作文 幫助別人是一種快樂,作文幫助別人是一門學問

時間 2022-09-11 03:35:14

1樓:小鵺

幫助別人是一種幸福

什麼是一種幸福呢?可想而知,答案很多。有人說,給予是一種幸福;有人說,收穫是一種幸福;有人說,清廉是一種幸福;有人說,信任是一種幸福;有人說,閱讀是一種幸福;有人說,成長是一種幸福;有人說,忙碌是一種幸福;有人說,挫折是一種幸福。

而我卻說幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗,將永遠溫暖著你的心。

如果有五個乞丐,而你有六個蘋果時,你留下一個,另外五個分給他們,也許你幫助他們的時候,知道他們一定會跟你說什麼,但你一定要給。因為你幫助了他們,當他們有了你給的蘋果時,一定會還給你或說一聲謝謝,因為他們會記得你剛剛幫助了他們。也許最後你只剩下一個蘋果,但是永遠比之前的那六個蘋果多,因為你幫助了他們心裡一定會非常高興的。

也正是如此,你的內心也一定非常高興,因為是你幫助了他們。

別人的喜悅,正是為別人的生命增添了一種色彩,猶如一片彩雲散入人們心田,化成種子,生長出一棵茁壯的大樹,樹上的每一片葉子上都寫著兩個字「希望」。

什麼是真正的幸福,今天我終於找到了答案,其實很簡單:幫助別人就是一種幸福。

作文幫助別人是一門學問

2樓:蹦迪小王子啊

寫作思路:可以寫你在生活中幫助別人的事例,也可以寫他人幫助別人的事例。

在星期六的早上,我正在做作業。聽見在燒飯的母親在喊:「小雪,快點,幫母親去買一包鹽,母親要煮的。

」我馬上拿錢就去買。因為這包鹽是母親現在最需要的一種做飯材料,所以我只好抄近路去買。

在我把腳伸進小路的同時。就有一陣陣『嘩嘩』的流水聲,我就走近一看。原來是小區的水管破了;還留了一地的水,就連母親新買給我的涼鞋也弄是溼了,我望了望那一地的水,又望了望那條破水管,我一點辦法也沒有。

只好匆匆去買又匆匆地回去了。

我走進了房間,又專心致致地做起作業來。心裡一直回想著剛才那一地的水,聯想到如果我們這個地方的水管都破了,全國呢?全世界呢?

作為一名少先隊員,我實在不忍心想下去了,我連這一點小事情都辦不好,那能算一名少先隊員呢?

我走出了房間,跟坐在沙發上看電視的父親說。父親聽了決心幫我放掉這心頭的『大石頭』。和我一起去把水管修好。

我們拿了工具走了那裡,沒想到,那裡已經積滿了水。我們立刻修了起來,『功夫不負有心人』。水管被我們修好了,我也終於放下心頭的『大石頭』沒有煩惱地做作業去了。

雖這只是一件小小的事情,但做為一名少先隊員,這就算一件「大事情」平時總是別人幫助我,現在輪到我幫助別人了。我終於感受到幫助別人是什麼滋味了!是甜的!是美好的!是快樂的!

3樓:貝貝愛教育

寫作思路:可以你在生活中幫助別人的事例,也可以寫他人幫助別人的事例,比如你在公交車上,然後公交車上來了一位老奶奶,敘述一下當時車上人的態度,最後你是怎麼做的,條理要清晰,中心要明確。

正文:快樂是船,幫助是槳,槳動船走,槳停船停;快樂是船,幫助是帆,帆升船動,帆降船停;快樂是船,幫助是浪,浪動船動,浪平船停;快樂是船,幫助是風,風吹船走,風停船停……幫助是一種美德,我就幫助過一位看似八十多歲的老奶奶……

那是一個星期六的早上,我們一家急急忙忙地登上了開往盧龍的汽車。車上的人真多,摩肩接踵,我們好不容易擠到了前面很窄小的地方坐穩。我急切地盼望著車上的人下去一些,好讓自己的空間大一點兒。

不過偏偏不如我所願,一位看似八十多歲的老奶奶又上來了,這樣,這車更擠了。這時所有的人就該幹啥幹啥,有的人假裝打**,有的假裝睡覺,還有的人真的無事可幹了乾脆就視而不見。總之,就是沒有一個人肯給老奶奶讓座。

這時,我的面前也出現了兩隻貓天使,一隻說:不要讓,車上那麼多人,堅持一會兒,就有人讓座的。再說你讓了,你上那坐去呀!

