1樓：手機使用者
1、①記事的文章總得有一個主旨，一個積極健康的主題，該主題應儘量反應現實的情況。
②所記敘的事必須能服務於主旨，記敘流暢。
③若能用多件事並列記敘服務於某個主題，事件之間應按照一定順序，聯絡來記敘。——好的記事作文的基本標準。
2、成功的寫人作文得有一個適當的主題，塑造出的人物形象應具有代表性，能熟練運用各種刻畫人物形象的方法。
4、優秀的寫場面作文，總要有點有面，點面結合，突出重點，寫出氣氛；層次清楚，有條不紊。
5、①要評價一篇散文，應先了解散文的特點，即「形散而神不散」，也就是說形式自由不受限制，但文章要表達的中心是明確的。
②散文分為敘事散文和抒情散文。a、若遇到敘事烊的，要看它是否反映現實社會生活或者是否表達作者的愛慚感。b、若遇到抒情類的，要看它是否表達作者對現實生活的感受和願望，是否能打動讀者的心。
③要注意散文的表達方式，一篇成功的散文，應能使用借景抒情或託物言志或直抒胸臆等方式來表達情懷。
④語言，必須精煉、簡潔、生動，短句為主，不宜用長句，多采用比喻、對偶、對比等。
6、①好的說明文能使讀者看完後深入瞭解被說明事物的方方面面。
②說明文應多使用說明方法。
③說明文的語言必須準確、簡潔、通俗、生動。
②議**要有論點、論據、論證。a、論點要明確，有現實意義。b、論據要實事求是，能服務於論點。c、論證方法要多使用，以達到服務論據的作用。
8、①**要有完整的故事情節。環境描寫來塑造典型人物，形象來反映社會生活。
9、成功的詩歌語言精練、優美、生動，有押韻外還應該讓讀者有想象的餘地，詩歌也應強烈地抒情。
如何給文章寫點評？
2樓：demon陌
文章點評寫法一般要從文章的中心、選材、結構、表達、語言以及書寫上作出中肯的評價。
1.中心：有沒有離題，按照題目要求來寫。
2.選材：①是否圍繞中心。②是否真實，符合生活實際。③是否新鮮有趣。
3.結構：①層次段落是否清楚。②過渡是否自然。③開頭和結尾是否照應。
4.表達：①記敘文有沒有把事情講清楚，寫完整。寫景文有沒有把參觀遊覽順序寫清楚。②詳略得當，重要的人和事情詳細寫，不重要的地方簡單寫。
5.語言：①句子是否通順、準確，病句少。②有沒有運用比喻、排比、擬人、誇張等手法。③有沒有運用成語、俗語、諺語、名人名言、詩歌等優美詞句。④標點符號運用是否恰當。
6.書寫：①字型是否工整，錯別字少。②卷面是否整潔乾淨，塗抹少。
拓展資料：《文章》包括各種文體的著作、作品，如詩歌、戲劇、**、科學**，記敘文、議**、說明文、應用文等等。「千古文章未盡才」「文章千古事」「文章憎命達」「板凳要坐十年冷、文章不寫一字空」「積句而成章，積章而成篇」「言出為論，下筆成章」等，都是現在所說的文章的意思。更廣義的文章，也包含「學問」「奧秘」等意思，如「洞明世事皆學問，人情練達即文章」就是。
「文章」的「章」字，是個會意字，從音從十。古代奏**，連奏十段才能結束（十，數之終也），這十段樂就是一章。所以，文章文章，也有段落。
文章既從「**」裡會意出來，應是用文字表達出來的東西，讀起來如**一樣美妙無窮、悅耳動聽的文字，傳誦開來，才配得上「文章」一詞的真正含義。
釋義「文」即「紋」，指「紋路」、「紋樣」。「章」本指「遮蔽」，轉指「外表」。「文章」原義指「有紋樣的表面」，諸如服裝上繡繪的龍鳳圖樣、**上針刺的花卉圖案，等等。
即其原義是指直接構成視覺形象的圖樣。後指文字所描繪出來的事物圖樣，需要大腦「解碼」才能完整呈現的間接的事物形象。
文章的基本要素——主題、材料、結構、語言，是文章學的主要研究物件，以往各種寫作論著論之甚詳，但對其概念內涵的揭示似欠斟酌，定義並不嚴格。新近出版的寫作論著，或沿用舊說，或雖有改動而仍值得商榷。本文擬從嚴格意義上的定義要求出發，結合有關知識，對這四個要素概念的種種「定義」質疑問難，並試提出自己的修正意見，以就教於寫作界同行。
