1樓：劉心安兒
這樣的話就會傷害孩子自皮碼尺尊心，有可能會導致孩子倍受打擊模山，最後也可能會導致孩子出現極度叛逆的情況，也有可能會導致孩子越來越燃高自卑，之後也可能會導致孩子出現違法亂紀的事情。
2樓：精彩歡樂小**
我感覺有時候適度的體罰也是很有必要的，兄段但不能太過分。畢竟教育並不是靠體罰的方式取得成果的，不過沒有規矩不成方圓，首先辯凳先給孩子約定好規則，觸碰到紅線，就按約定好的方式進行懲罰，不管是懲罰還是體罰，讓孩子感覺到我們是關注他，重視他，為他好的，這樣才會有好的效果，針尖對麥芒似的體羨灶譽罰，反而會激發孩子內心的不滿，起了反作用。總而言之，對孩子要嚴慈並濟，親近他，關愛他，關注他，這樣孩子才會相信我們。
體罰是教育的一種方式，該用體罰幫助小孩成長嗎？
3樓：創作者
引言：家長不要一味的體罰孩子，體罰孩子，孩子就會變得非常叛逆，孩子的身心也會受到家長培猜的影響。家長不要過分的在乎孩子的成績，孩子的成績不是孩子能決定的，家長要幫孩子找到適合孩子的學習方式。
今天就來跟大家說一說，體罰是教育的一種方式，該用體罰幫助小孩成長嗎？
家長千萬不要用體罰對待孩子，一直體罰孩子，孩子的身心就會受到影響，孩子會覺得家長根本不在乎自己，總是把自己當作學習的機器。如果家長總是體罰孩子，孩子的心理不僅會受到影響，孩子也會對家長的行為進行模仿。很多家暴的現象，就是因為孩子小的時候心裡留下了陰影，孩子覺得父母根本不尊重自己，孩子也不想去學習，如果乙個孩子沒有了自尊心，孩子是不會去努力學習的。
家長如果想讓孩子更好的學習，就不要去打罵孩子，讓孩子明白學習的道理就可以了，如果乙個家長做事情非常極端，對孩子來說是非常痛苦的。孩子小的時候如果總是被家長體罰，孩子是沒有辦法找到自己的自尊心，孩子心裡也會受傷。家長要給孩子做好榜樣，不要總是在孩子面前打罵孩子，打罵孩子對孩子來說非常的痛苦。
家長如果想很好的教育孩子，就要和孩子交流了解孩子的彎中汪內心想法，從孩子的心理出發，才能找到適合孩子的教育。如果乙個家長總是考慮自己不考慮孩子，孩子是沒有辦法受到好的教育的，家長要從孩子的心理看問題看孩子想要什麼樣的教育，才能對孩子進行針對性的教育。如果乙個家長總是體罰孩埋仔子打孩子，孩子的心理就會受到懲罰，孩子也不會吸取教訓。
4樓：數位技術小輝
不該。因為體罰孩子是不對的，而且會讓孩子喪失學習興趣，所以我覺得不該用體罰幫助小孩成長。
5樓：巨集盛
不會幫助孩子成長，會讓孩子感覺到特別自卑，生活中會特別不相信自己，這樣的方式在生活中沒有人願意做。
6樓：安妮的心動錄目
不應該這樣的，教育方式是非常不正逗晌確的，可以影響到孩子的未來，山舉鋒也會影響到孩子以後的三觀品質和人品答閉。這種教育方式不提倡。
體罰教育對於孩子的成長有利嗎
7樓：老三愛旅遊
在我看來，體罰孩子並非是一種明智的解決罩燃問題的方法。孩子在成長過程中總會犯錯，這是他們學習和成長的一部分。作為父母，我們應該以體諒和理解的心態去處理孩子的錯誤行為，並嘗試尋找御廳更好的解決方案來幫助孩子改正錯誤。
體罰孩子不僅可能導致身體傷害，還可能對孩子的心理造成長期傷害。因此，應該嘗試使用積極的教育方法來幫助孩子發現問題並找到正確的解決方法。比如，可以問孩子為什麼會犯錯誤，幫助他們思考改正錯誤的方法，以及讓他們意識到自己的行為對別人的影響。
此外，父母應該以身作則，成為孩子正確行為的模範，讓孩子從父母身上學習良好的道德品質。如果父母的行為也存在問題，其實就是在向孩子傳遞錯誤的訊號，這不利於孩子的成長。
綜上所述，我認為體罰孩子不是物拆虛解決問題的正確方式。家長應該以理解和耐心的方式來處理孩子的錯誤行為，並鼓勵孩子在成長的過程中學習如何成為乙個善良、耐心、有責任心的人。
8樓：凱蒂杜蘭特
針對是否贊成適當的體罰教育這個問題，我認為可以從以下角度來考慮：
1. 法律角度：體罰教育是否合法。在許多國家，體罰被視為虐待兒童行為，是不被允許的。因此，在法律角度上，體罰教育是不合適的。
2. 心理學角度：體罰教育是否會對孩子的心理造成損害。
體罰可能導致孩子出現自卑、退縮和緊張等心理問題，嚴重時還可能導致創傷後應激障礙等病症。從心理學角度來看，體罰教育是不可取的。
3. 教育角度：體罰教育是否緩顫能夠扶持孩子的成長。
通常情況下，通過正面的獎勵和懲罰來教育孩子更能夠達到教育的目的。體罰教育對孩子的動機和興趣的培養很難做到有效地幫助，從教育的角度，體罰教育是不擾做敗可取的。
4. 倫理角度：體罰教育是否符合倫理道德標準。作為教育者，我們有責任確保孩子安全，培養孩子的品德和心智，而不是用暴力去解決問題。從倫理角度來看，體罰教育是不可取的。
