1樓：雙手合十搜尋
以前我也遇到你這種問題，後來也請過家教老師為孩子進行過輔導，剛開始還是有效果的，可能是因為那個時候我也在家裡陪他，再加上老師在旁邊輔導他學習，他也很專心。後來我也就放心了，把時間放到工作上去了。當有一天家教老師委屈的告訴我，孩子不想再聽她講課時，我很驚訝「前幾天不都還是好好的嗎？
怎麼就聽不下去了呢？」是不是因為在家裡學習太枯燥了。然後我又帶孩子去上輔導班，發現效果還是不好，聽了一天就沒再去了。
這個問題困擾了我很久，錢沒少花，效果卻一點都不理想。後來，同事告訴我，現在有種一對一的教育機構，專門為孩子量身定做一整套的學習計劃，教育模式也是多元化的。後來我就去了同事介紹的一家叫做優勝教育的教育機構諮詢了一下，對他們的教學模式也有了大概理解。
比如優勝教育推出的youwin學習法、習慣養成、錯題課及精品串講，都是我比較感興趣的。孩子現在缺的就是學習的習慣，需要有人系統性的給孩子進行習慣養成。我也看了優勝教育的學習環境，氛圍很不錯，周圍都是上輔導班的孩子，每個老師都對學生進行一對一的輔導，老師很敬業，孩子學的也很用心，我也就放心了。
第二天就給孩子報了名，從他在那裡學習到現在已經快3個月了，昨天他興奮的拿著數學考試卷告訴我，又比上次考試提高了10分。我真的很欣慰，打**給同事分享了我和孩子喜悅，謝謝他給我介紹了優勝教育，又打**給孩子的輔導老師。現在我在這裡與大家一起分享我的喜悅，也祝願全天下的家長們能和我一樣，因為孩子的快樂而快樂。
2樓：網友
家教要及時，遇到問題隨時解決掉。
另外，家教最好還是請個正規的。
一般正規的家教都會給你出一套教學計劃，每節課都有課程方案。
順便也做個廣告。
去紅鉛筆網路家教看看吧。價效比或許你會喜歡。
3樓：網友
初一開學第三週週記。
家教的好處與壞處?
4樓：abc生活攻略
優點：目前，中小學生的學習負擔更為重要。新知識，大量工作。
對於孩子來說，這是不可避免的，有一些不能消化的東西。在這種情況下，如果不及時彌補知識的不足，勢必造成惡性迴圈，不瞭解更多的壓力。請家教可以彌補這方面的不足之處能增強學生的學習興趣和自信心。
缺點：盲目請家教，會使孩子產生依賴心理和取巧心理。家長只注重孩子通過請家教後考試分數的提高，家庭教師當然也以此為教學目的，孩子也就把家庭教師當作提高考試成績的「後臺」，從而陷入「成績好，靠家教」的誤區。
如何做好家教教師
5樓：狂妄
1、課前備好課 在每次教學之前，首先要做的準備工作就是備課，這將直接關係到每次授課的流暢性和效果。尤其是第一次上課，因為我們不知道將面對的是什麼樣的學生與家長，所以我們更應該做好充分的準備，因為第一次課的成功，會讓接下來的工作變得順利得多。當然，不管哪一次課，都得認真備課，因為只有準備得夠充分，才能把課講得更好。
同時，有良好的備課做為前期準備，講課的效果相對來說也提高了許多，有利於知識的傳達，小孩也較容易接受。 2、對學員要了解 俗話說："知己知彼，百戰不殆".
同樣，在家教過程中，要想把學員教好，對學員的瞭解必不可少。首先，要弄清楚學員的文化水平，也就是你所教的學員的知識水平達到了什麼程度，以便對症下藥，決定授課內容的難易程度。其次，注意瞭解學員的性格特點，以便具體問題具體分析。
比如：有些學員比較調皮，可能不愛搞學習。這時就要採取適當方法，培養其學習興趣；而有些學員相對來說比較文靜，此時要注意激發他（她）的思維，多想問題等等。
第三，及時瞭解學員學習上的優點和弱點，以便有針對性地選擇授課。用心去感受學生的每一次進步，及時鼓勵學生，對提高學生的學習興趣有很大的幫助。 3、注意激發學生學習興趣 不管做什麼事，只要有了興趣，才能認真地對待事情，才能把事情做好。
蘇霍姆林斯基說過："在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，就是感到自己是乙個發現者、研究者、探索者，而在兒童的精神世界裡，這種需要特別強烈、"教師要引導學生進入研究性學習，就要激發學生心靈深處的那種強烈的探求慾望，使其產生強大的內部動力。 4、注意聯絡學生生活實際 數學源於生活，只有從實際出發，才能便於操作，容易理解。
現代教育理論認為，數學源於生活，生活充滿著數學，數學教學應寓於生活實際，且運用於生活實際：所以，數學教師在教學中要有意識地引導學生溝通生活中的具體問題與有關數學問題的聯絡，藉助學生熟悉的生活實際中的具體事例，激起學生學習數學的求知慾，尋找生活中的數學問題，運用所學知識分析、解決實際問題，引導他們進行研究性學習。
家教的利弊
6樓：冰塊檸檬學姐
大學生輔導的優勢：1.大學生與孩子年齡相近，容易對孩子的學習情緒產生共鳴，孩子願意把他們當做知心哥哥姐姐。
優秀的大學生可以給孩子做好榜樣的，能激發孩子對讀書的興趣，對大學校園的嚮往。大學生和孩子在教學過程中沒有距離感，孩子往往很願意聽話。相反，專職老師可能會因為年紀大，孩子會不自在，會緊張，進而產生溝通障礙，降低孩子學習的熱情，效果變差。
2.**實惠，效果也不差。大學生家教的課酬相對比專職老師來說比較實惠，一般家庭可以承擔得起。
大學生家教能督促孩子學習，也比專職老師更有親和力，一般來說，孩子很願意和他們在一起學習。
3.大學生家教綜合能力強。乙個大學生可以勝任多門功課。
因為大學生的課程就是豐富多樣的，年輕人思維活躍。可以讓孩子的眼界開闊起來，同時能給孩子帶來多種學習技巧和方案。尤其是對於不同性格、不同成績的孩子，大學生的這個優勢非常的重要。
提問。但是大學生家教 沒有把孩子的成績提公升 為什麼呢。
弊端：一定要試課。試課的時候家長在旁邊聽一下或者在外面聽一下，要看大學生家教有沒有輔導經驗，有的學生自己學的好，但是不會傳授經驗。
找大學生家教一定要找活潑開朗一些的，活潑開朗的人思維一般比較活躍。如果性格不好的學生容易影響孩子的學校熱情。
還要注意安全性。要注意檢視大學生學生證。免得有的學生濫竽充數。
提問。沒有經驗哦。
家長最好密切觀察一下大學生家教的授課過程，是否認真講課，授課知識點講解怎樣，孩子的接受程度怎樣，都跟成績掛鉤。
沒有經驗可能不懂怎樣給學生傳授課程，這樣對學習成績幫助不大，還是換乙個。
提問。謝謝
不客氣，希望我的對您有幫助。
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