1樓：呂小白體壇
有時候你會聽到人們說要窮養，有時候人們說要富養。所以我覺得這個問題對於許多家長來說，是有思考意義的。
沒錯，逆境可能出人才，但要逆到什麼程度，逆境應該出現在人生的哪個階段？你設定的逆境能不能保障孩子基本的生長發育和心理需要？……人生不是做試驗，設計好了按階段實施。
除卻家庭的影響力，孩子也會在學校和社會上進行學習交流，後者的影響到一定年齡段後，比父母的影響力還要大。
我覺得在現時代下，「苦」的概念可以稍微寬泛一些。經濟上的不寬裕是艱苦。意志上的磨練也是艱苦。
日子過得難一點是艱苦。刻意參加一些有難度的活動也是艱苦。中國人的傳統持家理念就是，我這麼艱苦，就是為了讓下一輩不走我的老路。
越有資源的，越會讓孩子避免繼續走自己的老路。
現代社會正在一種有攻擊性的文化裡。想要在現代社會中站穩腳跟，憑一點祖輩的庇護也是可以的啦，但是想發展出去，沒有真本事自然不行。所以對孩子的教育，當然也不能太順遂了。
我所理解的吃苦，其實就是付出和得到之間的一件事。付出就能得到，得到必須付出。
現代這個社會，成全我們滿足孩子物質要求已經太容易了。生活在城裡，很多人的父母輩都沒有過為吃一口飯，插秧種地的經歷了。這這種環境下，已經太不容易給孩子那種原始生存壓力和緊迫感了。
總應該找一種方式來給孩子建立付出和得到之間的概念。不然這個便利的社會，會非常快的抹去你需要付出代價這件事，「貸」給你你想要的一切。
能力晚一點培養其實也無所謂，不去過度壓抑孩子天性，心理健康陽光才是最重要的吧。
2樓：不著急上課
沒有必要了，因為現在給孩子提供最好的家庭氛圍才是最重要的，沒有必要窮養。
3樓：數碼專家小行星
我感覺沒必要。窮養孩子並不是好的教育方式，孩子說不定還會感到自卑。
4樓：大樹苗
沒有必要，現在人的生活條件已經非常好了，所以應該要順應時代的發展，選擇正確的教育方式。
5樓：如意隨行就好
窮養孩子還是有必要的，因為窮養孩子可以讓他們瞭解到社會的殘酷，更加懂得感恩，讓他們在日後生活過程中有獨立性，不至於離了父母什麼都幹不了。
孩子要窮養還是富養？
6樓：童話中的魔法
我覺得窮養」和「富養」並不是對立的概念，而是兩種鏈鄭不同的養育方式。養兒育女的目標是幫助孩子健康、幸福、成長，而窮養和富養都有其優缺點。
窮養」雖然在物質條件上可能相對較差，但往往會讓孩子學會節儉、勤勞、獨立等美德，也會讓他們更加珍惜來之不易的資源。在經濟緊張的仿喚核情況下，父母可能需要更加註重教育的重要性，通過讀書、自學等方式來提公升孩子的知識和技能。
富養」則相對更加註重物質條件的提供，讓孩子在健康、安全、舒適的環境下成長。同時，富養的家庭往往也會注重孩子的素質教育和綜合發展，為他們提供更多的機會和資源，讓他們更好地發掘自己的潛力和興趣。
綜合來看，「窮養」和「富養」都有其優缺點，關鍵在於父母要根據自己的實際情況和孩子的個性特點，靈活運用這兩備掘種養育方式，讓孩子得到全面的成長和發展。在任何情況下，父母的愛和關心都是最重要的，他們的陪伴和指導才是孩子成長過程中最重要的支援。
7樓：今晚打老虎
首先，窮養和富養這個問題並不是昌裂乙個非黑即白的問題，而是有很多複雜因素需要考慮。在討論這個問題時，需要考慮到以下幾點：
1. 經濟能力。
家庭的經濟能力對於孩子的成長影響很大。如果乙個家庭經濟比較困難，那麼父母可能會更注重節儉和節約，讓孩子學會獨立生活和管理自己的財務。而如果乙個家庭經濟比較寬裕，父母可能會提供更多的機會和資源給孩子，如高質量的教育、各種才藝培訓等等。
