1樓：半曲離殤丶
這個屬於正常情況，記東西不是死記硬背就能記住的，時不時的看兩眼，經常的去回顧一下，你會發現，原來已經記住了
2樓：匿名使用者
這個很正常，人是有記憶曲線的，只有你不斷去溫習才會真正記住。其實老師也不是萬能的，他們總是在教學之前進行備課，然後同樣的課會講給好幾屆學生，這也是溫習的過程。
所以當你真正一心一意投入到某件事情中，不斷的接觸會迫使你記住。但還是需要你的投入。
為什麼學過的東西很快就會忘了？
3樓：匿名使用者
我也有過這樣的經歷. 後來自己仔細想了一下
是自己很久沒有接觸了. 而且心理上也沒有把他放在很重要的位置上
所以很容易忘記了.
4樓：匿名使用者
因為每個人都有遺忘曲線
你要把學過的東西不及時溫習
當然會很快就忘記的
5樓：貢顏節香菱
這不怨你，這是因為人的大腦皮層就是會忘記的，你只有反覆記憶才會記住
為什麼我的記性那麼差？？ 剛學了的東西很快就會忘記。
6樓：我靠老是唄用
多記多背就好了，腦子用多了，記得自然也快，剛學一樣東西4個小時不記就會忘了百分之70，所以要多看多鞏固才會記得
7樓：積善行思利他
你可能沒有用心，多記幾遍，經常複習
8樓：匿名使用者
人的記憶分短期記憶和長期記憶。
短期記憶記得快，但是忘得快；長期記憶記得慢，但是不容易忘記。
所以，要想牢牢記住，需要短期記憶與長期記憶相結合的記，才能記得牢！
9樓：匿名使用者
跟我一樣，吃過的東西全記在腦子裡，學的東西全拉馬桶裡去了
10樓：安全管理人
從來都是學習，是需要反覆鞏固的，如果只是簡單的學習，肯定容易忘記
11樓：林莫冰
沒有人記性不好，只有不用功
學習過的東西很快就忘記了，怎麼辦？
12樓：鬥士
今天週五了，大家也不要忘記學習喔，下面分享一下我的學習方法，我屬於吸收知識點比較慢的，通常一篇文章看一遍知識點是沒有任何印象的，那麼我就會多看幾遍，第一遍看完了之後，有一個大概的印象，那麼會接著看第二遍，看第二遍的時候呢，就不能像第一遍一樣，我會選擇用筆記在本子上，每一個小的知識點及重點內容，都會用筆記下來，那麼這個時候會遇到一個問題，就是慢，那沒有辦法，誰讓自己消化知識點慢呢，只能用笨方法了，花時間長一點，總比自己花了時間學習，卻又沒有學習到東西要好。
到了這裡就完成學習了嗎？可能對於消化知識點快的人來說，已經可以了。但是我並沒有。
我接下來還會做的是，在看一遍。那麼再看一遍，也不能只是看吧，這個時候呢，我會選擇做思維導圖。整個知識點的整體框架列出來。
最近，我又挖掘出了一種新的方法，那就是故事學習法。雖然我之前的學習方法也有不錯的效果，但我接受的大多是理論訓練，所以產出的理性色彩非常濃厚，這就導致學習非常耗費精力，完全吸收一門課需要花費特別多的努力，因為除了本章節既有知識點，還需要把其他章節知識點串起來，而不同作者觀點不同，所以還得整合各個作者的觀點。
故事偏感性，比理性方法容易地多，並且故事營造場景，容易觸發聯想。取材於生活的故事，很容易讓人產生聯想，而故事與知識是緊密勾連的，所以人們想到某個場景時就能很容易想到這個故事想告訴他的觀點或道理。而且，故事可以形成體系，就像章回體**那樣，當然目前我還達不到這麼高的水平，這是我今後的努力方向
學過的東西很快就會忘記，該如何呢？
13樓：茅詩翠
遺忘是種天性，大腦是個懶東西，長期不用的東西不想花成本維護。要反這種天性，最好的方式就是將你想記住知識調回工作記憶區一遍遍加工，沒有捷徑可走。
14樓：0920滅韓橙疚
學習時，要將書本上的知識轉化成自己的認知。原諒我引用了這麼經典（老掉牙）的一句話。雖然很老，但是道理卻是真實存在。
當我們在看到書上或課程時，需要將你看到的內容轉換成屬於自己的認知。不然，你看到的知識永遠都是書本上的，對你來說沒有任何的用處。比如我在看營銷思維的課程時，老師講到「我們要對有效流量負責」，我就聯想到以前工作狀態，並沒有對有效流量負責...
