1樓：魔戒
研討與練習
一、熟讀課文，完成下面練習。
1．課文寫了楊修犯曹操之忌的哪幾件事？對楊修每次犯忌，曹操各有什麼心理反應？
2．關於楊修死因，有人推之於曹操，有人歸之於楊修，有人說另有他因。你持何種觀點？說說理由。
二、試以下邊兩件事為例，討論曹操的性格。
1．曹操既殺楊修，佯怒夏侯，亦欲斬之。眾官告免。操乃叱退夏侯，下令來日進兵。
……操帶傷歸寨：原來被魏延射中人中，折卻門牙兩個，急令醫士調治。方憶楊修之言，隨將修屍收回厚葬，就令班師。
2．魏武將見匈奴使，自以形陋，不足雄遠國，使崔季代，帝自捉刀立床頭。既畢，令間諜問曰：「魏王何如？
」匈奴使答曰：「魏王雅望非常；然床頭捉刀人，此乃英雄也。」魏武聞之，追殺此使。
（《世說新語·容止》）
三、將下面的句子譯成現代漢語，力求簡潔明瞭。
1．楊修為人恃才放曠，數犯曹操之忌。
2．（操）佯驚問：「何人殺吾近侍？」
3．丞相非在夢中，君乃在夢中耳!
4．但操有問，植即依條答之。
楊修之死課後題答案
2樓：匿名使用者
第2大題第一問：揭露曹操的虛偽，奸詐，曹操絕不會殺他的愛將和夏侯敦，但也要裝裝樣子，以遮眾人耳目，表示自己能夠公平的處理這件事，下令厚葬楊修，則表示他有悔悟之意，藉以收買人心」你看對不對，對了我再繼續發
3樓：夢成講壇
由深圳張大先管理諮詢****聯合廣東夢成藝術傳媒****出品；使命：提升人的品行和修養；價值觀：育人、娛人；
誰有初三人教版語文的課後詞語解釋？
讀三國《楊修之死》有感，讀《楊修之死》有感
字教 我看楊修之死 讀 楊修之死 有感 凡看過 楊修之死 這篇文章的人，都會為才子楊修 恃才放曠 而死在 奸雄 曹操手中而感到惋惜。對曹操那種 嫉才妒能，不能容人 的行為感到憎惡。但是我認為曹操那麼做是無可奈何的。曹操的無奈，其實是對楊修這種性格的無奈。在 三國演義 中，楊修恃才放曠且鋒芒畢露而不懂...
楊修之死的主要內容（左右），楊修之死的主要內容（200字左右）
相傳東漢末年，楊彪的兒子楊修，是個文學家，才思敏捷，靈巧機智，後來成為 一代奸雄 東漢相國曹操的謀士，官居主簿，替曹操典領文書，辦理事務。有一次，曹操造了一所後花園。落成時，操去 在園中轉了一圈，臨走時什麼話也沒有說，只在園門上寫了一個 活 字。工匠們不瞭解其意，就去請教楊修。楊修對工匠們說，門內添...
關於《楊修之死》的楊修與曹操之間的小故事
曹操知道 十分妒忌他的才能。2，塞北送給曹操酥一盒 曹操在上面寫上 一合酥 放在桌子上 讓眾人進來 楊修見後 便跟他人分吃 操問原因 楊修說 上面寫的一人一口酥 不敢違抗曹操的意思 曹操表面笑 卻更厭惡他。3.曹操說喜好在夢中殺人 後殺了個近侍 曹操假裝十分痛心後悔 楊修知道後說 丞相非在夢中爾 君...