1樓：網友
語文其實要靠理解，而且也不能說快速的提高，我是過來人！讀書多隻會令你的小孩反感，你要找中他的弱點，比如說基礎不行，就補古詩生字詞，閱讀不行，先不要立刻要求他買書看書或者買大量的題目讓他寫，這樣可能會有點效，但不會永久。你可以先讓他看一些比較有趣的作文，然後讓他先仿寫，再讓他慢慢的讀課外書，比如：
淘氣包馬小跳之類的，名人傳，魯濱遜漂流記等！儘量有趣的，讓他有了讀書的興趣，讀完後讓他每章節寫50-100字的讀後感，和讀書筆記（收集好詞好句，本文的寫作手法等)準備專門的本子去寫，這裡家長有很大的責任，你一定要每天看他寫什麼東西，不然你不檢查，他會亂寫的！最後才讓他讀一些四大名著。
這樣都很有利於閱讀的！ 趁現在是暑假，時間多得很，是抓ta的好機會了。這個時候培養好閱讀，那麼初中就不會那麼吃力了！
2樓：孤手
養成愛看書的習慣是非常重要的。
家長平時在家裡培養一種良好的學習氛圍。
看書，朗誦讀物。
孩子也要在課堂上認真聽講，養成好習慣，培養他專注認真的習慣。
語文是乙個積累過程，孩子上三年級，正確引導培養就可以了。
3樓：珍谷芹
沒有捷徑，多讀書是一種好的辦法。
4樓：我想漫天飛雪
讓他愛上語文學科，興趣是最好的老師。
三年級的孩子怎麼快速提高她的語文成績？
5樓：西柚君話天下事
對於語文的學習來說，三年級是乙個非常重要的節點，因為一般在這一年會開始學習作文的寫作。如果能在三年級學習好語文的話，對於今後的成績都會有非常大的助益。那麼應該如何提高三年紀孩子的語文成績呢？
今天我們就來簡單的討論一下這個問題，希望能夠幫到有需要的家長們。
1. 打好文字基礎想要學好語文，學習好每個字怎麼樣寫，怎麼使用是最基本的。想要記住字如何寫，聽寫是最好的方法，正所謂「好記性不如爛筆頭」，只有多寫多練，才能牢牢記住每乙個文字的寫法，為之後的語文學習打下牢牢的基礎。
日常的聽寫、默寫都是不能少的，家長在課後一定要多注意孩子漢字的聽寫、默寫。
2. 提高作文能力3. 提高閱讀能力結語
語文成績的提高並不是一蹴而就的，而是要日積月累，所以家長千萬不要太過著急，孩子如果三五天沒有任何提公升，就覺得孩子的學習能力有問題，這是萬萬不可的，一定要給孩子乙個慢慢成長的機會。
6樓：今年又明天
對於小學生學習語文來說，三年級是乙個非常重要的轉折點，因為到三年級之後不僅僅是學語文數學，還要開始學英語和其他幾科目。但一直以來語文一直是我國最重要的學科，如果能在三年級學習好語文的話，那麼對於今後的成績都會有非常大的益處的。那麼該如何學好語文呢？
我這裡略有一些建議：
1.先練習好正確的書寫生字詞。
我們知道在小學一二年級的時候會有非常大的識字量和寫字量，光小學一年級上學期的寫字量就要求要會寫100個生字。我們也知道，中國博大精深的文化都是一筆一劃來的。不管是在寫作業還是讀書看書的時候，前提一定是要會認會寫這些寫才行。
所以，我們一定要在平時大量的書寫生字詞，最好的辦法就是買幾本和課文內容一致的字帖，一般書店裡都有賣，在家裡有空就監督孩子寫兩面，天天堅持下來，孩子的識字量大了，會寫的字也多了，詞語或是句子，短作文完成的正確率也會高很多。
2.多看多做字詞理解。
為什麼這麼說呢？我們知道在小學二三年級的語文課本里，幾乎每篇課文都有詞語解釋，考試卷上也會出現。所以，平時多做詞語理解對我們學習語文會有很大的幫助。
那該怎麼去做呢？最好的方法就是家長陪同孩子一起學習的時候，先讓孩子說出詞語意思，然後家長糾正一下意思，最後和孩子一起找出答案，這樣乙個學習過程下來，孩子的知識面會拓展很多。
3.養成每天看作文書或是課外閱讀本的習慣。
我們都知道，在語文學習裡，最重要的就是寫作文了。三年級寫的小作文比一二年級的時候要難一點。因為一二年級基本上就是看圖寫話，而三年級開始，是讓你正式的寫作文了。
