為什麼會颳風
1樓：心的痕淚
形成風的直接原因，是氣壓在水平方向分佈的不均勻。風受大氣環流、地形、水域等不同因素的綜合影響，表現形式多種多樣，如季風、地方性的海陸風、山谷風、焚風等。根據風對地上物體所引起的現象將風的大小分為13個等級，稱為風力等級，以0～12等級數字記載。
風力等級：級風又叫無風。
2級風叫輕風，樹葉微有聲響，人面感覺有風。
4級風叫和風，樹的小枝搖動，能吹起地面灰塵和紙張。
6級風叫強風，大樹枝搖動，電線有呼呼聲，打雨傘行走有困難。
8級風叫大風，樹的細枝可折斷，人迎風行走阻力甚大。
10級風叫狂風，陸地少見，可拔起樹木，建築物損害較重。
12級以上的風叫颱風或颶風（太平洋地區叫颱風），摧毀力極大，陸地少見。
風什麼颳風
2樓：網友
風能組成的詞有：颳風、風力、風起雲湧、微風、風雨交加、風和日麗、龍捲風、民族風、一陣風、乘風破浪等。
詞語解釋：1、颳風：起風、吹風。
2、風力：意思：風的強弱程度。
3、風起雲湧：大風颳起，烏雲湧動。
4、微風：指輕微的風，亦指日趨衰微的風俗。
5、風雨交加：又是颳風，又是下雨。比喻幾種災難同時襲來。
6、風和日麗：形容晴朗暖和的天氣。
7、龍捲風：風力極強而範圍不大的旋風。
8、民族風：民族風指少數民族特有的形象以及一些相像的東西。
9、一陣風：形容像風吹過那樣迅速。
10、乘風破浪：指藉著風勢破浪前進或飛快地航行，比喻志向遠大。
外面颳起了風什麼的風
3樓：熊熊嵐彩
1.溫暖的風。
例句：溫暖的風吹了過來，打在每一個人的臉上。
2.強烈的風。
例句：草原上颳起了強烈的風，讓人站不住腳。
3.猛烈的風。
例句：在暴雨來臨之前颳了一陣猛烈的風，將樹上的樹葉都晃了下來。
4.涼爽的風。
例句：天氣十分悶熱，直到晚上才颳起了涼爽的風。
5.刺骨的風。
例句：天氣十分寒冷，傍晚的時候颳起了刺骨的風。
相信大家對風都不會陌生，風是我們日常生活當中常見的事物，而填空題也是我們經常會遇到的一種題型。填空題雖然所佔的分值比較低，但是對我們的要求卻往往會比較高，要求我們有更為廣闊的思路和充分的聯想。
想真正地做好這一類的題目，還需要我們注意對課本上知識的積累，以及在平時學習的過程中對詞語內涵的準確掌握。除此之外還要進行日常生活當中的觀察，只有在日常生活當中有著充分的積累之後，我們才能在遇到題目時更加準確完整的作答。
與風相匹配的詞語有很多，我們需要根據具體的場景來分析，例如我們可以填入寒冷，涼爽等。
舉報/反饋。
為什麼會颳風
4樓：天然槑
風是由於空氣的流動而引起的一種自然現象，它是由太陽輻射熱而產生的，兩個地區之間的高低壓引起空氣的流動就產生了風。
颳風是一種自然現象，相信不少的朋友見慣不怪，可是地球上的風是怎麼形成的呢？也許很多朋友並不清楚，下面讓我們一起去了解風的有關知識吧。
01 從科學的角度來看，風常指空氣的水平運動分量，晌孫判包括方向和大小，即風向和風速；但對於飛行來說，還包括垂直運動分量，即所謂垂直或升降氣流。大風可移動物體與物體（物質質量）方向。風的速度很快。
02 空氣的水平運動稱為風。風是一個凱凱表示氣流運動的物理量。它不僅有數值的大小（風速），還具有方向（風向）。
03 風向是指風吹來的方向，例如北風就是指空氣自北向南流動。風向一般用8個方位表示。分別為：北、東北、東、東南、南、西南、西、西北。
04 風速是指空氣在單位時間內流動的水平距離。根據風對地上物體所引起的現象將風的大小分為13個等級，稱為風力等級，簡稱風級 。
05 風是農業生產的環境因子之一。風速適度對改善農田環境條件起著重要作用。近地層熱量交換、農田蒸散和空氣中的二氧化碳、氧氣等輸送過程隨著風速的增大而宴改加快或加強。
風可傳播植物花粉、種子，幫助植物授粉和繁殖。
為什麼會颳風
5樓：乾萊資訊諮詢
不同地方氣壓不同，高壓處空氣流向低壓處，就形成了風。
空氣的流動形成風，空氣為什麼會流動？那是因為不同的地區環境不同、受到太陽光照不同，溫度升高和降低的情況就不同，溫度高的地區空氣要向上流動，溫度低的地區的空氣就要流過來補充。這些流動的空氣就形成了風。
夏季颳得風是什麼風
6樓：乾萊資訊諮詢
我們國家夏季掛的是東南風 而冬季掛的是西北風 因為我們國家處在東亞季風氣候區。
在夏季，由於大陸受太陽照射後，溫度迅速上升，產生上升氣流，近地面形成了低壓區；同時海洋溫度上升較慢，氣流下沉，形成高壓區，高壓區的氣流流向低壓區，即海洋上空的氣流流向陸地，並帶去豐富的水汽，引起降雨，這股氣流就是夏季季風。夏季風主要分佈在赤道以北的熱帶和副熱帶地區。
風是怎麼吹的？
7樓：
風一般是高壓地帶吹向低壓地帶。
風是由空氣流動引起的一種自然現象，它是由太陽輻射熱引起的。太陽光照射在地球表面上，使地表溫度升高，地表的空氣受熱膨脹變輕而往上升。熱空氣上升後，低溫的冷空氣橫向流入，上升的空氣因逐漸冷卻變重而降落，由於地表溫度較高又會加熱空氣使之上升，這種空氣的流動就產生了風。
從科學的角度來看，風常指空氣的水平運動分量，包括方向和大小，即風向和風速；但對於飛行來說，還包括垂直運動分量，即所謂垂直或升降氣流。大風可移動物體與物體（物質質量）方向。風的速度很快。
8樓：手機使用者
大家都知道大氣運動產生了風，但大氣為何運動？是什麼力量驅使它運動的呢？17世紀出現了氣壓表，並指出空氣有重量因而有壓力這個事實，這為人們尋找風的奧秘提供了開竅的鑰匙。
19世紀初，有人根據各地氣壓與風的觀測資料，畫出了第一張氣壓與風的分佈圖。這種圖不僅顯示了風從氣壓高的區域吹向氣壓低的區域，而且還指明了風的行進路線並不直接從高氣壓區吹向低氣壓區，而是一個向右偏斜的角度。100多年來，人們抓住氣壓與風的關係這一從實踐中得來的線索，總結出一套比較完整的關於風的理論。
風朝什麼地方吹？為什麼風有時候刮起來特別迅猛有勁，而有時候卻懶散無力，銷聲匿跡？這完全是由氣壓高低、氣溫冷暖等大氣內部矛盾運動的客觀規律在支配著的。
人們不僅用這種規律來解釋風的起因，而且還用這些規律來**風的行蹤。
9樓：匿名使用者
風向北吹 你走的好乾脆 我的眼睜不開流著淚 呵呵。。。
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