1樓：網友
如果是線下那種大班的話，肯定是以提高數學成績，補習功課為主的，如果是孩子對數學沒多大興趣，不愛學的話，這種的意義就不大，可以找個家教或者線上的一對一輔導專門給孩子補習數學思維。我家孩子之前就是，不愛學數學，一上數學課就犯困，每次輔導數學作業能把我起到崩潰，最後沒辦法還是給報了個線上的一對一輔導，是我在手機應用市場搜到的一家叫來格一對一輔導的機構，人家老師就是去激發孩子的數學思維，會運用到很多生活中的數學例子，講課趣味性特別強，能調動孩子的興趣，現在上了一學期下來，孩子的變化非常明顯，明顯對數學產生興趣了，而且遇到不會的問題，不在像之前那樣死磕，會分解，感覺接收知識的速度也變快了。所以我覺得，如果你想提高孩子的數學思維，可以給孩子找個好的家教，或者像我一樣報個線上的一對一輔導。
能我的建議是我的榮幸，謝謝，祝你生活愉快！
2樓：冰山00烈焰
好的補習班不僅能補功課，還能培養孩子的數學思維。因為有些補習班的老師是很牛的，他會幫助孩子審題分析題意，培養孩子的數學思維。
3樓：網友
補習班只是補功課，不能培養孩子的數學思維。因為補習班的老師不可能像小學老師那樣幫助孩子審題分析題意，培養孩子的數學思維。
4樓：萬事百事通
補習班的教學是針對性很強的，所以我認為是可以培養孩子數學思維的，而不只是補習功課，也會補弱課。
5樓：網友
補習班只是補課的地方，培養孩子的數學思維得從小培養。
學數學思維，需要上輔導班嗎？
6樓：好的情感需要互相成全
引言：學數學思維，需要上輔導班嗎？ 學習數學思維，孩子是可以不用上輔導班的，運上輔導班會讓孩子的思維變得固定化。
這樣是不利於孩子想法的改變的，因為很多現在中國孩子缺少想象力就是因為一成不變的教育方式導致的。所以想讓孩子充滿更多的職業思維和想象力，一定不能夠給孩子上輔導班的，最好還是讓孩子自行接觸，並且家長引導在做遊戲的過程中讓孩子體驗到數學思維的計劃。這也是最好的方法，不能夠按照模板來給孩子灌輸數學思維，並不會提高孩子的數學思維能力的。
一、還是自己摸索其實數學思維還是要孩子自己摸索的，有可能成績差的人給他報了輔導班畢竟他所說的數學思維可能會數學成績上公升。但是發現小孩的數學成績上公升，只是因為他的數學模板其實從根本上來講並沒有開拓孩子的思維。開拓孩子思維，最基本上還是要在於孩子自己，也可以在家長引導帶孩子做遊戲來發現的。
二、不能固定化模式現在很多輔導班甚至網上的學習課都是固定化的模式，讓孩子體驗不到學習的快樂，自然也會減弱孩子的視野。同時也會打破孩子的想象力，中國的孩子的想象力確實比外國想象力要弱一些，就是因為從小的生活環境導致的。家長如果想讓孩子開拓視野思維開拓想象力的話，一定要帶孩子多體驗生活，多引導孩子說為什麼，才能讓孩子積極思考。
三、孩子的思維能力孩子的思維能力是在環境引導下的，最好還是不要讓孩子接觸固定化模式的教學，這樣可能會讓孩子減弱自己的想象力。因為孩子的想象力是根據環境而不斷變化著，擁有乙個想象力的人和數學思維的人是可以不斷的進步的，但是如果沒有了想象力，那麼可能也做不出什麼大的成績。
7樓：劉心安兒
不需要，是因為這種思維上了輔導班之後，也不能系統的形成，而且有的時候也和平時的教學以及生活有關係，然後平時父母一定要加強教育，要讓孩子在學習當中學會玩耍。
8樓：明天會更好
是需要上輔導班的，因為這樣孩子就會有很好的發展，而且孩子也會明白很多，並且可以節省很多時間，所以是應該上輔導班的。
9樓：巨集盛
需要上輔導班，這樣才會讓孩子獲得乙個非常好的數學思維，而且也會對孩子的未來有著很大的幫助。讓孩子的數學成績越來越高。
10樓：安妮的心動錄目
必須要上輔導班，這樣才會讓孩子的成績越來越高，而且也會讓孩子特別的輕鬆，並且也會提高孩子的數學思維。
11樓：情感小柒柒
如果數學基礎比較差的話，可以上輔導班，這樣就可以讓孩子的數學思維變得更靈敏，數學成績也會有很大的進步，
