫、水彩畫、水粉畫、版畫、素描等畫種。雕塑也有圓雕和浮雕等多種形式，所用材料則有石、木、泥、石膏、青銅等。
實用性藝術同樣包括兩大類：工藝美術和建築。中國國內外對工藝美術這個概念的理解雖有不同的看法，但按照通常的說法，工藝美術包括了傳統手工藝品、現代工業美術和商業美術三大部分。
傳統手工藝品如玉雕、象牙雕刻、漆器、金屬工藝品等；現代工業美術（或稱「工業設計」）包括一切為滿足人民日益增長的物質生活和精神生活需要的適用而美觀的生活用品（如花布、陶瓷、玻璃器皿、傢俱、地毯、家用電器等）等。
建築之所以也屬於美術的範圍，那是由建築本身包含的技術科學和藝術的兩重性所決定的。任何一座建築物總是以具有某種空間形體的物質結構矗立在大地上的，這就必然有一個造型是否美觀的問題。從這個意義上講，建築和雕塑一樣是一種非常具體的造型藝術。
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以往從美術藝術作品到藝術欣賞，大多采用簡單的、直接的傳播方式，傳播的意義並未引起人們的關注，這主要是由於生產力水平及科技水平的侷限，致使傳播功能落後，未能對藝術活動產生較大的影響。
而在近百年、特別是近幾十年來，世界科學技術的迅捷發展對於藝術活動產生了巨大影響。電子技術、衛星技術、計算機技術等高新科技的發展以及在文化藝術領域的廣泛應用，使藝術傳播方式和功能獲得重大進展。
它不僅使影視藝術成為當今最具有大眾性的藝術樣式，同時也將其中許多表現形式和傳播方式影響到其它藝術樣式，視像技術的優越性功能得到充分的體現。
藝術傳播在當代藝術活動領域，已經顯示出越來越重要的作用和地位，對於藝術品的傳播形式、規模、速度、週期、增殖量大小，以及對於接受者的接受方式、欣賞情趣等，都具有極大的影響。
藝術的接受，包括藝術的消費、鑑賞和批評，是藝術活動的終點，也是藝術家及藝術作品內在價值獲得最終實現的根本途徑。藝術接受者的鑑賞與批評活動具有很強的主體性意義，它既是對於藝術作品的審美認知、詮釋和創造，同時也是與藝術家的精神交流和對話。
藝術接受還可以對藝術家乃至客體世界予以精神性反饋，從而實現藝術活動與社會活動的聯結，使藝術活動融於人類社會活動的巨集大系統中，並在其間發揮權極的作用。
7樓：匿名使用者
人們通常是把美術分為繪畫、雕塑、建築和實用美術（也稱工藝美術或設計藝術）。
從物質材料和製作方法看，可以分為繪畫、雕塑、工藝美術、建築藝術、設計、書法、工業設計、裝飾藝術等幾個門類,以上分類是廣義分類。狹義分類一般只指繪畫、雕塑、建築、工藝美術等。從用途角度看，美術還可分為純美術和工藝美術兩大系統。
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歐洲17世紀開始使用「美術」這一名詞時，泛指具有美學意義的活動。及其產物，如繪畫、雕塑、建築、文學、**、舞蹈等。也有 認為「美術」一詞正式出現應在18世紀中葉。
18世紀產業革命後，美術範圍益見擴大，有繪畫、雕塑、工藝美術、建築藝術等，在東方還涉及書法和篆刻藝術等。中國五四運動前後開始普遍應用這一名詞。近數十年來歐美各國已不大使用「美術」一詞，往往以「藝術」一詞統攝之。
8樓：哈一名手繪
按繪畫載體來分，主要有以下幾種：
1、在牆上繪畫，就是手繪牆、牆體手繪、壁畫，叫法有很多，主要用於室內外裝飾場景中；
2、在手繪板和電腦上繪畫，就是手繪插畫，主要用於包裝、宣傳、遊戲、漫畫等場景中；
3、在紙上和布上繪畫，就是大家俗稱的畫畫，藝術家和畫家多在紙上畫，跟市場結合的產物是手繪裝飾畫，主要用於定製場景中。
