1樓:小鄧同學
科舉是在隋唐時期興起的,是由隋朝的亡國之君隋煬帝提出的,廢除了九品中正制,讓天下的的讀書人都能有機會步入仕途。
2樓:煦日和風
隋煬帝開創了科舉制度,隋朝滅亡之後,唐代宗延續了這一項制度。
3樓:htf的生活
科舉制是隋朝時期發起的。隋文帝時期建立了科舉制,應是開科舉士是在隋朝進行建立的。
科舉制的正式成立是由哪位皇帝創立的?
4樓:雜談趣事
科舉制度。是當時的隋朝皇帝,隋文帝楊堅創立,之前的制度叫九品中正制。
說白了他和以前的保舉制度是很像的,也是有各種各樣的指標。但實際上那個東西到後期的時候就已經被黨派所壟斷了,普通的平民百姓根本不具備那樣的機會。<>
科舉制度在剛剛出現的時候是一種非常先進的選拔人才的制度,然後科舉制度在後來的朝代之中都有應用,延續1300多年。每個朝代可能都有其他方面的這種經濟上的,軍事上的,或者**體系上設立的,這個官方的管理機構上面,但科舉制度基本上沒有真正退出過歷史舞臺斷斷續續的,80%以上的時間都是在各個朝代裡面有用的,因為人們發現這種制度雖然有一些弊端,但它的好處遠遠大於弊端。<>
科舉制度要考的東西,在封建制度。
的後期看來就是很一些腐朽落後的東西,很條條框框的東西,沒有什麼作用,但前期的時候剛剛創立的時候,以至於說後續延續幾百年的時候這東西是很先進的,只是時代變了後來就不適合了而已。因為科舉制度可以從最廣大的人民群眾。
裡面選拔**。那真正有才能的,有潛能的,有德行的人,逐漸出現在相應的官職上,就能大大提高當時朝廷治理天下的能力。<>
那個時候的科舉制是很多寒門學子上公升的唯一途徑,因為中國有這樣一句話,崇文。
副武真正能夠當上軍隊裡面的大將的,從小習武的都是家裡有錢的,沒有人教你,你怎麼學呀?但是讀書家裡沒有錢也可以乙個小油燈。
甚至說鑿壁偷光偷偷的看書,只要你願意付得來辛苦,你最終就能學到知識,就有機會擺脫自己原來的生活。
5樓:王志剛剛剛
科舉制的正式成立是由隋文帝楊堅建立的,而且科舉制對於當時的政局來說也是特別有意義的。
6樓:半截裙兒
科舉制的正式成立,是由隋朝的隋文帝楊堅組織建立的,這是當時為了反對隴西的集團體的影響而採取的一種制度。
7樓:創作者
是隋朝皇帝楊堅創立的,這個制度是非常重要的,改變了百姓的生活,讓百姓有機會。
8樓:不爽的爽朗菌
科舉制的正式成立是由隋文帝楊堅創立的 ,給當時的社會造成了非常大的影響。
9樓:帳號已登出
是隋文帝楊堅,這個制度對於當時的社會來說是比較好的,可以更好的選拔一些人才了。
科舉制什麼時候創立的 科舉制創立於何時
10樓:海獵
1、科舉制創始於隋朝。
2、在隋朝以前,中國古代官吏選拔制度各代不同,但薦舉任官制一直佔有重要地位。魏晉南北朝奉行「九品中正制」,世家大族把持鄉舉裡選,壟斷仕途。品評士人、選拔官吏時,強調士庶之分和門第高低,形成「上品無寒門,下品無世族」的局面。
加之機構重疊,人浮於事,存在「官多民少,十羊九牧」,「清幹良才,百分無一」的現象,使薦舉制積弊暴露無遺。隋朝立國後果斷進行改革,廢除九品中正制,建立科舉考試。
3、隋朝科舉考試屬初創階段,為地方薦舉與**考試相結合。開皇七年(587)定製,每年各州薦舉貢士3人入京考試,成績優異者稱秀才。十八年(598)分科考試,當時僅設志行修謹、清平幹濟兩科,由京官五品以上和地方總管、刺史薦舉考生。
隋煬帝即位後,擴大為包括文才、武藝、品德、治能等方面十科,由文武五品官以上薦舉,規定有一藝可取即應採錄,且隨才公升擢。同時設進士科,用詩賦、試策進行考試。這是科舉制確立的重要標誌。
科舉是怎樣產生的?
