1樓：山東文都考研
教師是一個傳道，授業，解惑的職業
教師對學生有教育之恩，前提是這個老師是一個很好的老師。
教師也可以對學生有知遇之恩，就是老師是你的伯樂，欣賞你的才華。這種的可遇不可求、
2樓：匿名使用者
教誨之恩：就是當初教你了，你不學，而後長大了，便後悔了。
3樓：金蟬
是傳到授業解惑，授業之恩。個別的為了在課堂不講課的，課外收款講解內容的是眼鏡蛇。
4樓：願你的生活豐富多彩
教導之恩：孜孜不倦
培育之恩：辛勤栽培
啟蒙之恩：開導矇昧
開化之恩：由矇昧進入文明。
5樓：專治花柳
授業、傳道。算是對父母之責的一些補充，所以古語有云“一日為師，終身為父”。
6樓：留一段清香
古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
老師對於學生來說，就是傳道授業解惑的人。俗話說，一日為師，終身為父。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。一個好的老師，對學生來說就是恩重如山。
7樓：羊羊羊羊羊羊
老師對學生的恩情有：
傳道授（受）業之恩！
8樓：笑星
教誨之恩 傳道受業解惑
9樓：龜仙島
教導之恩
教育之恩
啟蒙之恩
開化之恩
10樓：印象麟州
教育之恩，引導之恩。
11樓：匿名使用者
引導 教育 培育之恩
12樓：在穆墩島打**的橄欖
教育之恩 老師對學生
老師的“教誨之恩”是指什麼
13樓：shine甘願受
老師的“教誨之恩”指的是我幼年時，在國語老師田老師的教導下，我幼小的心靈中播下了文學的種子，對文學產生了興趣，並且老師以自身作則教給了我做人的道理。這是在我日後的生活中受益匪淺的。
14樓：張震是
一.在五年級語文《恩師難忘》中的教誨之恩是指1、田老師在“我”幼小的心田“播下了文學的種子”.
2、品格的影響：學會分享（不要折花）,學會合作、幫助別人.（學兄把著學弟的手描紅.）
二.我們正常理解的意思是
教導和教育的恩情。
“教誨之恩”和“誨人不倦”：
教誨之恩是偏正式的詞語。
誨人不倦 ，樂於教誨人而不知疲倦 。學而不厭,誨人不倦。——《論語·述而》。
15樓：匿名使用者
老師的教悔之恩只的是田老師對文中的我的恩情。
16樓：
老師在我那幼小的心田裡，播下了文學的種子
17樓：刑源
指的是老師在我們那幼小的心田裡播下知識的種子。
18樓：瀛洲煙雨
老師的“教誨之恩”指的是老師在我那幼小的心田裡,播下了文學的種子,並教我做人的道理。
出自小學課本《師恩難忘》，是劉紹棠創作的記敘文，文章主題是抒發了對老師的感激和懷念之情。課文是一篇語言樸實、情感真摯而有意義的記敘文。
19樓：
的車分三個吃的v挺好的果然夠
20樓：微微一笑走過了
老師在在我的腦海裡留下了美好的回憶
21樓：匿名使用者
老師是我們的恩人，她叫會啦我們怎麼做人
父母對孩子有養育之恩，那老師對學生應該教什麼恩情呢？
22樓：匿名使用者
當然是教育和引導之恩了.有道是"師恩難忘".生我的是娘,育我的是師.從人的發展來看,"育"比"生"更為重要.
23樓：牙買加鶏肉卷
教育之恩...
或教養之恩 吧...
感謝老師的栽培之恩可以這樣說嗎?
