1樓：匿名使用者
[印度]泰戈爾。
我渴望到河的對岸去。
在那邊，好些船隻一行兒系在竹竿上；人們在早晨乘船渡過那邊去，肩上扛著犁頭，去耕耘他們的遠處的田；在那邊，牧人使他們鳴叫著的牛游泳到河旁的牧場去；黃昏的時候，他們都回家了，只留下豺狼在這滿長著野草的島上哀叫。
媽媽，如果你不在意，我長大的時候，要做這渡船的船伕。
據說有好些古怪的池塘藏在這個高岸之後。
雨過去了，一群一群的野鶩飛到那裡去茂盛的蘆葦在岸邊四周生長，水鳥在那裡生蛋；竹雞帶著跳舞的尾巴，將它們細小的足印在潔淨的軟泥上；黃昏的時候，長草頂著白花，邀月光在長草的波浪上浮游。
媽媽，如果你不在意，我長大的時候，要做這渡船的船伕。
我要自此岸至彼岸，渡過來，渡過去，所有村中正在那兒沐浴的男孩女孩，都要詫異地望著我。
太陽昇到中天，早晨變為正午了，我將跑到你那裡去，說道：「媽媽，我餓了！」一天完了，影子俯伏在樹底下，我便要在黃昏中回家來。
我將永不像爸爸那樣，離開你到城裡去做事。
媽媽，如果你不在意，我長大的時候，要做這渡船的船伕。
2樓：sukylna開心掙
分廣發華福飛鶴飛帆。
對岸 閱讀答案 (泰戈爾)
3樓：螢語薇之絆
1．第一節：「我」立志做船伕開拓新的世界。 第二節：「我」立志做船伕探專索自然、改屬造自然。 第三節：「我」立志做船伕為村民服務，報答祖國母親養育之恩。
2．本詩表現了「我」甘願做一名船伕，為探索大自然改造大自然的村民服務，報答養育自己的母親、祖國的深恩的思想感情。
3.不能。「對岸」是詩人追求的目標，要達到理想的對岸，詩人立志從一名普通的船伕做起，甘願把追求理想對岸的人先送到目的地，同時也實現自己對理想的不懈追求。
如果改為「我要做這渡船的船伕」過於直白，缺乏深意和內涵。
閱讀下面這首詩，根據要求作文。錯覺泰戈爾河的此岸暗自嘆息——「我相信，一切歡樂都在對岸。」河的彼岸
4樓：匿名使用者
幸福還在。
人們往往容易貪慕別人的歡樂，卻遺忘了屬於自己的幸福。 —題記
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作文 錯覺－－泰戈爾。
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5樓：黎約煽情
例文：幸福在河對岸。
幸福在河對岸，星星是燈盞。
常常會在疲憊的時候，棉花一樣陷進夜裡，站在夢的邊緣左思右想，不知是進還是退，是醒還是醉？感覺天很低，夜很沉，空氣很猙獰，呼吸有些發冷。
如水一樣的日子，如風一樣的感覺。不是所有的夜晚都有**和咖啡，不是所有的期待都有月光的指引，不是所有的孤單都可以避免，也不是懂得保護自己就不會受傷。許多時候，我想象不出幸福的模樣，只記得不知是誰說過：
幸福在河對岸。於是告訴自己無論多麼不如意都不要放棄，總有一天可以渡過去看到不一樣的風景。
我不是蝴蝶，也不是青鳥，我沒有美麗可以炫耀，沒有翅膀可以圓夢。我只能試著去理解柳條的柔情，雲影的悠然，水波的調皮，岸石的冷漠。雖然依舊不懂對岸的格調，不懂水雲煙的無情，卻給茫然的心找到了虛幻但閃著弱光的方向。
雖然還是想不通那麼寬那麼寬的河緣何沒有一條船，哪怕只是一葉小小的竹排？我依然讓自己相信存在就有理由，只是不知道如果從這端到那端架一座橋，會需要多少光年？
曾經以為幸福就握在手中，也曾經以為幸福只是一種感覺，漸漸發現痛苦有形狀，快樂也有形狀，只是我已記不起幸福的模樣。