由書本產生的思考，一般都會記錄下來。因為有加上自己的理解，所以這些內容就變得非常清晰，能夠輕易記住。
15樓：黑馬狼劍客
我就會多看幾遍，第一遍看完了之後，有一個大概的印象，那麼會接著看第二遍，看第二遍的時候呢，就不能像第一遍一樣，我會選擇用筆記在本子上，每一個小的知識點及重點內容，都會用筆記下來，那麼這個時候會遇到一個問題，就是慢，那沒有辦法，誰讓自己消化知識點慢呢，只能用笨方法了，花時間長一點，總比自己花了時間學習，卻又沒有學習到東西要好。
16樓：dj林林
我自己的記憶力不好，我建議寫在本本上，把一些重點全部記錄下來，這樣忘記的時候，可以翻開本看一看，就不至於記不住了。
17樓：匿名使用者
反反覆覆地去看，就會慢慢記住了，我自己就是這樣做的。
18樓：沙從凡
學過以後腦子放空，大概20秒以後回憶，學了什麼，默默地在腦子裡過兩遍，再繼續下面的學習（當然值得是時間夠用的情況下）。
19樓：匿名使用者
學習不是把知識一股腦塞進大腦裡，需要做好安排。時間上的安排，任務上的分配。什麼時候做什麼事情做到心中有數，在任務分配上是按照提交時間先後還是重要性順序都要有自己的主見。
這樣才不會手忙腳亂，學了前面忘了後面。
20樓：小月
可以關聯記憶，找一些自己印象深刻的東西去記他，比如記名字，我會去聯想下這個名字聽到的時候腦海裡呈現的畫面是什麼樣的。
21樓：筱磊
當你想不起來的時候不用過於責備自己，拿出之前記的筆記再複習一遍就可以了。如果你之前已經通過自己的檢測，你會發現複習一遍再看所花費的時間跟精力要少很多。當你下次看書遇到的一些知識還可以跟跟之前所學的內容串聯到一起，這樣能進一步加深記憶跟理解。
22樓：錯誤89387孕焚
只有你做了筆記，並且不斷地對知識進行重複，用在這方面的時間越來越多，才可以記得更牢。這也是一分耕耘一分收穫的意義。
23樓：宮小之
最好根據艾賓浩斯遺忘曲線的定律及時進行復習～具體的推薦一本《一分鐘超強記憶法》這本書，是一位日本作家寫的。
記住了東西很快就忘，怎麼辦？
24樓：端木吟天
如何提高記憶效率
記憶在人的生活中具有十分重要的意義，常言道：「記憶是人的心靈之倉」。這說明任何一個正常的人在任何時候都不能沒有記憶，尤其對於學生來說，記憶就顯得更為重要。
那麼怎樣才能提高記憶效率呢？
首先，要了解最佳記憶條件。一個人若想有良好記憶和較高記憶效率，必須具備以下條件：
注意力集中
注意力是記憶成功的必要條件，是一切認識過程的開端，是心靈的門戶。從心理學角度分析，學習時注意力集中，大腦細胞興奮點強烈，對事物的印象深刻，易記憶。
記憶目標明確
記憶的目標越明確，越具體，記憶的效果就越好。心理學實驗證明，兩組學生同時看一篇課文，對甲組提出背誦要求，對乙組則不提任何要求，結果是甲組的記效率比乙組高兩倍。因此，學習時，強迫自己記住該記住的東西，執意不忘掉它，就會達到最佳記憶效果。
豐富的閱歷
心理學上有一種遷移理論，即學習某一種知識或技能對另一種知識或技能會產生影響。該規律告訴我們，豐富的閱歷對提高記憶效率有著重要的作用。俗話說：腦子越用越靈，越不用越笨。
愉快而穩定的情緒
穩定的情緒是記憶的關鍵，試想一個剛剛與別人生了氣的人，其情緒極不穩定時就讓他記某些材料，那麼他什麼也記不住。當大腦皮層的活動穩定時，很容易接受外界傳入的資訊，並形成清晰的記憶。
適當的營養
腦生理的研究表明，記憶力與大腦中的神經化學物質乙酸膽鹼的含量有關，而膽鹼主要存在於魚、肉、蛋類中。
合理的休息
過度疲勞會減弱腦細胞的活動能力，甚至導致失眠和記憶力減退。因此學習時要勞逸結合，學會休息，學會用腦，避免「開夜車」。
識記要有積極的態度
識記積極性水平不同，獨立性不同，記憶的效果是不一樣的。因此，記憶時可將所記的材料作某種分類。找出它們間的聯絡，或列成提綱，繪成圖表，編成順口溜等，均可使記憶效率提高。
25樓：眾萊思教育
可能是你的記憶方法有錯誤，你可以先測試一下你的記憶方法，希望對你有所幫助。記憶測試
26樓：匿名使用者
不知道你多大，我30多歲了，也是事情過不了多久就會忘記，別想太多，重要的事情拿筆記下來，不重要的就隨風而去吧，別拿來傷腦筋了，不過如果你是孩子，在上學的話就需要提高記憶力了
27樓：匿名使用者
一可能是你對這個事情不上心。二記憶力出現了問題，建議不要熬夜早睡早起多鍛鍊身體。三是事情太多記不住，建議拿個小本本簡單記一下。上學時候就是這樣記作業的
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