2. 家庭教育觀念。
不同的耐簡閉家庭教育觀念也會對孩子的成長產生影響。一些家庭強調責任心和獨立性，認為孩子需要通過自己努力獲得成功；而另一咐培些家庭則更注重讓孩子感到幸福和享受生活。
3. 孩子個人特點。
每個孩子都是獨一無二的，他們有著不同的性格、天賦和發展方向。因此，不同的孩子需要採取不同的養育方式。例如，乙個**天賦非常出色的孩子可能需要更多的**培訓和支援，而乙個喜歡探索的孩子可能需要更多的自由時間和空間。
總的來說，在討論窮養和富養的問題時，沒有一種養育方式是完全正確或完全錯誤的，每個家庭應該根據自身情況和孩子的特點來選擇適合自己的養育方式。同時，建議家長們要讓孩子明確自己的人生目標，並在所選方向上提供適當的支援和幫助，讓孩子在發展中得到成就和自信心。
窮養孩子真的好嗎？
8樓：魚塘剛剛
孩子要窮養還是富養？其實沒有標準的答案，父橘模母過度富養，或者是過度窮養，對於孩子的成長，都是有害無利，凡事要講究適度，1.從小培養孩子的金錢觀。
父母不要認為孩子不懂事，所以就懶於去培養孩子的金錢觀，這樣會導則知致孩子缺乏金錢的概念。我兒子在沒有接觸金錢之前，他一直認為購物不需要花錢，因為爸爸總是用微信掃一下碼，就完成訂單了，後來我給他解釋清楚，他才明白，原來買東西需要支付金錢。
2.玩購物遊戲。很多孩子一擲千金去購買昂貴的日用品，這是因為在他們眼裡，沒有意識到物品的**的高低，他們只是單純地想要擁有它。
父母和孩子玩購物遊戲，在虛擬的場景中，孩子知道商品的**，這樣他們才能評估自己的購買力，才能用最少的錢，購買到滿意的商品。
3.根據孩子的圓盯緩年齡，提供足夠的生活費。
父母為了防止孩子揮霍金錢，所以即使孩子在校讀書，生活費卻不足以支撐孩子的生活消費，結果導致孩子不想讓同學嘲笑，每次吃飯都是鹹菜白公尺飯，父母過度節制孩子的消費，反而只會讓孩子更加難堪。
不管孩子多大的年齡，他需要有對自己金錢的支配權，孩子只有在使用金錢的時候，他才會對收入和支出有所瞭解，他的金錢觀才會慢慢地形成，才能合理支配手上的金錢。
窮人意識和窮養孩子一樣嗎？
9樓：創作者
窮人意識一般是從心底裡面感受到自己非常的自卑，而且也覺得自己低人一等，並且會把這種思想傳染給孩子。但是窮養孩子是給足了孩子愛，而且平時對於孩子教育也並不會缺少，只是減少對於孩子的一些物質需求。
很多的人覺得自己家庭情況不是特別的好，比不上別人，所以說他們就會非常的自卑，而且這種窮人的意識也在大家的內心當中根深蒂固。其實他們的這種窮人意識真是阻擋了他們前進的道路，如果說我們沒有這種窮人意識，覺得自己是跟他人平等的話，那麼我們也會勇敢的去追尋一些機會。但如果大家擁有了窮人意識，就會覺得自己始終比別人低一等，也是比不上別人的。
而且對於很多擁有窮人意識的人來說，他們覺得別人對自己的好，也只是看不起自己，他們的內心一般都是非常扭曲和可怕的。
窮養孩子指的是不一味的滿足孩子的物質需求，很多的孩子都是會有一些物質需求的，他們希望父母能夠幫助自己購買一些東西，而且大多數的孩子都是有自己想買的東西，有一些父母如果覺得這個東西沒有必要買的話，也會再三的去詢問孩子的意見。如果孩子堅持要買下來的話，父母也是會同意的，但是後來會通過這個方式告訴孩子，這種做法是不對的，錢必須要花在刀刃上，而窮養孩子的父母從來都不會主動地跟孩子哭窮。
