1樓：田雅露
孫權勸學課文翻譯，重點句子知識點複習
孫權勸學單字翻譯
翻譯《孫權勸學》，一個字一個字翻譯
2樓：匿名使用者
當初，孫權對呂蒙說：「你現在當權掌管國家大事，不可以不學習！」呂蒙用軍中很多事務來推辭孫權的勸說。
孫權說：「我難道是想讓你成為很有學問的學者嗎？只不過應當廣泛閱覽，瞭解過去的歷史。
你說軍中事務多，**比得上（我忙）？我經常讀書，自己認為自己有很多收益。」於是呂蒙開始讀書。
等到魯肅到尋陽，跟呂蒙議論事情，大吃一驚說：「你現在的才幹謀略，不再是過去的呂蒙啊！」呂蒙說：
「有抱負的人分別幾天，就得另眼相看，長兄看到事物的變化怎麼這麼晚呢？」魯肅於是拜見了呂蒙的母親，與呂蒙結成朋友告別。
擴充套件資料
原文
初，權謂呂蒙曰：「卿今當塗掌事，不可不學！」蒙辭以軍中多務。
權 曰：「孤豈欲卿治經為博士邪（語氣詞，通「耶」）!但當涉獵，見往事耳。
卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。」蒙乃始就學。
及魯(lù）肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：「卿今者才略，非復吳下阿蒙！」蒙曰：
「士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！」肅遂(suì多音字）拜蒙母，結友而別。
孫權勸學
《孫權勸學》是北宋史學家、政治家司馬光創作的一篇記敘文。選自《資治通鑑》，文題為後人所加。此文既記敘了呂蒙在孫權勸說下開始學習，之後大有長進的故事，也讚揚了孫權、呂蒙認真學習的精神，並告誡人們學習的重要性。
此文簡練生動，首重以對話表現人物，對話言簡意豐，生動傳神，極富表現力，毫無冗繁之處，更是運用了側面烘托及對比的手法來塑造人物形象，突出了人物的風采。
作者簡介
司馬光（1019～1086），北宋時期著名政治家、史學家、文學家。陝州夏縣涑水鄉（今山西運城安邑鎮東北）人，字君實，號迂叟，世稱涑水先生。宋仁宗寶元元年（1038），中進士甲科。
宋英宗繼位前任諫議大夫，宋神宗熙寧初拜翰林學士、御史中丞。北宋熙寧三年（2023年），因反對王安石變法，出知永興軍。
次年，判西京御史臺，居洛陽十五年，專門從事《資治通鑑》的編撰。哲宗即位，還朝任職。元豐八年（1085），任尚書左僕射兼門下侍郎，主持朝政，排斥新黨，廢止新法。
數月後去世。追贈太師，溫國公，諡文正，著作收錄於《司馬文正公集》中。
孫權勸學重點字詞翻譯
3樓：禹望亭戰己
原文初，權謂呂蒙曰：「卿今當塗掌事，不可不學！」蒙辭以軍中多務。權曰：「孤豈欲卿治經為博士邪（yé）!但當涉獵，見往事耳。
卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。」蒙乃始就學。
及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：「卿今者才略，非復吳下阿蒙！」蒙曰：
「士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！」肅遂拜蒙母，結友而別。
譯文一開始，吳王孫權對呂蒙說：「你現在當權管事了，不可以不學習！」呂蒙用軍中事務繁多來推辭。孫權說：「我難道是想要你研究經書成為博士嗎！
只是說你應該瀏覽群書，瞭解以往的事情罷了。你說你事務繁忙，**比得上我（事務繁多）呢？我常常讀書，自己認為讀書非常有益。
」於是呂蒙開始學習。到了魯肅來到尋陽的時候，與呂蒙討論議事，（魯肅聽到呂蒙的見解後）非常驚奇地說：「你現在的謀略才幹，（已）不再是（當年）吳縣的（那個）呂蒙了！
」呂蒙說：「讀書人分別幾天，應當用新眼光來看待（我），長兄為什麼認清事物這麼晚啊！」於是魯肅拜見呂蒙的母親，(與呂蒙）結為朋友（後）就告別了。
4樓：多竹青旁昭
起初，吳王孫權對大將呂蒙說道：「你現在身當要職掌握重權，不可以不去學習呀！」呂蒙以軍營中事務繁多為理由加以推託。
孫權說：「我難道是想要你成為精通儒家書籍、傳授經學的學官嗎？你只應當粗略地閱讀，瞭解瞭解歷史。
你說你軍務繁忙，哪能比得上我繁多的事務呢？但我常常讀書，並自己感到獲得了很大的收益。」呂蒙於是開始學習。
等到東吳軍師魯肅路過尋陽的時候，與呂蒙討論事情，魯肅聽到呂蒙的見解後非常驚奇地說：「你如今的才幹謀略，已不再是過去的呂蒙了！」呂蒙說：
「對於有志氣的人，分別了數日後，就應當擦亮眼睛重新看待他的才能，老兄你為什麼看到事物的變化這麼晚呢！」魯肅於是拜見呂蒙的母親，與呂蒙結為好友，然後告別而去。
5樓：田雅露
孫權勸學課文翻譯，重點句子知識點複習
6樓：默默迷你米你
獎勵什麼五軍，？，？，？，？，？，？
孫權勸學中字詞翻譯
7樓：微笑扯嘴角
從事的意思。
=='瀾兒
8樓：匿名使用者
原意為靠近，這裡引申為從事
孫權勸學解釋全部詞語
9樓：臻臻諾諾
孫權勸學（1）20200203
10樓：匿名使用者
自己找去，我也不知道，兄弟
孫權勸學重點句子，孫權勸學中重要句子的翻譯
卿今者才略，非復吳下阿蒙！你如今的才幹謀略，已不再是過去的東吳呂蒙可相比的了！士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！對於有志氣的人，分別了數日後，就應當擦亮眼睛重新看待他的才能，老兄你為什麼看到事物的變化這麼晚呢！孫權勸學 原文 初，權謂呂蒙曰 卿今當塗掌事，不可不學！蒙辭以軍中多務。權曰 孤豈...
孫權勸學譯文，孫權勸學原文及翻譯
當初，吳王 孫權規勸 大將 呂蒙說 你現在當權掌管政事，不可以不學習！呂蒙以軍中事務繁多的理由來推託。孫權說 我難道是想要你研究儒家經典當朝廷的學官嗎 只是應當粗略地閱讀，瞭解歷史罷了。你說事務繁多，哪能比得上我 事務繁多 我經常讀書，自認為有很大好處。於是呂蒙就開始學習。到魯肅到尋陽的時候，和呂蒙...
《孫權勸學》擴寫，孫權勸學的全文概括
估計他是隨便寫寫啦。孫權勸學的全文概括 全文概括 故事梗概 主要內容 孫權現身說法的勸說呂蒙學習。後來，魯肅再見到呂蒙時感嘆呂蒙的進步和他結為好友。孫權勸學 司馬光 初，權謂呂蒙曰 卿今當塗掌事，不可不學！蒙辭以軍中多務。權曰 孤豈欲卿治經為博士邪？但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自...