綜上所述，從法律、心理學、教育和倫理的角度來看，體罰教育都是不可取的行為，我們應該採用更為有效、溫和的教育方式來胡氏培養孩子的行為和品德。
體罰是否是教育孩子的有效手段？
9樓：匿名使用者
我覺得這個如穗說法，體罰可以適度進行，但是絕對不能過分。我覺得雖然體罰危害十分大，但是也不能完全的不去進行這乙個行為，如果不去進行這個行為的話，有一些學生真的得不到教訓的。我覺得可以適度的進行一些體罰，但是這些體罰當然是不能包括毆打之類的，可以換做一些進行適量的運動或者跑操之類的。
體罰的危害真的很大，但是那是基於在不合理的體罰之上。當孩子犯錯後，就給孩子一頓打，貌似孩子再也不敢觸犯了。其實這種咄咄逼人的方式。
體罰，並不會讓孩子意識到錯誤，往往增加了孩子牴觸的情緒，適得其反。體罰孩子會讓晌橡納孩子產生消極、怨恨、悲傷、屈辱甚至憤恨。，並不利於孩子糾正錯誤。
體罰科學、適度，多數時候是象徵性，讓學生認識錯誤、認識到老師的關愛和用心。孩子任性胡鬧時，給孩子兩種選擇，通常會放棄吵鬧以獲得獎賞。這時，教師抓住時機給孩子講明道理，讓他明白，不正當的要求，鬧是沒用的。
懲罰孩子見效很快，因為懲罰會讓孩子害怕，讓孩子恐懼。為了躲開害怕的事情，孩子就會馬上修正自己的宴沒行為，避免接受懲罰。會越來越不聽話，會挑戰權威。
所以說對於體罰這乙個詞語，我覺得可以適度的進行一些其他的專案，而不是應該用暴力方法的去教育孩子。
對孩子進行體罰教育是否合適？
10樓：何懼狂風
在任何情況下，對孩子進行體罰教育都不是合適的。體罰包括各種形式的身體慶孝物上的懲罰，如打慎信、罵、責罵或針對孩子造成痛苦或恐懼的任何行為，這些懲罰不僅涉及到孩子的身體和心理健康，而且還違反了孩子的人權和權利。一些研究已經證明體罰教育不僅不會改善小孩的行為問題，甚至還可能導致情況更加惡化。
相反，家長應該採取更加積極的教育方式來引導孩子的行為，例如：
1. 建立清晰的規則和邊界，以便孩子能夠了解他們的行為將受到什麼樣的影響。
2. 組織有趣的活動，並帶領孩子參與其中，從而引導孩子譽液嘗試新的事物和發展新的興趣愛好。
3. 給孩子提供積極的反饋和表揚，以便支援和鼓勵他們的努力和進步。
4. 與孩子保持良好的溝通，以便了解他們所遇到的問題和挑戰，為孩子提供必要的支援和指導。
5. 約束孩子的行為，採取不會對身體和心理健康造成傷害的手段，如限制使用電子裝置、取消獎勵等。
總之，體罰教育是一種不合適的教育方式，可能對孩子的身體和心理健康造成傷害，而採用更加積極的教育方法可以幫助父母建立與孩子之間更加積極和良好的關係。
體罰小孩的壞處，你認為有哪些？
11樓：郭敬明公積金
體罰孩子最明顯的壞處就會傷害孩子的身體健康，還有就是心靈也會受到創傷的，而心靈的創傷是會很難**好的。
12樓：學長王老師
如果過度體罰小孩是小孩容易處在恐懼中，不利於孩子的成長的。
13樓：帳號已登出
可能會讓孩子變得非常的暴力，孩子變得非常的叛逆，孩子怨恨家長，孩子的身體受到一些傷害，孩子的內心變得更加孤僻。
14樓：阿樂秋季雨
孩子變得非常的自卑，對孩子的成長非常的不好，也會讓孩子出現很多的問題和傷害，孩子也會變得抑鬱寡歡，不利於孩子的發育和成長，或對孩子有著很大的影響和傷害。
15樓：阿斯達歲的說
傷害小孩的自尊心，引起小孩的逆反心理，減少小孩的安全感，讓小孩的身體受到傷害，會讓小孩產生深深的恐懼感。
16樓：戲精姑娘五花
被體罰是必要的，你可以告訴孩子，是因為你做錯了事情，如果你做對了，沒有人會體罰你，但過多的體罰就會造成孩子的陰影，以後他就會有樣學樣，等到別的小朋友做錯了事情，他也會以同樣的方式體罰對方。
17樓：感性的分隔符號
給孩子有心裡的陰影，孩子也越來越怕她，孩子沒有自信心了。
18樓：
體罰明顯缺點傷害孩子身體健康，還心靈創傷，心靈創傷很難。
19樓：百事通茶茶
很多家長都喜歡對小孩子有體罰，體罰這方面有好處也有壞處，體罰可以適度啊，但是有的家長他就特別過度讓孩子疲勞，只會讓孩子產生更加反抗的心理。
20樓：佩佩
可能會導致小孩子的心理受到傷害，會害怕和家長有過多的接觸，可能會導致孩子的身體受到一定的損傷，所以父母千萬不要用體罰的方法來教育自己的孩子，教育孩子的方法是非常多的，父母就可以採用正確的方法來教育自己的孩子。
21樓：心有執念方成魔
體罰小孩的壞處有：讓孩子膽小糯弱，心生怨氣，逆反，暴躁。抑鬱症。
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