1樓：為你解憂哼
小兒子二年級了，上小學了，之前是姐姐的，現在是操作的話，可以返空換成自己兒子的，這樣子比較好，要記錄檔案的，一定要舉虛實事求是的漏答瞎填寫資料。
2樓：網友
我咋了？年紀了，一起想學的是茄讓之前的敏橡姐姐的，現在又要用怎麼操作呀？我現在說的話，這個一起也用著吧，作為小孩子的話就是橋納旁好好的去學習的話，就這樣的。
3樓：網友
小兒子二年級了，一起小學是之前解決的，現在又要怎麼仔亂操作，但是操作起來應該是念笑檔很難的，因為你根本就不知公升改道是什麼關係。
4樓：萬事百事通
你這個最主要是東西只有乙份，那麼想要得到乙個最好的解決就是再買乙份給弟弟就可以了。
我家兒子，要上小學二年級了，性格孤僻、不善交往怎麼辦？
5樓：百問不停
沒有你說的那麼嚴重還要去看醫生！
首先住在城市的小孩子都或多或少有這種情況，因為缺少小夥伴。長期讓孩子待在家裡肯定是越來越悶。這是必然的。
所以你可以想想法子讓孩子多與其他的小朋友在一塊學習或玩耍都行。可以定期邀請親戚朋友或同事家的孩子來自己家和自己的孩子一起學習或者一起做某件事。或者社群開展的某些兒童活動時，你可以帶著你的孩子一起去參加。
暑假寒假也可以讓孩子參加一些夏令營。
總之要和同齡的同伴一起，這樣孩子會受到薰陶，變得開朗起來。只要有第一次，就一定會有第二次，孩子從中得到了快樂就會樂於這樣的生活。從而改變自己原來的性格。
所以家長要行動起來。自己要樹立榜樣，適當的接待家裡的客人讓自己的孩子在場邊看邊學。一定要堅持！
6樓：網友
看了您上面所述，也挺替你小孩擔心的，我的建議是一點點慢慢來，先內部溝通開始，父母先做好與孩子很好的溝通，這樣你才可能深入瞭解孩子的內心世界，發現問題原因好對症下藥啊。
不過從你上面所述，我已經發現原因之一了：不得不說反映了父母之過了，都說父母是孩子第一任老師，小孩是很容易受周圍因素影響的，父母的言行也會影響到小孩，因為你們不愛交際外出，小孩多少也會受到影響，所以做父母的要行動起來去感染你的小孩哦，多跟他們分享很多人在一塊玩的樂趣，和多交際對他將來的好處意義，讓他意識到其中的重要性，有了意識才會行動，然後再帶他多參加一些群體活動，相信一定能帶來很大改變的，為你的孩子加油吧。
7樓：行星墜落時
本人也o型血~摩羯座~從小性格就內向~是個宅男，我就喜歡自己待家裡！沒多大問題。長大了就好了。
你兒子如果帶家裡是上網玩電腦是不行的，再者老師的評語我每年都是一樣的，現在老師這麼不付責任哪能時時關注你兒子，像我們這種成績中等又內向的小孩每年都那個評語，不用在意了。
8樓：網友
額，現在的孩子普遍有這種情況。
這個還是要多鍛鍊他，平時可以和孩子多交流，讓他講講今天學校裡發生了什麼事，你對這些事是什麼看法？對同學有什麼看法？等等的問題，引導他自己想說話的感覺。
碰到不好的老師，我以前也碰到過，我覺的家長應該和這個老師交流下，聽聽該老師對孩子的建議和看法，一般來說老師不會和乙個孩子過不去，可能是孩子學習上不用功老師對他有懲罰，造成了孩子的心理陰影。
關鍵的關鍵還是要多和老師孩子交流，引導孩子的心態向上樂觀快樂祝開心~
9樓：網友
要讓他多與他人接觸，首先，要給他自信，在家裡多鼓勵他，他能夠做到一些事情就給與表揚與鼓勵，慢慢地培養孩子的性格。
10樓：九九戀上浩浩
我覺得應該去看心理醫生還太早```
多帶孩子出去玩，經常到別的孩子家串串門``，讓孩子感覺到快樂`
應該就可以該山這種情況```
11樓：鹹湘
性格跟血型沒有什麼關係， 是你們疏忽你他， 他的老師一定是平時不是很在乎他的存在，還有那些同學不愛跟他說話，才會這樣的。
12樓：網友
哎。我也是個小孩才15. 我感覺。吧。 等年齡長大一點他就會愛玩了。不用怕的。 都讓孩子去玩。多主動帶他逛逛。
13樓：請問魏媛
多領他出去玩兒吧，尤其要跟小朋友一起玩兒。
小學二年級的孩子說謊怎麼辦
14樓：劉廣超
說謊只是一時的興起，因而引起由說謊會帶來的好處而產生這種情況。所以對症下藥，首先疏導孩子對於說謊的壞處，及時給予孩子以安慰，讓孩子明白說謊是不對的，而且不說謊的孩子父母會更加愛他。
15樓：網友