9樓：可亭晚宰昭
這個是相當的簡單呀。可以分為一繪畫（版畫、國畫、素描、水粉、水彩、油畫等）二雕塑（分為圓雕與浮雕）三建築
四工藝美術
五現代美術
第一類括號內的是根據畫的材質不同而分的不同小的類別第二類根據表現立體感形式不同而分的。
10樓：911好棒
美術，主要包括
繪畫、雕塑、工藝、建築、書法、篆刻、設計、新**和攝影等型別。每個門類又可以根據表現的題材和使用的題材，再分成若干小類。
繪畫是造型藝術中最主要的一種藝術形式，它是指運用線條、色彩和形體等藝術語言，通過造型、色彩和構圖等藝術手段，在二維空間(即平面)裡塑造出靜態的視覺形象，以表達作者審美感受的藝術形式。繪畫種類繁多，從不同的角度可將它劃分為不同的類別。
從地域看，繪畫可分為東方繪畫和西洋繪畫;從工具材料看，繪畫可分為水墨畫、油畫、壁畫、版畫、水彩畫、水粉畫等;從題材內容看，繪畫可分為人物畫、風景畫、靜物畫、動物畫等;從作品的形式看，繪畫可分為壁畫、年畫、***、漫畫、宣傳畫，油畫，吹畫、插圖等。
不同類別的繪畫形式，由於各自的歷史傳統不同，都有著各自獨特的表現形式與審美特徵。中國畫又稱國畫，它在世界繪畫領域中自成體系，獨具特色，是東方繪畫體系的主流。在工具材料上，中國畫是用毛筆、墨在宣紙、絹帛上作畫的，它講究筆墨，著眼於用筆墨造型。
北京畫室在表現方法上，中國畫採用一種散點透視的方法;在畫面的構成上，中國畫講究詩、書、畫、印交相輝映，形成獨特的形式美與內容美。油畫是西洋繪畫的代表，它是世界繪畫藝術中最有影響的畫種。
11樓：伏玉蓉聶念
美術有很多種分法
按文化分
西洋畫中國畫
等西洋畫分
素描水彩
油畫版畫
等中國畫分
工筆畫寫意畫{大小寫意]
兼工帶寫畫等
每類又分
人物畫風景畫
靜物畫等
12樓：匿名使用者
美術主要包括繪畫，雕塑設計和建築藝術等四大門類。廣義來說，書法。雕刻，攝影，攝像動畫，新**藝術和電腦美術也歸入美術的範圍之內。
13樓：匿名使用者
繪畫，雕塑，工藝美術
宋人花鳥畫成就最大的是那一位？
14樓：手摸歷史
宋人花鳥畫成就最大的首推 宋徽宗 趙佶
15樓：苦雨齋主人
主要是兩個，一個是黃筌，一個是徐熙
兩個不同的風格，都創造了高峰
美術史稱「黃家富貴 徐熙野逸」
《史記》的作者是誰 史記作者是誰
司馬遷 西漢史學家 文學家。字子長，左馮翊夏陽 今陝西韓城西南靠近龍門。所以司馬遷自稱 遷生龍門 太史公自序 龍門，龍門山，很有名氣。傳說大禹曾在龍門開山治水。龍門山的南面是黃河。司馬遷的家正好在黃河 龍門之間。當地名勝古蹟很多。司馬遷從小在飽覽山河名勝的同時，也有機會聽到許多歷史傳說和故事。人。生...
史記的作者是誰，史記的作者是誰 《史記》作者是什麼朝代的
史記 是中國歷史上第一部紀傳體通史，作者是西漢時期的司馬遷。史記全書共一百三十篇，分為本紀 書 表 世家 列傳五大部分。史記 約成書於公元前104年至公元前91年，本來是沒有書名的，司馬遷完成這部鉅著後曾給當時的大學者東方朔看過，東方朔非常欽佩，就在書上加了 太史公 三字。太史 是司馬遷的官職，公 ...
白鵝的作者是誰，白鵝的作者是誰
東師附中呀呀 豐子愷 1898.11.9 1975.9.15 曾用名豐潤 豐仁 嬰行，號子愷，字仁。浙江崇德人。我國現代畫家 散文家 美術教育家 教育家 漫畫家和翻譯家，是一位卓有成就的文藝大師。他的文章風格雍容恬靜，漫畫多以兒童作為題材，幽默風趣，反映社會現象。他的兒子豐華瞻為父親作傳 豐子愷小傳...