而寫作文一定要有很好的寫作能力，簡單來說就是肚子裡要有墨水啦。平時養成看作文書或是閱讀本的習慣，不僅能提高孩子的寫作能力，還能拓展孩子的視野，孩子也能在看書的情境下能完完全全的靜下心來，把看的內容吸收了，起到乙個很好的作用。
7樓：雅雲
1、加強背誦和識記，牢固地掌握語文基礎知識。對於語文考試，其中的基礎題型當然就是詩詞默寫和成語拼音這幾種，但是我們必須要識記相關知識點，這樣才能保證不失分；
2、加強自己的閱讀能力，這樣才能不懼怕長篇閱讀。很多同學都會在考試後抱怨，說考試的閱讀文章篇幅太長，導致自己考試中完全沒有時間去看懂。那麼對於這個問題我們需要做到的是在日常學習中加強自己的閱讀能力，養成乙個好的閱讀習慣，掌握乙個適合自己的閱讀技巧，這樣在考試中就能事半功倍；
3、多多練習寫字，字的美觀能帶來意想不到的好處。大部分考試試卷除了選擇題都是需要老師來閱卷的，所以乙個整潔的卷面會給閱卷老師留下好的第一印象，這樣極有可能會讓老師給我們打更高的分數；
4、提高自己的寫作能力，作文往往是考試中非常重要的一部分，必須好好把握。掌握寫作技巧，識記好的作文素材，提高作文的語文素養。
8樓：情感諮詢槐樹老師
1、保質保量完成作業。孩子上課的時候，注意力非常集中，上課的質量高，課後完成作業的效率高。雖說孩子不刷題，但是練習冊中的一些難題也能夠完成。
2、養成良好的閱讀習慣。孩子從一年級就開始閱讀，剛開始可能很難，到後面養成習慣了，自然不需要家長多說什麼。這點一年級的家長可以借鑑一下，選擇的書籍要根據孩子的興趣和知識水平來確定。
3、勤寫日記提高寫作能力。小朋友寫作文，大多都是仿寫或者續寫自己讀過的內容。也就是說，孩子不會寫作文，主要就是不會描寫。
我的腦袋裡有很多的想法，但是我就是不知道用什麼詞語來表達，因此孩子閱讀了，思考了，就會有東西可寫。
9樓：波羅辣醬
提高語文成績主要從詞語的積累還有文章的儲存量，所以說語文主要是靠背，多讀多背。沒有別的什麼捷徑可以走的，完全都是靠自己一點點的積累。
10樓：哇塞的姑娘了
一，上課之前可以提前的預習，把不理解不認識的字給他做上記號，然後再去問老師。二，多去複習以前學過的內容，記憶力才能更加深，多看看以前做的筆記。
11樓：豁子
三年級培養語文興趣才是最重要的，多給他講一些有趣的故事，多給他買一些有趣的書看，讓他對語文感興趣，成績自然就提高了。
12樓：巨集盛
可以給孩子買一些閱讀書籍，也應該給孩子買一些作文書籍，在生活中多背課文多背古詩就可以提高了。
13樓：全亦
沒辦法每個人智商不一樣 智力發展速度也不一樣 理解能力也不一樣 你家孩子數學成績應該也不怎麼樣吧。
14樓：行秦
從寫作入手，積累素材和寫作經驗，可以極大程度上拔高孩子的語文成績。
15樓：水沝淼焱炎火
語文主要是要靠背的，閱讀題一定要仔細審題。
16樓：喜歡電子和遊戲的仟仟
需要結合課本的相關知識，然後運用到生活中。
三年級語文如何提高成績
17樓：網友
三年級語文如何提高成績如下：
1、第一，詞彙積累，不在於記憶，而在於認知，但是詞彙積累的目的性，很多家長是不理解的，家長眼裡的詞彙積累是背默詞彙，是記住，實際上，詞彙積累，是讓孩子把詞語和外界-對應，然後為之後用詞語搭建一道橋樑，去認識世界，以及表達自我。
2、第二，句子的秩序和文章的層次，這個階段的孩子還有乙個特點，孩子讀文章找不出層次，寫作文沒有段落和句序，很多家長很頭疼這個，認為練習少，硬逼著孩子背作文，這是非常錯誤的做法，小孩能背文章來吸收轉化，前提是他能理解，內化，聯絡自己經驗，轉述表達。
3、第三，以上的認知層面內容，要固化在習慣培育和閱讀中，孩子聽說讀寫的習慣，特別是課內閱讀動筆讀文的習慣，這是要培養，讀文章，讀題目得有痕跡，圈點勾畫得到位。指讀的毛病得戒掉。表達上，家長一定在生活裡觀察和培育孩子的詞語豐富性和表達方式。
4、第四，耐心輔導孩子學習，很多家長在輔導孩子的時候都會犯乙個將自己帶入孩子的錯誤，自己覺得孩子學得這些知識都很簡單，孩子也應該一點就通，我認為各位家長在輔導孩子學習的時候應該耐心一點，不能平靜地輔導孩子學習就是在幫倒忙，孩子的成績也會越來越差。
