1樓:匿名使用者
你能在下面的智力題中加上【加減乘除或括號】等符號,使它成為一條相等的數式?
1 2 3 4 5 =1
1 2 3 4 5 =2
1 2 3 4 5 =3
1 2 3 4 5 =4
1 2 3 4 5 =5
1 2 3 4 5 =6
1 2 3 4 5 =7
1 2 3 4 5 =8
1 2 3 4 5 =9
1 2 3 4 5=10
2樓:匿名使用者
有十袋蘋果,每袋十個,且其中的任何一個蘋果均等重;已知其中有九袋裡的蘋果均重50克,只有一袋中的為45克。現只有杆稱一支,要求只稱一次,就將其中是45克的那一袋蘋果給找出來,問如何稱量?
3樓:匿名使用者
(答案:首先將十袋蘋果編號為1、2。。。。10,並在各袋中拿出與編號相同的蘋果,稱一次,如果是50的倍數,那就是十號袋,否則,差一個5克就是9號袋,差二個就是8號袋。。。)
4樓:蠻帆劇美麗
我出一題,,
1,畫出圖橫4個豎4個的正方行。問一共可看出多少個正方形?
答案是:
16+9+4+1=30個。
2,把1,2,3,4,5,6,7,8,9都填入長三行寬三行的格子內,使他們橫3個加,豎3個加,結果都一樣[當然了,5必須填中間,,斜著加也對的。。]
小學二年級一道數學智力題
5樓:甘浩瀚
12個數字全加起來是78,分成3分就是每份26第一部分包括1,2,11,12
第二部分包括3,4,9,10
第三部分包括5,6,7,8
6樓:
對的。1,2,11,12
3,4,9,10
5,6,7,8
把分給頂樓 逢人坤 吧,厲害的。
7樓:書香繚心
1+2+11+12=3+4+9+10=5+6+7+8
小學二年級數學智力題
8樓:匿名使用者
其實這道題還蠻有意思的!把16枚硬幣擺在一個正方形四周,每邊仍放5枚,只有一種擺法,就是「1,3,1,3,1,3,1,3」式擺法。其中第一個數字是放在正方形的角上的硬幣數,其排列如順時針「角-邊-角-......
"式。而「14枚」的,則有「1,2,2,2,1,2,2,2」 ,和「0,3,2,1,2,1,2,3」,和「0,1,4,0,1,3,1,4」,和「0,0,5,0,0,4,1,4」。那「12枚的」也有多種。
9樓:龐秀珍
往角落重複放就好 了
10樓:趙斌杞語柳
圖我畫不出來,只能文字說明了.把一個三角形的三條邊分別往兩方延長,平面就被分成7個部分,每個部分裡一個五角星
小學二年級的智力題 10
11樓:匿名使用者
移動第一行橫式8的一根火柴變成6,將這根火柴移到第二回個橫式中把答9-5變成9+5
5+2-1=6
+ +
4 2
‖ ‖
9+5-6=8
12樓:匿名使用者
把右上角的8移掉一根變成6 把這根放到左下角變成9+5-6=8
13樓:親親巧巧
5+2-1=8中的8拿一根火柴就成了6,把多出來的火柴放在9-5-6=8中使其變成9+5-6=8,這樣就都成立了。
14樓:是材艾霏
帶豬去空船回
帶狗去帶豬回
帶菜去空船迴帶豬去
15樓:翠北古以彤
|||||bai5_3_10|du
|54__9|zhi
|dao2_6_10|
|9_7_2
|等等,"_"是為了不變形新增的專
|4____6|
|3____7|
|7____3|
|4____6|
|9_7__2|
|10_6_2|
|9_4__5|
|5_3_10|
四邊相加都得屬到18.
