1樓：匿名使用者
自卑是自我評價偏低、自愧無能而喪失自信，並伴有自怨自艾、悲觀失望等情緒體驗的消極心理傾向。
自卑的人常常情不自禁地誇大自己的缺陷，甚至毫無根據地臆造出許多弱點，還總愛拿自己的短處與別人的長處相比，不能冷靜地分析自己所受的挫折，不能正確地看待自己的過失，不能認真地思考別人對自己的期望，也不能客觀地理解別人對自己的評價，以致把自己看得一無是處，失去信心，對那些稍加努力完全能夠完成的任務也輕易放棄。
自卑感並不是如影隨形似的時時處處都會產生，其情景性仍是明顯的。自卑感通常產生於失敗體驗之後，尤其是經歷過多次失敗，往往就會懷疑自己的能力，就會對這種失敗耿耿於懷而難以自拔，失去自信，從而把失敗歸咎於自己的無能。自卑感也產生於別人的消極評價，尤其是這些消極評價來自於有舉足輕重的權威人士時，如家長認為某個孩子不會有出息、教師認為某個學生難有作為，這些孩子和學生就會把消極評價轉化為自我否定評價，從而喪失信心。
雖然由於以上情景產生的自卑心理會持續相當一段時間，以致在這段時間內沉默寡言甚至自暴自棄，嚴重影響人際交往和活動範圍，但在這種誘發性情景不出現的大多數時間裡，自卑心理並不會時時作祟，有自卑傾向的人同樣也可以像正常人一樣生活和參加各種活動。
矯正自卑的措施，一是要努力發現自己的優點和長處。任何人都既有優點，也有缺點：既有長處，也有短處。
一無是處的人是不存在的。如果只專注於自己的缺點和短處，勢必會忽略自己的優點和長處，看不到自己存在的優勢。一個人只有不斷地去發現蘊藏著的優勢，才能增強自信心，克服自卑心理。
二是要不斷地體驗成功。能力再差的人，只要把期望值定得適當一點，不要好高務遠，凡事從小從低做起，確保首次成功，然後逐步加大期望值，以取得成功為前提，這樣不斷地體驗成功，自卑心理就必定會慢慢去除。三是通過補償作用「以勤補拙」和「揚長避短」。
「以勤補拙」是指勤奮呢功能夠彌補笨拙。儘管自卑者有這樣那樣不盡人意之處，但只要以最大的決心和最頑強的毅力去勤奮地學習，就一定能克服種種困難，取得同別人一樣的效果。所謂「弄假像真終是假，將勤補拙總輸勤」，就是這個意思。
「揚長避短」是指自卑者發揚自己的長處以彌補自己的短處。人有這樣那樣的不足並不可怕，只要努力挖掘併發揮自己的優勢，完全可以收到「失之東隅，收之桑榆「的效果而最終取得成功。
2樓：匿名使用者
在對自己沒有信心的 情況下我 會選擇聽天由命！我就不回想那麼多 了，比如我去買香皂，我就不知道什麼牌子好，我就看顏色呀，明星啊，喜歡的就馬上下手！但是重大的事情還是要在自己確實是智力無能為 力的情況下才那樣 喲！
你得相信數學就是1+1=2堆疊起來的 ,計算機那麼會算其實他就知道1+1=0!!
3樓：匿名使用者
你選擇導師了~恩 不知道你學的什麼專業！你應該是交往障礙 ，很難改變~~ 但你不必為什麼事情都後悔！其實很多選擇帶來的結果往往是一樣，當你不自信的時候，即使你選了院長 我估計你也會後悔~~ 仔細想想。
4樓：匿名使用者
不要太自卑了，每天對自己說；我是最棒的！
不管幹什麼事，都有個目的，原則。只要你向自己的目標前進，再把握好原則，我相信你的選擇總是對的。
怎麼看待我兩次人生中最重要的決定都做錯了！
5樓：戴昌盛
總結了2條經驗：
你沒有目標。
因此你也沒有做好準備。
年輕沒有錯，錯的是你沒有總結經驗。卻還陷入後悔這些事情中。
6樓：劉誠恩
慢慢來，人的一生還很長。
7樓：爛平果
既然在學校是折磨，不如措學，去外面打拼一番，不然可能多年後你會後悔的。
過去做錯了許多對一生有重大影響的選擇，現在想起來總是非常後悔，我該怎麼辦？
8樓：溥暄
過去的事情已經過去了，再後悔也無法改變結果了，你現在要做的是吸取之前的教訓，保持好心態，不要讓做錯的事再次發生。
9樓：一笑
世上沒有後悔藥賣 ，能補救的儘量補救吧。過好以後的日子。
當你做了一個重大的決定，家人所有人都對你失望怎麼辦？是自己做錯了嗎？
10樓：玄賀撥策
如果是為了家庭，這個決定能使這個家更好，但因某種原因沒有做好，家人感到失望也是正常的，要承認錯誤從中吸取教訓，遇事多同家人商量，不要自以為是。
11樓：來自天一閣風流蘊藉的百里香
如果是你做錯了，就不要再堅持。如果你做的是對的，要和家人慢慢的商量。他們會理解你的。
12樓：鹿鹿
沒有人是十全十美的。所以難免會有遺憾，難免會有讓自己的家人失望的時候。但是你要有信心。