24樓：匿名使用者
可以，感恩老師的付出。
老師在付出的時候其實就沒有奢望獲得回報，只要有心，老師必然可感受到感激和感恩，無關其他！
而教師節無疑給了一個再好不過的機會，還不快行動起來！！當然既然說是感激，那就要不得勉強，一切從心而行。
讚美老師的句子：
1、仰之彌高，鑽之彌堅。瞻之在前，忽焉在後。夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能。
——《論語·子罕篇》
2、譬之宮牆，賜之牆也及肩，窺見室家之好；夫子之牆數仞，不得其門而入，不見宗廟之美、百官之富。得其門者或寡矣，夫子之雲不亦宜乎！
——《論語·子張篇》
【譯文】叔孫武叔在朝廷上對大夫們說：“子貢比仲尼更賢。”子服景伯把這一番話告訴了子貢。
子貢說：“拿圍牆來作比喻，我家的圍牆只有齊肩高，老師家的圍牆卻有幾仞高，如果找不到門進去，你就看不見裡面宗廟的富麗堂皇，和房屋的絢麗多彩。能夠找到門進去的人並不多。
叔孫武叔那麼講，不也是很自然嗎？”
25樓：匿名使用者
可以的。
這是一句感謝老師的話。栽培是一個漢語詞語，讀音為zāi péi，意思是種植培養。比喻培養、造就人才。舊時官場中比喻照拂、提拔。出自唐·李山甫《劉員外寄移菊》詩。
為事實上師生之間誰也離不開誰。老師因學生而存在，學生因老師而成長。正是學生的需要老師才踏上了育人的教壇，正是老師的付出才成就了學生的未來；正是培養學生才體現了老師的自身價值，正是老師的培養才讓學生圓了大學之夢。
正是因為有了學生老師才感到如此幸福，正是因為老師的曾經付出學生才感到如此感動。老師只有和學生在一起才有一種真正的存在感，才覺得特別接地氣，才感到格外的自豪，正因為有學生的陪伴老師才感到如此溫暖。正是我中有你，你中有我。
1、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
2、撥動真誠的心絃，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠幸福！
3、老師，因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。教師節到了，願我們的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
4、老師的愛，栓塞在紅色的批註裡，消磨在半截的粉筆裡，軟化在親切的話語裡，躲藏在陽光的角落裡，串通在學生的心靈裡。教師節了，再謝老師栽培之恩!
5、老師，當了您六年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。
26樓：天真的暢想
可以，老師對學生的教育可以用栽培來說。
栽培之恩這個詞是很準確的表達方式，其中用了比喻修辭，把老師比作園丁，自己比作植物。同型別的詞還有諄諄教誨、培養之恩、教育之恩等，都是很適當的表示方法。
27樓：匿名使用者
如果你學有所成，而且老師確實是對你悉心栽培，當然可以這麼說。如果你學習成績平平，老師平時不注意你，純粹為了討好老師的話，就算了。
28樓：竹居子
不可以，這句話是有語病的。
之在這裡是的的意思。也就是說這句話：感謝老師的栽培的恩。這樣的話賓語就變成了恩，而不是老師。而這個恩又是出自老師對你的栽培。
簡單點：感謝老師的栽培。
同學們見到了昔日的老師，感謝老師的教育之恩，心情怎麼表達
29樓：失而復得的嚮往
你好！看了你的描述，同學們見到了昔日的老師，感謝老師的教育之恩……？這個問題提得好，應該的，應該謝謝老師，老師毫不保留把知識傳授給學生，默默無私奉獻，使學生學到了知識和良好教育，可以對老師說：
"老師您辛苦了，謝謝老師，提前祝老師新春愉快，家庭幸福，這樣體現學生懷著感恩之心，謝謝老師的一片心意啊，祝好運！
感恩老師對學生的詞語
老師的「教誨之恩」是指什麼
shine甘願受 老師的 教誨之恩 指的是我幼年時，在國語老師田老師的教導下，我幼小的心靈中播下了文學的種子，對文學產生了興趣，並且老師以自身作則教給了我做人的道理。這是在我日後的生活中受益匪淺的。 張震是 一.在五年級語文 恩師難忘 中的教誨之恩是指1 田老師在 我 幼小的心田 播下了文學的種子 ...
成語表達對老師的敬仰，有什麼表示對感謝老師的成語
桃李滿天下。桃李 指培養的後輩或所教的學生。比喻學生很多，各地都有。唐 狄仁傑 門生眾多，累向 武則天 推薦將相多人，或謂 仁杰 曰 天下桃李，悉在公門矣。唐 白居易 春和令公綠野堂種花 令公 桃李滿天下，何用堂前更種花？何為 第二次考試 蘇林 教授一生桃李滿天下，他的學生中間不少是有國際聲譽的。讀...
老師拼音幾聲，老師的拼音是什麼
pink吹風機 老師 l o sh l o 聲母l，韻母ao，讀第三聲。sh 整體認讀音節shi，讀第一聲。基本釋義 對教師的尊稱，泛指傳授文化 技術的人或在某方面值得學習的人。筆順 擴充套件資料 師 組詞 一 sh fu 基本釋義 1 師傅。2 對和尚 尼姑 道士的尊稱。二 軍師 j n sh 基...