1樓：邗歆
奧斯特試驗中,通電導線產生的磁場是垂直於導線的（以導線為中心的同心圓），將小磁針與導線平行放置，就會使小磁針偏轉更大，實驗現象更明顯 如果不平行 依然會偏轉 只不過不很明顯 達到垂直就不偏轉了~~
奧斯特實驗中為什麼導線要與小磁針平行放置?
2樓：匿名使用者
哦,這個我們老師講過!
你可以用安培定則來確定導線周圍的磁場.在這裡的安培定則用大拇指指電流的方向,你其餘的四指則指的就是磁感線的方向.磁感線是圍繞著導線存在的,就象一個圓柱體一樣包圍著導線.
這樣你確定的導線周圍的磁場,你就明白小磁針為什麼會向另一方偏轉了.
這也就可以解釋為什麼要平行了.如果磁針與導線垂直(指平面互相垂直),那麼可能出現原來小磁針和導線周圍磁場一致的情況,那麼就看不到小磁針的偏轉了.
奧斯特實驗，為什麼導線放在小磁針上方
3樓：匿名使用者
可能是習慣而矣，或者說這樣做實驗（因為這是初高中物理課本上的演示實驗），可以便於學生觀察，不阻擋學生的視線。
實際上，只要通電導線與小磁針平行，無論在上、在下、在左還是在右，都有同樣的實驗結果。
4樓：匿名使用者
因為這樣磁感線的方向就和小磁針水平垂直了，便於偏轉的產生
如果導線和磁針水平放，那磁感線的方向就和小磁針豎直方向垂直了，小磁針應該一邊向上翹一邊向下翹
5樓：匿名使用者
容易觀察現象，但是，放左邊或者右邊是又沒現象，所以就放上邊啦！
6樓：lqh7煌
磁針下方有支柱不能放，在磁針旁按理磁針必須豎直轉動但磁針只能水平轉動因此不能放，只能放上方
7樓：卜愛鎝滾
不放到上方，它還怎麼轉動…放到什麼方位都可以，只要能證明通電導體周圍存在磁場就行…
奧斯特實驗中為什麼導線南北放置，小磁針怎麼偏轉?
8樓：匿名使用者
因為通電直導線產生的磁場分佈在一種以導線為軸的同心圓柱面上（磁場方向可用右手定則判斷，大拇指指電流方向，四指彎曲指向磁場方向），小磁針自然靜止時是指向南北方向的，如果導線沿東西方向放的話產生的磁場對小磁針的力矩為零，不會觀察到小磁針偏轉的現象。
只有當導線南北放置時，導線產生的磁場對小磁針的力矩不為零才有可能觀察到小磁針偏轉的現象。
根據右手螺旋定則,導線通電後,磁場的方向也就是小磁針的指向將和導線方向垂直。
擴充套件資料：
實驗的內容
2023年4月的一天，丹麥科學家奧斯特在上課時，無意中讓通電的導線靠近指南針，他突然發現了一個現象。 這個現象並沒有引起在場其他人的注意，而奧斯特卻是個有心人，他非常興奮，緊緊抓住這個現象，接連三個月深入地研究，反覆做了幾十次實驗。
顯示通電導線周圍存在著磁場的實驗。如果在直導線附近（導線需要南北放置），放置一枚小磁針，則當導線中有電流通過時，磁針將發生偏轉。這一現象由丹麥物理學家奧斯特（hans christian oersted,1777—1851）於2023年7月通過試驗首先發現。
從判定電流周圍磁場方向的安培定則——右手螺旋定則認識磁場的方向性及磁感線的特徵.在此基礎上，通過了解環形電流、通電螺線管磁場的磁感線，以及條形磁體和馬蹄形磁體磁場的磁感線，進一步認識磁場的方向性。
奧斯特實驗的缺點
奧斯特實驗在歷史上具有劃時代的意義，在2023年奧斯特做此實驗前，人們對電和磁的認識一直是單獨的、孤立的，奧斯特實驗使人們第一次認識到電和磁的聯絡。從教學上講，能否做好奧斯特實驗是學生能否學好電磁學的關鍵。
但教材對此實驗的設計效果並不明顯，用導線將電池的正負極直接連線並放在演示磁針的上方，會發現磁針幾乎不動，很多教師採用將演示磁針換成微型磁針來做此實驗，通電後磁針轉動但轉動幅度仍不大。
此種改進雖勉強可行，但降低了實驗可見度，教師的演示有蜻蜓點水之感；再者用電池做電源，由於發生短路，用過幾次就要更換電池，造成較大的浪費，因為學生電源有過載保護，也無法用學生電源代替電池做實驗。
9樓：冠興有瑞棋
哦,這個我們老師講過!