如何表揚別人文章寫的好？
3樓：阿芬
1、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。
2、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生美好的印象。
3、文章開頭引人入勝，吸引讀者。點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。
4、文章語言生動豐富，可讀性強。
5、開頭出手不凡，吸引讀者。
6、開頭打動人心，具有真情實感。
7、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。
8、文章選材新穎，激起讀者讀下去的慾望。
怎麼誇獎別人文章寫得好
4樓：匿名使用者
思路清晰，構思巧妙，某個段落很精彩……
開頭寫的好結尾又很有力 可以說風頭豹尾……某個句子用了擬人等手法 可以說 把什麼寫活了！
等等總之從總篇/段落/字詞。
可以誇的地方很多很多 也可以從文章表達的感情 可以說真實 細膩 風格怎麼怎麼之類的。
5樓：陽光的碣石客
故事情節完整動人，層次清楚，人物形象突出，語句通順，用詞恰當，好文章。可見懷用功了。
6樓：匿名使用者
開門見山。
脈絡清晰。語言流暢。
收束有力。
7樓：匿名使用者
大筆如椽、文思敏捷、文思如泉。
8樓：休嗣
在部落格中，博友的妙筆生花總是讓我們充滿了溫馨，細緻點評又讓我們在感動中不斷學習提高。那麼我們應該。
大懶腰，（呵呵，雖然說孩子沒有腰，可是土豆的腰嘛，還是有的，因為她那麼坦率的性格，總得有點硬硬的腰骨撐著吧？哈哈，開玩笑呢。）
文章的開頭特別新穎，從騎車迎著春雨一直拉到挖菜的回憶，時間上就從今年的春天延伸到去年的春天，從昨晚的課後，轉到了去年的田野地。
結尾也好，春姑娘厚厚的禮物不僅僅是袋中的菜兒，也有今天我們土豆新學年的努力成果，你看，博文精彩，處處紅帽可見。不在羨煞多少朋友呢！！
希望在新學年裡，我們豆豆豐收豐收再豐收！！
最後現提醒一句，寶貝，騎車時要注意安全！
博文的優點和改進的地方。
文章的主要內容、文章佈局是否合適、詳略是否得當、中心是否明確等寫作文的角度來點評。
二、從幫助孩子提高的角度指出自己的建議。
總之，點評無定法。點評文章的宗旨是「有感而發」，可長可短，關鍵是要點出文章的精華部分，點出文章的不足之處，提高自己對文章的鑑賞水平，提高自己的語言表達能力。在網際網路上，用美好的語言來進行心與心的溝通，用善意的語言來互相鼓勵，取長補短，推廣佳作。
如何給文章寫點評
怎麼評價別人唱歌，如何誇獎別人唱歌唱得好聽
投入，底氣足，氣息好，音色好，音準，颱風好。如何誇獎別人唱歌唱得好聽 別找理由逃避 1 從形象方面去誇獎 可以從唱歌者的穿衣風格 妝容等方面去誇獎即將唱歌的人，唱歌者在唱歌前受到誇獎心裡是很高興的，還會讓唱歌者信心大增。2 從唱歌者選擇的歌曲誇獎 對唱歌者所選擇的歌曲進行誇獎，例如 你選的這首歌難度...
如何淡定地應對他人的負面評價，如何面對別人對自己的負面評價？
其實一般對於他人的負面評價，我一般不會做太多忍讓。因為他們一般說這些負面評價的時候都是揹著你說的，如果你當面與他們開撕的話，那會顯得你過於的心胸狹隘，但如果你不去計較又會顯得你的好欺負，所以對於這些事，我們可以適當的去旁敲側擊的去提醒那些背後嚼舌根的人。警告他們一些不要亂說別人壞話之類的，或者說不和...
如何算計別人，如何算計別人
各處綻放的花朵 1 心細才能察微，看不透不說，看不清不交心。2 與人相處要有尺度，不要過於親密洩露隱祕。3 多觀察周圍的人和事，防患於未然。 耐心最重要沒有證據不是問題，你要記著無中生有這不僅僅是一個詞它裡面概況了，一個巨大的計謀用假想欺騙敵人，但並不是完全弄虛作假，而是要巧妙地由假變真，由虛變實，...