三年級如何提高語文成績
18樓：今天困困了嗎
提高語文成績的方法：
1.給閱卷老師的第一印象很好。
字寫得工整的，一般卷面也整潔些。這樣的卷面總給人一種美感美，誰會拒絕呢？寫字本來就是語文學習的重要內容，語文試卷中有許多題目答案是相對靈活的，這時候評卷老師給分一方面要看問題的怎麼樣，另一方面就要看字寫得怎麼樣了。
對於字跡工整的卷子，評卷老師心裡常常會這樣想：這一定是個學習認真、態度端正的好孩子，給分時自然慷慨一些；對於字跡潦草書寫髒亂的卷子，評卷老師心裡會想：看來這個孩子沒有好的學習慣，扣分時自然也不會心疼。
2.讓我願意全面去看。
是否可以打個這樣的比方？乙份不好的試卷，即使你有一些亮點就如同將金子混同在垃圾當中一樣，一般人怎麼會到**去尋找呢？而作文評分中，展示亮點一獲得高分的重要途徑。
字寫得不好不讓人認，客觀上不是在拒絕得高分嗎？
那些字寫得好的卷子，閱卷老師能全面認讀，兩點得到足夠的呈現，得高分的機會自然多得多。
精心整理。不能寫美觀，首先寫工整；不能寫工整，首先寫乾淨。只要不斷堅持，沒有人寫不好字的。完全可以說，小學認真練字，是中、高考的生產力。
孩子到了小學三年級，該怎麼提公升語文成績？
19樓：你我的溫柔
我認為提公升語文成績關鍵是讓孩子增加閱讀量並且通過閱讀理解課文，才能達到提公升成績目的。
孩子語文成績總是提公升不了，不是因為孩子不想學習，而是孩子找不到好的辦法來讓自己語文能力提公升，因此會害怕學習語文。所以父母發現孩子學習語文時候會感到焦慮，就要幫助孩子消除這種焦慮，讓孩子不要對語文產生恐懼，否則什麼辦法也幫不了孩子。幫助孩子找到學習方法，孩子學習成績才能提高。
一、孩子需要增加閱讀量。
三年級的孩子，對漢字基本上都能夠認識，所以孩子這個時候獨立完成閱讀一篇文章完全是可以的，因此家長可以給孩子購買一些書籍，讓孩子堅持每天閱讀，一開始開始讀不懂，沒關係，讓孩子多多幾遍，等到孩子把這些數讀多了，就會養成乙個良好閱讀習慣。<>
二、孩子需要理解課文內容。
孩子在反覆閱讀時候，對大部分課文內容其實是有一定理解，只是不能夠系統的總結出來，這個時候父母可以正確引導孩子把自己所閱讀的東西內涵寫下來。一開始會非常凌亂，甚至還是不知道這篇文章到底表達是什麼，這也沒關係，鼓勵孩子大膽把自己看到東西寫下來，慢慢進行整理，這也積累多了，自然就會變得系統，也能夠慢慢讀懂每個課文。只要文章讀懂了，那麼學習語文就不是一件難事。
三、提公升成績需要乙個過程。
學習從來沒有速成的辦法，只能通過不斷反覆練習和積累經驗，才能夠把知識學好。當孩子成績得不到進步時候，家長切莫著急，要耐心冷靜引導孩子，讓孩子對學習充滿信心，只要孩子對學習感興趣，就不拍孩子學習成績不好。<>
三年級的孩子怎麼提高作文能力，孩子上三年級作文水平很差，怎麼提高
娜莉 1 平時學好語文，因為在學習語文當中也能提高作文的水平，老師應會講許多語文知識，寫作方法。2 堅持寫日記，每週寫一篇作文，這也能讓你寫作文時，有材料，有東西可寫，並培養其認真觀察 處處留意，積累素材的能力。3 多看作文書，勵志書等書籍，這樣才有東西可寫，才有可以抒發感情的依據，材料，學習其有點...
如何提高三年級數學教學質量，如何學習三年級數學？
烤火架週記 學習數學沒別的訣竅，就是多做題，高三如果不是對數學很有天賦或者是對數學很喜歡的，建議多做題，特別是歷年真題。高三基本上沒有新內容教了。考試的知識點在那裡不管你學不學都不會變，變的只是題目，通過做題讓學生理解知識點，最好能做到舉一反三，而老師的作用，只是把正確的思路提供給學生。在學校教育中...
小學語文三年級教學方法，如何提高小學三年級語文教學質量措施
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