你可以用安培定則來確定導線周圍的磁場.在這裡的安培定則用大拇指指電流的方向,你其餘的四指則指的就是磁感線的方向.磁感線是圍繞著導線存在的,就象一個圓柱體一樣包圍著導線.
這樣你確定的導線周圍的磁場,你就明白小磁針為什麼會向另一方偏轉了.
這也就可以解釋為什麼要平行了.如果磁針與導線垂直(指平面互相垂直),那麼可能出現原來小磁針和導線周圍磁場一致的情況,那麼就看不到小磁針的偏轉了.
10樓：匿名使用者
看電流方向→_→電流向南走，磁針n極指東。電流向北走，磁針s極指東。應該沒錯╯_╰
為何做奧斯特實驗時通電導線要平行與小磁針（最好有圖）
11樓：匿名使用者
奧斯特發現了電流的磁效應，原理是通電導體周圍產生了磁場，根據右手定則，磁感線呈環狀圍繞導線。要驗證有磁場，就要利用小磁針在磁場中轉動的原理，小磁針要與磁場垂直，所以導線與小磁針平行。
12樓：匿名使用者
可以更高的證明通電導線周圍產生了磁場
13樓：龍夜卉首稷
可能是習慣而矣，或者說這樣做實驗（因為這是初高中物理課本上的演示實驗），可以便於學生觀察，不阻擋學生的視線。
實際上，只要通電導線與小磁針平行，無論在上、在下、在左還是在右，都有同樣的實驗結果。
在奧斯特實驗中，小磁針的受力情況是什麼，導線周圍
14樓：du知道君
斷開開關使得磁場發生突變，而導線原有的熱量不會立刻散失，所以猜想二得證
做奧斯特實驗時，把小磁針放在水平的通電導線下方，當通電後小磁針不動，用手撥動一下，小磁針轉動180
15樓：棯卮
首先你要知道，當小磁針與導線完全平行時，通電導線的磁場方向與小磁針的磁場方向是垂直的。這時，小磁針受不到扭動的力矩，所以不會發生轉動。然後再考慮地球磁場的影響：
如果在上面說的情況下，小磁針的方向正好是垂直地球磁場的東西方向，那它也不會發生轉動。根據右手定則，通電導線的磁場是這樣的：如下圖：
在這種情況下，是可能穩定平衡的。但這個平衡不很穩定，撥動一下，磁針就會轉動90度，與磁場方向平行，達到真正的平衡。朝向東西向
20 為什麼奧斯特實驗導線必須平行放在小磁針上方
16樓：芯蕊寵兒
導線周圍的磁場方向是沿電流方向看，順時針方向的。所以其將小磁針從上方移到下方，是想**導線周圍的磁場方向分佈。
奧斯特實驗中為什麼先放小磁針後放導線
這樣小磁針先沿地球磁場指向，放導線後因為導線產生的磁場比地球磁場強得多，小磁針會轉動並沿導線產生的磁場指向。在這裡有個轉動的過程，可以測出導線和地球磁場的不同。假如先放導線的話，小磁針一放上去就是沿導線的磁場的，沒有一個轉動的過程，實驗就不嚴謹，別人就可以質疑這個磁針方向是地球磁場，或者說你這個磁針...
布加迪威龍和帕加尼zonda R如果在賽道上那個車會更強
這個肯定是帕格尼zonda r快！畢竟zonda r是帕格尼推出的一款準賽道用車，就是和法拉利fxx差不多，操控效能和賽道效能不是一般的公路效能能比的，況且他的那臺7.3升v12發動機也不是蓋的，能達到750馬力 而那個肥龍只是直線速度不錯，但是車身太重太寬，操控效能確實不咋樣，不過要是拼直線肯定是...
為什麼做奧斯特實驗的時候，當把小磁針和電流方向
小磁針是用來判斷此處磁場的方向的，圖乙中小磁針的指向已經與此處磁場方向平行，就不會再轉了。從原理上來看，是磁場力方向問題，小磁針 可當做小的通電線圈 與磁場方向平行放置不受力，與磁場方向垂直放置受力最大。 導線產生的磁場與小磁針的平行 某同學做奧斯特實驗時，把小磁針放在水平的通電直導線的下方，當通電...