補習數學真的有用嗎
12樓：慕諾雅
有用沒有那是因人而論的，如果認真學習的，那當然有用；如果是那種不思進取，不想學的，在怎麼補習都沒有用。
13樓：月明無語
這要看孩子需要補習的內容以及孩子對知識的掌握程度。學習能力強的孩子只需要指引他參悟數學的思想及方法，而基礎比較差的孩子就很有必要補習基礎知識，打好「地基」了 ！
14樓：兔兒飛飛
看你是神馬層次的，如果高三了，還有一百天高考，作用就不大。數學畢竟是乙個基礎學科，涉及到小學、初中、高中。
15樓：love小禎仔
要靠自己努力，如果你努力了，那輔導班有質量，成績應該會上公升的。
16樓：網友
數學、英語要學好，一定要多做題，大量的題。
17樓：網友
有不有用在於你自己，學肯定不會後退，不學肯定不會進步。
18樓：匿名使用者
補習數學未必有用。數學這一門學科很有趣，能學得較好的同學，在大多數不同老師的不同教法下，他都能學得到東西，至少也能保持成績，不會退步得很誇張。對數學科不是很理解的同學，或學得效果可能不是很理想的同學，可能就要靠老師的教法來幫忙，有些老師的教導方法並不能用在他們身上。
所以，補習數學未必可以起到作用。
如果你數學不是很好，你可以嘗試向老師或身邊的同學請教，實在不行也可以補習。但切記，如果補習時，你仍不明白，就要馬上換老師。不過，我還是覺得，這門學科要靠自己努力，嘗試用不同的方法來學習它，總有乙個方法能幫助你學好數學。
太過依賴補習也不好，要學會自己思考！）
19樓：依然寧馨兒
如果自己努力應該有用。
孩子數學完全不會，應該怎麼進行輔導呢？
20樓：億夢生活
家長希望孩子更加優秀，所以家長對於孩子的成績也是比較關注的。但是家長這個時候不要給孩子提出太多要求，否則就會導致小孩子很有壓力，所以對於孩子的學習也是沒有幫助的。孩子數學完全不會，這個時候應該怎麼進行輔導呢？
家長對於孩子的成績是比較關注的，因為家長也希望自己的孩子能夠取得好成績，但是大家也都知道這個時候小孩子也會存在不一樣的特點，有的孩子會特別喜歡學習數學，但是有的小孩子會特別討厭數學，因為這些小孩子根本就學不會，所以你可能就會發現小孩子的數學成績會特別的差。家長這個時候也必須要重視這個問題，如果孩子的數學成績提不上來，那你可能就會發現小孩子是沒有辦法考上好的學校的。但是你的孩子對於數學題完全都不會，所以這個時候一定要從基礎知識開始。
而且家長這個時候可以適當地降低自己的要求，因為家長都會給孩子去設定一些目標，但是如果這個目標本身就不太符合你的孩子，或者是孩子根本就沒有辦法實現。那麼這個時候大家肯定是需要認真的看待這個問題的，如果你的孩子在學習的過程之中找不到任何成就感，那麼這個時候小孩子就不願意學習了。
所以家長一定要給孩子提供一定的幫助，如果你的孩子學不好數學，那麼這個時候小孩子就會變得越來越沒有自信心。所以家長就必須要關注自己的孩子，如果你發現小孩子數學成績不好，那麼這個時候一定要學會引導自己的孩子，因為這個時候小孩子也會感覺十分的緊張。
21樓：自己滴定
如果孩子數學完全不會的話，就需要給孩子進行最基礎的培訓，剛開始可以先給孩子培訓最基礎的加減法，然後難度也要逐漸增加。
22樓：愛上我企鵝9啊
給孩子創造乙個良好的數學學習環境，可以給孩子報乙個數學輔導班，可以提高孩子對數學的興趣。
23樓：阿樂秋季雨
應該從最基本的進行輔導，其次也應該給孩子報乙個補習班或者是請乙個家教老師。
不上輔導班如何培養孩子數學思維
24樓：匿名使用者
家長在家裡也可以自己來教孩子數學啟蒙！謹頌畢可以通過遊戲性的方式來跟孩子互動，前期主要是讓櫻隱孩子先對於「數」有一定的概念之後再去培養效果會好一些！
生活中處處是數學，要在實際生活中去引導孩子鍛鍊孩子的思維能力！
比如，樓梯的臺階，切好的水果，拼積木，唱兒歌，看繪本，七巧板拼團等等！
現在有的輔導班不用孩子去上課的，國內有些培訓課程都是採用**直播互動的來進行，讓孩子在家裡就可以學習，你可以瞭解一下火花思祥芹維，它們還有免費的試聽課程可以體驗！