一次的失敗不代表你這一輩子都是一個loser。不要在意別人的眼光，你要相信你終會有成功的那一天。讓自己的家人為自己感到自豪。
13樓：明友容
如果所有的家人都反對，還是你的決定有問題，希望你多聽聽家人的意見，畢竟人多智慧多，而且家人多會為你著想，不會坑你，希望你重新考慮一下。
14樓：網友
只要是你覺得值得。是對的就可以。但是也要聽取家裡人的意見。不能盲目的下決定吧。慎重考慮清楚，我覺得還要好好的考慮。
15樓：晉曼語
要看是什麼方面的，如果是隻關係到自己的，還是聽從自己的心聲。
16樓：安樂村老頭子
他們不理解。是他們不理解。
犯錯誤並不可怕,關鍵是如何對待錯誤
17樓：匿名使用者
學生犯錯誤 其實是一件很正常的事情。學生犯錯誤並不可怕，關鍵是我們教師怎樣正確看待，妥善處理。怕的就是學生犯了錯誤，而我們又錯誤地去看待，甚至錯誤地去處理。
這樣不僅不利於學生認識錯誤、改正錯誤，而且也可能導致學生 犯更多更大的錯誤，面對犯錯誤的學生，我們僅僅從教師的角度去看待是遠遠不夠的，我們需要換位思考，多角度、多層次地去看待、去、去理解，從而找到處理錯誤的正確方法。 從學生的角度去看帶學生的錯誤。學生是發展的人，可塑性極強，他們的身體素質、心理素質都不成熟。
主要表現為：意志薄弱，心裡承受 能力較差，情緒 較大；思想單純，容易犯片面化、絕對化錯誤；社會閱歷淺；這些不成熟因素決定了學生相對成年人來說犯錯誤的概率要高得多。所以我們不能以成年人的眼光來看待學生 。
否則我們面對學生的錯誤就會使其應有的心態，去苛求學生。有時教師被氣得臉色發青。其實我們冷靜下來仔細想想，有不犯錯誤的學生嗎？
很多時候學生犯了錯誤，在我們教師看來是不可理喻的，但其實在學生們看來是很正常的。所以面對這樣的學生我們只有加強教育正確引導。 從家庭的角度去看待學生的錯誤。
家庭對學生的影響是非常大的。很多學生犯錯誤與家庭有好大的關係，因透過學生看家庭，透過家庭看學生。從家庭的角度去看到學生的錯誤，可以使我們更準確、更深刻的認識學生的錯誤，更好地找到解決問題的辦法。
容易導致學生犯錯誤的家庭歸納起來主要由以下幾種型別： 1、家庭不和諧，充滿。 2、溺愛孩子，對孩子嬌生慣養。
3、家庭破裂，缺少父愛、母愛。 4、家庭成員違反或犯罪。 5、家庭遭受重大變故。
生活在這些家庭裡的孩子，缺少陽光和雨露，進入學校後，這種不健康基因也必然帶進學校。所以我們要加強與家長的溝通和交流，瞭解和掌握學生的家庭狀況，更好的教育學生，掌握學生的成長軌跡，有助於我們正確處理學生的錯誤。 從社會的角度去看帶學生的錯誤。
伴隨著社會的變化，人們的思想行為也發生了轉變，學生的思想行為也深深打上了時代的烙印。所以我們不能用老嚴光去看待學生，現在的學生肯定沒以前的學生那麼「聽話」了他們思想解放，個性張揚，追求時尚，這恰恰是社會進步的表現。因此我們評定學生的標準也應與時俱進。
工作一個月犯了一次重大錯誤，之後伴隨著很多次失誤性錯誤就是不細心造成的，事後自己都生自己氣，理解不
做錯了事老婆不肯原諒我怎麼辦，我做錯事情了，我女朋友不肯原諒我 怎麼辦
看來你好像犯的是一個不小的錯誤,要不然她不會不原諒你的.如果這要是你第一次犯這樣的錯誤,可以態度坦誠的找她談談,如果說你要是犯了幾次這樣的錯誤,我想她這一次真的是很傷心的.但是隻要你是出自內心的真心改過,我想她會給你一次機會的.不過你必須要改掉讓她不能原諒你的錯誤,否則我看早晚也是問題. 那要看你做...
我為什麼這麼沒主見，自己決定的事情，總是被別人的三言兩語扭曲
你。世界上沒有第二你。沒有任何人比你更懂你。你為什麼沒主見。因為你害怕你如果不答應別人的話。別人會討厭你。其實沒必要。真正的朋友沒必要這樣。你為什麼腦子轉的慢。因為你很容易分神。你總會想到其他的事。因為你懶。總是問題想一半 覺得麻煩就不想了。你為什麼分不清好壞。因為你太感情用事。如果是個陌生人來跟你...
我要怎麼處理這樣的事情
她如果在問你這樣的問題，你就說 你說呢？這樣她就不好回答了。還可以說 看心情。這樣也比較幽默。說實話18歲，還小平點沒關係的。想問問你是不是很瘦？可以多吃點，人胖了胸應該也能胖起來。隨著年齡的增長，會長大的。不用擔心！相信自己，要有自信，一個人的外表不等於內在。你應該鄙視她的人格 這方面還真是個問題...