小學二年級數學智力題求助有圖
16樓:匿名使用者
首先,10以內的數相加而進位的,只能是1, 因此 千位上 邊 =1其次,個位上 算 x 2 = 算 或者 1 算 的, 算 只能是 0再次, 看 + 想 = 邊 或者 1 邊, 因為知道 邊=1 ,可以確定進位了,
所以 百位上 看 + 想 + 1 = 想, 此時可以方便地推出,看 + 1 = 10 ,所以 看 = 9
所以 想 = 2
17樓:匿名使用者
1、因為:算+算=算
所以:算為零
2、因為邊為進位所得
所以:邊=1
3、因為:看+想=11
看+想+1=12
所以 : 想為2
4、因為:看+想=11
所以:看=9
總結:看為9、想為2、邊為1,算為0,算式為:990+220=1210
18樓:匿名使用者
個位數:因為算+算=算,所以算=0
因為這是加法運算,三位數加上三位數為四位數,那麼這個四位數只能是一千多,所以邊=1
所以百位數得出:看+想= 1_
又從十位數得出:看+想= _1
於是看+想=11
這麼一來:
看看0+ 想想0
---------------
1想 1 0
易知,想=2,所以看=9
綜合上述,邊=1,看=9,想=2,算=0
19樓:守護
看9,想2,邊1,算0
20樓:小南瓜
k=9,s=0,x=2,b=1
21樓:匿名使用者
1、算+算=算
所以算為零
2、因為邊為千位(為進一位所得),所以邊為13、看+想=11
看+想+1=想+10
所以看為9 想為2
22樓:熹微婷兒
邊=1,看=9,想=2,算=0
數學智力題大全及答案
23樓:濛濛夢魔灰濛濛
小明問爸爸媽媽借了500元,買了一雙鞋用了970元,還給爸爸媽媽各10元,自己留了10元,等於和爸爸媽媽各借了490元,加上自己留下的10元,得出的數是980+10=990元,還有10元去**了?
所以,不能加了。
24樓:匿名使用者
970除以2等於485,買一雙鞋只用了爸媽各485元,然後在還給爸媽各10元,爸媽手上就有495元,再加上自己手上10元,495*2+10=1000,所以還有10拿去買鞋!
25樓:我觀海聼濤
他還給爸爸媽媽各十元,就等於借了爸爸媽媽980元,買了一雙鞋970。自己剩下10元,這980元裡包括他留下的十元,所以他們不能相加
26樓:同病相連
你這個明顯是誤導題,向爸爸媽媽各借了500,買了一雙鞋子970,剩下30元爸媽各10元,自己留10元,,不正好1000嗎?**還有那個10元哪去了???我笑了?
27樓:匿名使用者
爸爸和媽媽一共:500+500=1000(元)還剩下:1000-970=30(元)
爸爸和媽媽得到的錢:10+10=20(元)自己的錢:10元
30+970=1000(元)
十塊錢在爸爸媽媽那裡!
28樓:匿名使用者
對啊!是490,兩個一共980,買了鞋子970,剩下10塊留了自己,有什麼不對,小學生都知道這是誤解了
29樓:擺賭不侵
錯在少算了10元錢,總錢數只有1000元,(鞋子970+還了20)/2=495,自己留了10元說明每人接了495元而不是490元
30樓:其人真跡
按正常思路解題,勿受題目引索誤導誤入歧途,夲來就是小學題目唄
31樓:匿名使用者
是多了10吧,而不是少了10元
32樓:匿名使用者
最後應該是980減去970等於10
33樓:及長鍾離清舒
假設一共有100人考試
100-95=5
100-80=20
100-79=21
100-74=26
100-85=15
5+20+21+26+15=87(表示5題中只有1題做錯的最多人數)87÷3=29(表示5題中有3題做錯的最多人數,即不及格的人數最多為29人)
100-29=71(及格的最少人數)
及格率至少為71%
34樓:匿名使用者
10輛車排成一隊,從前往後數,黑色轎車是管6輛,那麼,從後往前數,它在第幾輛?
小學二年級數學題,50個小學二年級數學聰明題
假設小偷每分鐘跑1 米,依題目則警察每分鐘跑3米 小偷先跑6分鐘,共跑出了6 1 6米 第7分鐘 小偷又跑了1米,此時共跑了6 1 7米 警察共跑了,3米 第8分鐘,小偷又跑1米,此時共跑了7 1 8米 警察跑了3米,此時共跑了3 3 6米 第9分鐘,小偷又跑了1米,此時共跑了8 1 9米 警察跑3...
小學二年級數學下冊題庫,小學二年級數學下冊題庫
洋洋 小學數學二年級下冊期中測試試卷 班級 姓名 學號 一 算一算。34分 1 直接寫得數。10分 24 6 36 9 9 8 5 7 15 2 78 9 27 4 36 6 73 8 54 7 39 5 35 5 32 4 8 8 28 7 46 8 63 7 37 45 100 37 4 8 2...
小學二年級數學題,小學二年級數學思考題200題
文庫精選 內容來自使用者 李又明 數學試題 一 填一填。16分 1 36 4 9,這個算式讀作 其中被除數是 除數是 商是 2 8 22 30,54 30 24,把這兩道算式改寫成一道算式應該是 27 18 9,63 9 7,把這兩道算式改寫成一道算式應該是 3 把9個麵包平均分成3份,每份有 個麵...