窮並不是原罪，那麼有罪的是大家明明知道自己窮，還不思進取，不知道努力，並且把自己的這種窮人意識一直傳輸給自己的孩子，想讓孩子變成跟自己一樣的人。並且在孩子想買一些東西的時候，總是會說家裡面沒有錢等等，像這樣的做法只會影響到孩子的成長。
10樓：阿樂秋季雨
當然不一樣了，窮養孩子對孩子的指的是有幫助的，窮人意識會讓孩子變得非常的卑微，對孩子的成長非常的不好，有的時候，孩子的內心也會發生很大的扭曲。
11樓：巨蟹阿斯頓
不一樣，這兩種意識目的不一樣，都需要有乙個尺度，不能給孩子灌輸不好的思想，不然孩子會越來越自卑，可以通過窮人意識教育孩子早當家，要獨立起來，珍惜金錢，這樣就可以了。
12樓：乙個
是一樣的，就是因為他們所擁有的金錢是特別小的，所以他們的意識和教育孩子生活的方法是一樣的。
13樓：巨集盛
不一樣，家庭教育是不一樣的，上的學校是不一樣的，所以兩個孩子的意識也是不一樣的。
窮養孩子對嗎？
14樓：網友
大部分的家庭都不希望自己的孩子被窮養，但是不得不接受經濟窘迫這樣乙個事實。一是窮養的孩子會擁有獨立解決問題的能力更強，二是適應環境和解決困難的能力更強，三是在生活上更加勤儉節約。
一是，窮養的孩子在獨立解決問題方面能力更強。窮養的孩子所具備的首要特點，就是獨立解決問題的能力更強。之所以會出現如此情況，是因為採取窮養態度的家長會放手讓孩子自己去歷練，而不會給他們提供太多的幫助。
這就使得這些孩子從小就得到了充分的鍛鍊，因此他們在獨立解決問題方面就表現出更強的能力。
二是，窮養的孩子在適應環境以及解克服困難方面具備更突出的能力。窮養的孩子更容易適應環境，遇到困難更容易克服。窮養的孩子的生活條件方面比較一般，因此他們對於各種各樣的環境更容易適應。
同時，窮養的孩子因為需要經常獨自面對各種困難，因此他們在遇到困難以後往往可以克服困難、不斷前進。窮養的孩子在這早嫌燃方面的能力會表現的更加突出。
三是，與生活上，窮養的孩子更能懂得勤儉節約的陸虛道理。與日常生活中，窮養的孩子因為自己的生活條件有限，因此他們可以更早、更深入地瞭解生活的不易，由此理解勤儉節約的道理，養成生活簡樸的好習慣。正者差是因為這方面原因，窮養孩子才會成為很多家長的選擇。
事實證明，窮養的孩子確實表現得更加優秀，他們長大以後的發展狀態會更好。
15樓：肥宅奶爸
這個問題的答案可能因人而異，因為每個家庭的情況都不同。
一方面，許多人認為「窮養孩子」會給孩子帶來一些負面影響，比如：
孩子的生活質量受到限制，不能享受到更好的教育、醫療和娛樂資源；
孩子可能會面臨經濟上的壓力和不安全感，感到自卑或無力承擔社交壓力；
父母可能會為了經濟壓力而犧牲自己的健康和個人發展，也可能會把這些壓力傳遞給孩子。
另一方面，也有人認為「窮養孩子」並不一定是壞事。一些人認為，適度的經濟壓力可以培養孩子的獨立、創造力和堅韌精神。而且，如果父母能夠提供足夠的愛和關注，孩子仍然可以感受到家庭的溫暖和支援。
總之，窮養孩逗讓子是否對的問題並沒有乙個明確的答案。在家庭經濟條件不充裕的情況下，父母可以尋找一些經濟壓力較小但有益於孩子發展的教育、娛樂和社交資源。同時，父塌指搏母也應該注意自身的身心健康，不要把經濟壓力轉團祥嫁給孩子，以便孩子能夠快樂地成長。
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