25樓：江蘇知嘛
培養孩子數學思維，應該從小做起，並非一定要上早教培訓班，生活中家長就能做到。
給孩子最重要的數學啟蒙，是讓他們瞭解數學是跟我們生活息息相關的。
比如家裡的號碼和號碼，今天的日期，爸爸的車牌號等。
家裡買水果了，剛好可以教孩子數襲伍數：「今天買了幾個蘋果源派幾個橘子呀？」
這都是把抽象的數字跟雹禪賀生活聯絡在一起，孩子覺得數學對生活是有用的，不知不覺中培養孩子的數學思維，提公升了他對數學的興趣。建議瞭解一下『何秋光學前數學app』，有專業的線上思維訓練課程。
孩子的數學基礎比較差，怎麼補課才能追上來呢？
26樓：科普先聲
孩子數學基礎太差，有什麼簡單的方法提高成績？從乙個例子開始。
如果不刷題，應該用什麼方法？其實也很簡單，就是通過背例題！理解好例題可以說是初中複習的重點。
理解例子基本達到複習的效果。而且這種方法是為了克服學生總是在海里追求訓練的想法。簡單來說，背例題就是讓初中生在理解的基礎上，記憶解題的過程和方法。
你是不是隻是拿了一堆問題就背了這個例子？這樣的選擇可能毫無意義。所謂背例題也很講究。
應該選擇什麼話題？怎麼背？背的時候需要注意什麼？
這些都是學生要掌握的部分，這樣背例題才有效，不用花很多時間刷題就能提高複習效率。
1，背例題，注意例題的選擇。
背例題不是背題，不是背選擇題、填空題、材料分析、解釋性題。相反，你應該選擇好的問題。這樣的好處是抓住問題，看到問題。
不熟悉；其次，要有詳細的答題過程舉例，答案一定要精簡到位，才能幫助你掌握解題思路。
另外，背例題的時候累了困了，還可以加點小核桃、芝麻、開心果之類的堅果，對記憶力有很好的幫助！記憶力好，閱讀和考試都會頭腦清醒，有時候孩子不是沒有能力，而是缺少血液和大腦，急需補充。
2、背例題，尋找最佳記憶時間。
每個人最好的記憶時間是不一樣的，所以學生可以根據自己的情況來安排，也就是選擇自己對學習的東西有明確想法的時間，一般在早上或者晚上，累了儘量不做需要背誦或者記憶的課。
3.背誦例句，一定要把背誦和理解結合起來。
學生不應該只是背誦問題，而是要把記憶和理解結合起來。結合解題方法、解題過程和考試內容，以對乙個題目的理解掌握一類題目，從而達到背題的目的。
4、背例題，注意選題。
並不是所有的初中科目都適合通過背例題來複習，但是背例題常用在邏輯思維很強的科目上，比如數學，物理等等。
減少題量，但要背下來，在背的基礎上理解，遇到類似的問題再直接套用解決問題。這樣就可以不用海戰就能掌握解題方法，對於初中考試複習筋疲力盡的學生來說，確實是一種非常好的科學方法。
孩子明年小升初，需要上補習班嗎？
最好別上，因為如果上了補習班，就等於讓孩子覺得初中的知識很難。你因該多對孩子說 初中的知識其實真的很容易，只要上課認真聽講了，害怕考不好？而且初中的作業非常多，不要給孩子太多負擔了！如果上了補習班的話，也還可以吧！可以鞏固一下初中的知識，到讀初中的時候，很多知識早就學過了，但上課還是要專心一點聽課！...
給孩子報了許多補習班，這些真的能幫助到孩子嗎？
還是有一定幫助的，有些補習班的課程孩子可能感興趣，對孩子的學習就多少有點幫助，對於孩子的學習最好還是勞逸結合，不要報太多補習班。送輔導班有利有弊，家長朋友們還得根據自己的實際情況來定奪，就算真的送輔導班了，你也不能放手不管，還是要看管和跟蹤學習效果的，這樣送輔導班才有實際意義。孩子上補習班有可能會幫...
孩子早教需要報線下補習班嗎？還是在家自己輔導早教呢？
看孩子多大吧，我們三歲多才開始上的補習班，之前英語 閱讀之類的一直是我在家給孩子啟蒙，如果家長能有足夠的毅力我覺得自己輔導還是很不錯的，因為孩子的成長不可逆啊，無論什麼早教都比不上家長親力親為的教育。如果你家庭條件允許，想給孩子參加一些集體活動，是可以報早教班的。但如果你有充裕的時間，能夠陪孩子玩，...