望著手中的破魚網，聽著耳邊有些歇斯底里的風，赤足踢著碎碎的石子，疼痛的感覺早已麻木。月亮掉在水裡，變成魚的鏡子，我卻照不出自己的表情。好多的舊傷就像季節的足印只是一種經歷，我望水，水如天，我看天，天遮我的眼。
河對岸到底有多遠？
如果天愛上水，或者水戀上天，是不是就不再有岸？是不是幸福就會永遠在身邊？也或許我就變成了一尾魚。
如果天還是天，河還是河，是否只要握住真情，兩岸就會合而為一，同時幸福也被握在手中了？如果幸福也有翅膀，我在泅渡的同時它也會向我靠近嗎？哪怕相遇在河**！
滿天的星星都是閃亮的燈盞，才相信一個人的夜晚也可以不孤單，河裡的熒光就像幸福微笑的臉，我望著望著時間就又過了千年，也許用不了多久，我就真的可以抵達幸福的河對岸！河對岸的幸福就像你眨呀眨的眼。
試題解析：這是一首蘊涵著深刻寓意的哲理詩，理解詩歌的寓意是關鍵。這首小詩的詩題是「錯覺」，「錯覺」的含義是：
對客觀事物不正確的反應。就其範圍來講有物理、生理、心理、藝術……再審讀詩歌的內容：雙方均以為對方過得比自己好——它們都沒有看到自己的優勢，都處在自怨自艾之中。
在理解詩歌內涵之後，我們就可以圍繞小詩的含義立意選材了。
1.給泰戈爾的 對岸 這首詩分層次,並說明理由
6樓：匿名使用者
1.分別用一句話概括三節詩的大意。
第一節： 第二節： 第三節：
2.詩人通過優美的詩句表現了怎樣的思想感情境界？
3.本詩的題目是「對岸」，若改為「我要做這渡船的船伕」是否可以？為什麼？
答案：1.第一節：描寫了對面田園的美好時光。
第二節：對岸池塘的美麗景象。
第三節：對媽媽的依戀。
2. 表現孩子對未知世界的好奇心和對自由自在生活的嚮往。
3.不可以。 因為到對岸去是我的理想 我渴望去，而「我要坐著渡船的船伕」沒有這種意境。
泰戈爾的《對岸》本文表達了作者怎樣的思想感情
7樓：化振英胥夏
對岸：寫兒童心理，寫一種渴望與嚮往。
從《對岸》的語句中，也可以深切地感受到泰戈爾對自然的摯愛和平民化的思想。如：「我渴望到河的對岸去」,「我長大的時候，要做這渡船的船伕」等等。至於母愛的主題，也是顯而易見的。
對岸 泰戈爾 閱讀答案
8樓：波心永存之永恆
填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。謹庠序之教，申之以教悌之義，頒白者不負戴於道路矣。
概括泰戈爾的對岸三節詩的大意閱讀答案
講以臨 1 第一節 我 立志做船伕開拓新的世界。第二節 我 立志做船伕探索自然 改造自然。第三節 我 立志做船伕為村民服務，報答祖國母親養育之恩。2 本詩表現了 我 甘願做一名船伕，為探索大自然改造大自然的村民服務，報答養育自己的母親 祖國的深恩的思想感情。3.不能。對岸 是詩人追求的目標，要達到理...
紙船泰戈爾初一閱讀答案，紙船 泰戈爾閱讀答案
活寶 紙 船 泰戈爾 我每天把紙船一個個放在急流的溪中。我用大黑字寫我的名字和我住的村名在紙船上。我希望住在異地的人會得到這紙船，知道我是誰。我把園中長的秀利花載在我的小船上，希望這些黎明開的花能在夜裡被平平安安地帶到岸上。我投我的紙船到水裡，仰望天空，看見小朵的雲正張著滿鼓著風的白帆。我不知道天上...
湖群，在消失閱讀答案，湖群，在消失 閱讀答案
司徒一菲 一般描述的內容分析 1 審議這一問題。答案要點 大量的消失由於水土流失和開墾土地，在中下游長江流域湖泊，淡水湖泊，造成嚴重的人身傷害。答案將被由兩部分組成，第一個基於上述的原因，後兩種結果嗎？果實。的內容，所述的理由，第1段，2,3,4從結果。因此，我們可以總結的規律和方法的文章的內容大綱...