另一隻說:讓,如果你不讓你對得起你胸前的紅領巾嗎?最後,還是白勝了黑,我決定讓。

我走到老奶奶面前說:奶奶,到我那裡坐。奶奶激動地握住我的手說了一聲:

謝謝。這時,車上的人都動了起來,誇我是個好孩子。我一轉身看到那些不讓座的人都紛紛低下了頭。

此時此刻,我心裡一熱,這事我做對了。

幫助是一種美德,幫助使整個社會得到愛的滋潤,減少了各個環節的矛盾,使我們的生存環境更加和諧,我們每個人也能生活得更加美好。這時我深信一句話幫助別人快樂自己。幫助是人一生中有過的感動,不論是你幫助別人,還是別人幫助過你,那永存心底的情愫,都會令人心動神搖。

幫助,簡單的兩個字,字典上的解釋是「替人出力、出主意或給予物質上、精神上的支援」,我的解釋是「讓別人受益,給自己快樂的一種行為」。這樣一件既利人又利己的事情,我們為什麼不快快樂樂地去做呢?俗話說:

滴水之恩,湧泉相報。就讓我們時刻準備,幫助別人,做一個互幫互助、以助人為樂的好學生吧!

幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現過不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動,自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。

社會的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵,才能圓滿成功。當我們幫助了別人,就會油然而生一種無比的喜悅,極度的愉快。

助人是快樂的。

4樓:海口王斌律師

幫助別人,感覺真好人生,在於奉獻.幫助別人,而不應記在心頭.有一天,我走在馬路上,天突然生氣了,陰起了臉.

大概是受到了什麼委屈,一下子大哭起來,還好,我有防備,帶了一把大雨傘.我獨自走在大街上,漫步,我在想:「這場雨...

5樓:司夜柳

為什麼說幫助別人是一門學問呢因為1+1=2所以就這樣

五年級作文《幫助別人是一種快樂》450字作文

6樓:樂觀的幫助你了

人們常說:「幫助別人是一種快樂。」今天我總算領會到這其中的意思。

那天是星期三的晚上,也是同學們回宿舍的時候。我跟著班級隊伍走到五年級的樓梯口,他們也在排隊下樓。樓梯口比較擁擠,我們的隊伍緩緩前行的,還時不時的要停下來。

我看見一位可能從廁所回來的同學談話時,不覺察出他手上的檔案袋掉了。不知是沒有被人發現還是漠不關心,四周沒有同學跟他說。到底該不該跟他講呢?

如果不見了東西,他會很著急的,我也曾感覺過,這是很厲害的一種折磨。我覺得我應該告訴他。

於是,出於好心,我走了過去對那位同學說:「小同學,你掉了東西。」說完用手指了指那位同學掉在地上的檔案袋。

我本想走,卻被那位同學叫住,只見他笑嘻嘻地說:「謝謝你,大哥哥,要不是你呀,我可就慘了,因為這個檔案袋要交給老師。」我也笑了,說:

「不用謝,以後要注意點,不要掉了東西自己還不知道。」那位同學點了點頭,說「我會注意的,大哥哥,再見。」隊伍緩緩的流動了,我們都走進了人群中······

我覺得自己做的對,想起那位小朋友的笑容,我就很高興,我想這應該就是人們所說的「幫助別人是一種快樂。」

7樓:赤夢露叔佁

分享是一種快樂

分享是一種神奇的東西,分享是一種快樂,學會了它就掌握了快樂的根本,它使快樂增大,使悲傷減少,每天早上我都在思考如何與其他人分享我的快樂,因為那會使我更加快樂。

記得我第一次坐飛機出去旅遊我拿著自己的零食在等候場津津有味地吃著,那味道真實說不出的好,吃完一包拿另一包,可我沒發現家人還有旁邊的小朋友的感受,我在吃最後一包的時候終於發現了,我猶豫了,我心裡想:他們好像也想吃東西了,可這隻有最後一包了,這是我最喜歡的零食了,算了還是給他們吃吧。我把零食分給了我的親人們,和旁邊的小朋友,當他們問我:

「你不吃了嗎?」我只回答:「吃膩了,給你們吧。

」回到我8歲生日的那天,爸爸給了我一個生日禮物非常大,我好奇了,問爸爸:「是什麼生日禮物呀?」爸爸神祕兮兮地說:

「猜猜。」我迫不及待地開啟了禮物包裝,「哇!」是擎天柱,還有許多裝備,飛行器、鐳射炮,裝備……令人眼花繚亂,我謝謝了爸爸,便玩起擎天柱了,弟弟也帶了一個擎天柱,可是沒有我的好,我見他不高興的樣子,我就把他叫過來,也送了他一些裝備,他看見了,他十分高興,我也很高興。

分享是生活中必不可缺的,分享給別人,別人快樂自己也會快樂,俗話說得好「獨樂樂,不如眾樂樂。」「贈人玫瑰,手有餘香。」所以讓我們把快樂分享,一直傳遞下去。

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8樓:猇亭領嗨

有一次,我和媽媽從老家回來,坐在六路公共汽車上。媽媽坐在後排,我坐在離車門較近的座位上,玩媽媽手機上的遊戲。

我玩得正興致勃勃,突然車停了,上來一位老爺爺和一位老奶奶。可是,車上的人很多,已經沒有座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的地方,車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩。

車又停了,車燈也亮了,又上來幾個人,車上更擁擠了。這時,一個小夥子站起來分開別人對老爺爺說:「您老人家來坐這個座位吧,我就要下了。

」老爺爺讓老奶奶坐,老奶奶讓老爺爺坐,兩個人推讓著。這時,原來坐在小夥子旁邊的一個姑娘站起來說:「您二老坐在一起吧!

」兩個老人說了聲「謝謝」才落座了。

小夥子一直站在我身邊,我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站,他才下車,藉著路燈,我看見他進了武警醫院。這時,老爺爺說:

「這小夥子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們。真是個好人啊!」

我聽了心裡酸酸的,很慚愧,我是一個少先隊員,為什麼就沒有給老人讓座啊?下車後,我把這件事對媽媽說了,媽媽也讚揚了那個小夥子,說我應該學習尊老愛幼、助人為樂的好品德。

那天夜裡,我想起了爸爸說過的古人的話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思是說不要因為壞事小就做,也不要因為好事小就不做。

讓座的事情雖然很小,可也能反映一個人的品德修養啊!今後,我要向那位大哥哥學習,從小事做起,從現在做起,多做好人好事。

以給予是一種快樂為題寫一篇作文400字以上

9樓:匿名使用者

最佳答案幼時,媽媽經常教育我要「助人為樂」,我一直把它當作「耳邊風」。如今,我知道了媽媽的話是對的,我也實施了第一次給予。

那是一個週末的早晨,我陪著母親去菜場買菜。母親進去買,我則在門口轉悠。突然,我耳邊傳來了熟悉的二胡聲,我朝聲音發出的地方望去,只見一箇中年人,衣著破爛,蓬頭垢面,手裡抓著一把二胡熟練地拉著。

身前放著用來乞討的缽罐。琴聲不時停下,換成了乞討聲:「大哥,大姐,行行好吧。

我一天不吃東西了!」行人一個又一個地走過,可始終沒有人停下來,往缽裡投上幾枚硬幣。我忽然想起自己身上還有10元為什麼不給那中年人?

說不定能幫助他。可就在我掏錢的那一剎那,我猶豫了:這是我的零花錢,我為什麼無緣無故地給一個乞討者?

瞬間,兩種不同的思想在我腦中了戰鬥。這時,我想到了媽媽教我的那四個字—助人為樂。對,我應該給他。

10元被我緊捏在手中,「給—給我…..」一個呼喚從我心裡發出,給他吧,不給說不定他會凍死在街頭的。想到這兒,我不再猶豫了,將手中的10元扔進了缽裡,那人連連叩首道謝。

過了一會兒,那悠揚的二胡聲又響了起來,好像是為我而奏,讚頌了我的助人為樂,頓時,我心中充滿歡快。

是的,給予是快樂的。在人類情感逐漸弱化的今天,相互給予恐怕是唯一的良藥。

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