說謊是為了逃避懲罰，所以看家長在處理這類事情上是不是很激進，是不是應該考慮換種方式，比如有時候孩子明明說了真話，你還是罵，沒有給孩子建立起說真話的好的環境，那麼他還是會撒謊。
16樓：網友
小學二年級說謊還來得及管教，不用太嚴格，攤開了跟他說不好，而且告訴他，下次在撒謊您的態度就不會在這麼好了，這不是個好行為。
17樓：東風財務怡然
如果發現說謊一定要嚴厲杜絕，因為會養成習慣的。
對於一年級小學生，家長需不需要幫孩子檢查作業？
18樓：伊菲兒君臨天下
對於一年級的小學生，家長需要幫孩子檢查作業，別說是一年級就是五年級，我們都應該負起乙個家長的責任，不要把學習全部推給學校。
在學校靠老師的教育和引導，在家裡靠家長不斷的去。監督和不斷的複習，這樣子才能使他在學校和家裡的學習掛鉤，才會讓知識更紮實，更牢固。
在課堂上沒有學會的知識點，我們可以向家長去詢問，通過家長的教育，我們可以讓知識更掌握一些，這樣子就不會因為課堂上沒有吸取知識而讓自己回到家裡，以後還不知道這道題怎麼做。我相信現在的家庭，家長的學識知識還是比較高的，1至5年級，基本上都是可以的，能掌握的很好，那我覺得你在家裡監督和教育跟一起復習，會讓他的知識掌握的更牢固，這樣子也會讓孩子學習更有積極性，你和她的陪伴，讓孩子對學習更有了一種興趣和愛好，和我的想法相同，就吧！
19樓：一幽幽谷一
對於一年級小學生，家長是不需要幫孩子檢查作業，因為一年級的小學生剛剛接觸到小學，他們的認知能力已經有了一定的提高，作為家長還是不要干預為好，要不然會影響孩子的身心發展。
20樓：輪胎超人
人觀點，小學生的作業，家長應該檢查。
小學生年級小，尤其是剛上學一二年級的小學生更需要家長檢查作業，一是檢查孩子的學習態度，看孩子作業的書寫是否認真、規範；二是否全部完成了老師安排的作業，三是檢查孩子對知識的掌握情況，及時查漏補缺。
家長不要把幫孩子檢查作業當成負擔，因為家長正好可以利用這個機會表揚孩子。當家長用欣賞而不是挑剔的眼光去檢查孩子的作業時，能發現很多亮點，抓住這個亮點去表揚和鼓勵孩子，再巧妙地指出缺點，這樣孩子是非常容易接受的，同時可以逐漸幫助孩子培養檢查的習慣和信心讓孩子有成就感，這樣孩子和家長都會把檢查作業當成一件快樂的事，而不是負擔。
學低年級是培養學習習慣的最佳時期，好的學習習慣還未形成，家長的檢查督促就非常重要，家長要捨得投入時間、精力，利用幫孩子檢查作業這種方式，督促孩子養成認真、獨立、按時完成作業的良好學習習慣。很多剛上學的小學生，還沒學會應該如何檢查作業，家長就可以給學生檢查作業，並且同時教孩子檢查作業的方法。當孩子學會檢查作業，也把好的學習方法轉化為自覺的行為習慣時，就不需要家長再辛苦地陪伴檢查了。
21樓：帳號已登出
對於一年級小學生，家長是不需要幫孩子檢查作業的，因為剛剛一年級的小學生他的認知能力已經有了一定的提高，家長不要過多的干預，要不然影響孩子的身體發展。
小學一二年級的古詩都有什麼，小學一至二年級學過的古詩有哪些
一年級上冊 山村 宋 邵雍 一去二三裡，煙村四五家。亭臺六七座，十枝花。畫遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。獨坐敬亭山 唐 李白 眾鳥高飛盡，孤雲獨去閒。相看兩不厭，只有敬亭山。古朗月行 唐 李白 小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。憫農 唐 李紳 鋤禾日當午，汗滴禾下土。...
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小學一二年級數學智力題，小學二年級一道數學智力題
你能在下面的智力題中加上 加減乘除或括號 等符號，使它成為一條相等的數式？1 2 3 4 5 1 1 2 3 4 5 2 1 2 3 4 5 3 1 2 3 4 5 4 1 2 3 4 5 5 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 7 1 2 3 4 5 8 1 2 3 4 5 9 1 2 3...