1樓:註冊程式好爛
你是說什麼情況要討論含引數的情況?其實這個問題沒有絕對的答案畢遲陸。一般來說可以用帶著引數求解問題,就可旦擾以把引數消去在求解為題手頃。
用哪種方法比較方便就要看具體情況了,一般來說不等式需要帶著引數去求,函式問題一般是要先求出函式解析式,然後根據實際要求的問題求解時要兩者結合,圓錐曲線跟函式類似,方程一般是跟函式問題結合的。不過一般帶引數的問題,題目都會先給出引數。
2樓:網友
引數這個問題吧 就以a為引數作為乙個例子禪州州。a如果在二次項上面就需要對a討論 a等於跡核0和a不等於0時 (有兩種情況)討論完以後要求並集 eg:ax²+x+1>0恆成立。
1°:當a等於0時 1>0滿足題意 2°當a不等於0時 a>0 和△<0
最後求兩種情況的並集。
如果a是乙個常數項的話 在不等式上面就需要討論a大於或者小於0 x²-a>0恆成立。
1°當a小於0時x²-a>0恆成立 2°當a不等於0時在進行x²-a>0的正常計算 結果應該是負無窮到負的根號a並上根號a到正無窮 同時這一種情況也可以用分離參量來做。
希望你能賀蔽看明白( ⊙o ⊙
高數問題,詳解必!
3樓:超神你活寶
高深數學啊,還是函式,這你還是重新學函式問題的解答與應用,和三角函式,反三角函式的,等等問題後,在解答這個問題,我說不清楚,這個計算機其實也可以算的,不過需要的計算器的,可能只能幫助你完成,前幾個。
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4樓:d8觀光團路人甲
a交b=2
餘a交b=4
所以b就是2,4
餘a交餘b是1,5說明a裡有3
餘a裡有145
所以a是。
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5樓:網友
過點a作pb的垂線ad交pb於點d,過點d做bc的平行線de交pc於點e。
下面證明ad垂直於de
因為bc垂直於ab,de平行於bc,那麼de垂直於ab(@)因為pa垂直於面ac 且面pac垂直於面abc,那麼pa垂直於面abc,pa垂直於bc又有de平行於bc,則pa垂直於de(@)
由兩個(@)知de垂直於面pab,從而面pbc垂直於面pab
6樓:網友
想辦法建立空間直角座標系,我很懶的。
高中數學解答題,求解答!必採納!
7樓:我不是他舅
1、f'(x)=x²-2ax+b
所以f'(0)=b=1
f'(2)=4-4a+b=1
所以a=1所以f(x)=x³/3-x²+x
所以f(3)=3
即切點是(3,3)
f'(x)=x²-2x+1
所以切線斜率k=f'(3)=4
所以切線是4x-y-9=0
2、g(x)=f(x)-4x=x³/3-x²-3xg'(x)=x²-2x-3=(x+1)(x-3)所以-30,g(x)遞增。
1g(-3)=-9,g(2)=-10/3
所以增區間是(-3,-1),減區間是(-1,2)最小值是-9
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8樓:黑白的簡約插畫
圓心在直線3x-y=0上,y=3x,設圓心座標為(m,3m),它與x軸相切,則半徑為3m,設圓方程為:(x-m)^2+(y-3m)^2=9m^2,設直線y=x與圓相交於a(x1,y1),b(x2,y2),x1=y1,x2=y2,y=x代入圓方程,2x^2-8mx+m^2=0,根據韋達定理,x1+x2=4m,x1*x2=m^2/2,x2-x1)^2=(x1+x2)^2-4x1x2=16m^2-2m^2=14m^2,y2-y1)^2=(x2-x1)^2=14m^2,(x2-x1)^2+(y2-y1)^2=ab^2=28,28m^2=28,m=±1,則圓方程為:
x-1)^2+(y-3)^2=9,或:(x+1)^2+(y+3)^2=9.
若用求弦心距法,則根據勾股定理,設弦心距=d,d^2=(3m)^2-(√7)^2=9m^2-7,根據點線距離公式,d=|m-3m|/√2=√2m,(√2m)^2=9m^2-7,7m^2=7,m=±1,則圓方程為:
x-1)^2+(y-3)^2=9,或:(x+1)^2+(y+3)^2=9.
9樓:網友
設圓心 (a, 3a), 所求圓方程是 (x-a)^2 +(y-3a)^2 = (3a)^2
即 y = x 聯立,得 x^2-4ax+(1/2)a^2 = 0,x1-x2| = √[x1+x2)^2-4x1x2] = a√14,|y1-y2| = a√14
則 弦長 7a√2 = 2√7, 解得 a = (1/7)√14
所求圓方程是 [x- (1/7)√14]^2 +[y- (3/7)√14]^2 = 6/7
10樓:匿名使用者
設圓心座標為(a,3a),半徑為r
圓方程為 (x-a)^2+(y-3a)^2=r^2=9a^2圓心到直線x-y=0的距離為 |a-3a|/根號2=根號2 |a|,弦長的一半為根號7,所以有 (根號2 |a|)^2+7=9|a|^2, a= 1或-1
圓方程為 (x-1)^2+(y-3)^2=9 或 (x+1)^2+(y+3)^2=9
高中數學線性規劃問題,如何求解高中數學含引數的線性規劃問題
這類題是很有技巧的,交點任意會給考生帶來很大的計算量 已知三點座標,求三角形面積 一般不涉及 這題很顯然的上面兩條直線垂直,面積當然看直角邊的乘積但是計算直角邊無疑會使得計算量變大,因此畫畫圖看看除去最後條直線的可行域在哪 面積是最小值,說明第三條直線的斜率必定是最大值 這個看看可行域,看看圖就應該...
高中數學,含參不等式問題,求解
既然含參,那麼討論。a 0.那麼x 1 0,x 1 a 0。那麼二次函式。兩根為 a 1 a 2 6a 1 2a。當然還要考慮是否有解。繼續分類 a.a 0.1 如果有根,即 a 3 2 8,即a 3 2 2或者3 2 2 a 0所以兩根之間。a 1 a 2 6a 1 2a x a 1 a 2 6a...
問高中數學問題,問一個高中數學問題
1,應該是 a b 1 a 1 b 1 a 1 b 1 a 1 b 1 a b a b 同理 a b a b 2,因為 根號下a平方 b平方 sin x 根號下a平方 b平方 sinx cos 根號下a平方 b平方 cosx sin 令 根號下a平方 b平方 cos a 根號下a平方 b平方 sin...