11樓:水哥
科舉制度產生的背景:科舉制的創立,是**集權的需要,是選士制發展的結果。隋朝統一中國以後,為了加強**集權、鞏固統一,在政治、經濟、文化等方面進行了一系列的改革,而首先著手的就是官制和與官制密切相關的選士制度的改革。
因為:第一,要加強**集權,必須把選用人才的大權集中在****手裡;第二,要鞏固統治,必須最大限度地網羅和籠絡知識分子,為他們提供參政的機會;第三,全國統一,封建官僚機器日益完備,必須選拔大量的適應封建統治需要的人才來充任各級吏員。這樣,被地方**操縱的察舉制和被士族所操縱的九品中正制顯然旁並不能適應時代的要求。
隋文帝正式廢「九品中正制」。至隋煬帝大業二年(運此跡606年)始置進士科,一般認為,進士科的設定,標誌著科舉制的創立。到唐代,科舉逐漸成為定製,宋、元、明、清,歷代相襲,在中扒弊國歷史上推行1300年之久。
科舉制是什麼時候制定的?它的主要內容是什麼呢?
12樓:小李家居
科舉制度是中國古代封建統治者為選拔人才而設定的一種考試製度,在以前人們只能通過去參加科舉才能夠去擔任**。那大家知道科舉制度,是什麼時候開始的嗎?它的主要內容又是什麼呢?
今天就來給大家簡單的講一講科舉制度的開始時間和他的主要內容。
在科舉制度制定之前,人們選官關只是通過看**的門第,為了改變這種選**的弊端,隋朝就制定了科舉制度。在隋文帝執政期間,就開始用分科考試的方法來選拔**,一直到隋煬帝時,才開始正式設立士科,按考試成績選拔**,我國正式設立科舉制度。科舉制在唐朝得到了進一步的完善,在考試科目上又增加了一些,還增加了科舉取士的人數,新加了武舉和殿試。
科舉制度一直不斷的演變,在明清的時候,實行八股取士,規定了科舉考試的範圍。科舉考試一直沿用到清朝末年被廢除,科舉考試從開始設立到廢除,持續了長達一千三百年,它的制定在我國的歷史上留下了很深的印記。
科舉考試的內容在最初設立的時候是豐富的,最後隨著科舉制度的逐漸僵硬,科舉考試的的內容逐漸就變少了。科舉考試的內容在唐朝時是最豐富的,主要有墨義,口試,策問,貼經,詩賦和武舉等。到了宋朝之後,科舉考試的內容也有了較大的改變,主要是因為宋朝時期重文輕武,所以武舉就被取消了,同時被廢除的還有墨義和口試,而到了元朝,著重考察經,最後到了明朝,科舉考試只考八股文,一直到了清朝科舉考試廢除。
以上就是科舉制度內容一千三百多年的變化。
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13樓:a一此不懈
科舉制從隋代開始實行。科舉制度,是中國古代讀書人參加人才選拔考試的制度。通過考試來選拔人才。
14樓:灰姑娘的姐姐
科舉制度是隋朝時代就有的。科舉制主要是為了通過考試為朝廷選取**而制定的一種制度。
15樓:黎昕科普知識小屋
是在隋朝建立。基本上就是不管是平民還是**貴族,都是有權利考上功名的。是非常公平的。
科舉制度是什麼時候開始創立的
16樓:匿名使用者
始創於隋朝,完善於唐宋,明清達到頂峰。
17樓:匿名使用者
應該是隋朝創立,但在唐朝完善,唐太宗、武則天、唐玄宗是創立完善科舉的關鍵人物。
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