1樓:越南子柒
小時候心理過程的任意性強,自制力不好,經常不能完成一件事,想另一件事,事情雜亂無章,沒有條理,不糾正,孩子長大後產生的影響很大。父母是孩子人生道路上的第一位老師。孩子要想做事有條不紊,就要從小教育孩子,把孩子引導到好的方向。
規律的生活是培養孩子做事有條理的重要前提。父母應該根據孩子的年齡特點和家庭條件,規定每天起床睡覺、玩遊戲、看動畫、學習和做家務的時間。教孩子做事的時候,一定要明確說明什麼時候做什麼事,怎麼做才能做好這件事,要注意什麼問題。
要求明確,及時檢查。
做事要有計劃才能讓孩子做事有條理。否則,暫時這樣下去,會分散孩子們的注意力,很難實現目標。讓孩子思考明天或不久要做什麼,父母可以給予適當的指導。
這可以幫助孩子制定做好事的計劃,為孩子準備小日曆,一週的主要事件。讓孩子們提前寫下考試、比賽、外出等重要活動,以便提醒。好的時間表要放在容易看到的地方,才能起到通知的作用。
在學習上,孩子最好的學習時間不是放學後回家,而是放學後休息一段時間。要和孩子商量在哪個時間段學習。即使當天沒有作業,也要利用這個時間複習當天的作業、看書或做乙個任務。
讓孩子學會合理地控制時間和提高效率是父母的指導和監督必不可少的。指導孩子們將計劃分為四類。重要的,緊急的,重要的,不緊急的,緊急但不重要的,不緊急的,不重要的按照工作的緊急程度完成,督促孩子當天完成工作,根據重要性,用序列號逐一標記第二天的計劃,並按照序列號實施,使孩子工作有條不紊。
通過觀察,如果發現孩子這方面能力不足,應該立即向他指出,做什麼都要一步步完成,做完一件事再做另一件事。約翰甘迺迪。如果有很多工作要做,首先要定好順序。
例如,星期天,父母會給孩子提出一些需要做的事情,然後讓孩子安排自己畫畫,按照需要做的事情和先後順序來表現。一次強化一次,隨著時間的推移,做事變得有條理的習慣就會養成。培養孩子做事有條理是乙個漫長的過程。
父母堅持要求,反覆加強,不斷激勵和指導,可以培養孩子做事有條理的好習慣。
2樓:對教育的思考
第一,讓孩子養成整理個人物品的習慣,自己的東西要擺放好;第二,父母要經常檢查,發現有做的不好的地方及時指正。
3樓:娛動天下
我覺得想要讓孩子做事有條理的話,我們從小就要養成他的一言一行,在生活中的每乙個細節都要求他做到位,並且不要太過於心急,也不要太過於懈怠。
4樓:教育知識之家
建立合理的作息制度。
有規律的生活是培養孩子做事有條理的重要前提。父母應根據孩子的年齡特點和家庭條件,把每天起床、睡覺、做遊戲、看動畫片、學習及家務勞動的時間都固定下來。教孩子做事時,一定要交代清楚什麼時間去做什麼事情,怎樣才能做好這件事,應注意些什麼問題。
做到要求明確,檢查及時。
5樓:小鍇學姐
從小就要培養孩子自己獨立做事的性格,家長要做好言傳身教,教孩子做乙個做事有條理的人,孩子也會在成長中學會做事情。
6樓:星去彩
父母要給孩子樹立正確的價值觀,要是孩子出現犯錯誤的情況,父母應該悉心教導,而不是打孩子,用心溝通,再引領孩子做出正確的事情。
讓孩子做事有條理,從小應當如何教育?
7樓:與臨行畫
引言:父母如果想要孩子做事有條理,從小就要抓緊孩子教育孩子,知道什麼東西該放在**。如果孩子小時候注意力不集中,父母要培養孩子的注意力。
父母如果想培養孩子的注意力,就要讓孩子準備好自己的東西,讓孩子知道該放在**。如果孩子要面臨考試,父母就要讓孩子做好準備,把自己的東西全部整理好放在書包當中。如果孩子不想去整理父母就要告訴孩子一定要學會整理。
父母一定要花費心思跟孩子好好說一說,如果孩子不想去,父母也要告訴孩子。有些孩子在小的時候要父母的陪伴,孩子才願意去做。父母要胡肢告訴孩子該睜友如何去整理,讓孩子有乙個明確的認識,幫助孩子建立乙個好的悉做槐思維,讓孩子可以知道自己以後面對這樣的事情究竟該怎麼去做。
如果孩子不願意做事有條理性,父母就去教育孩子,讓孩子知道自己犯了什麼樣的錯誤。
如果看到孩子不願意去整理自己的東西,父母就要給孩子做乙個榜樣,讓孩子做事情變得有條理性,告訴孩子面對什麼事情自己該怎麼做。有些孩子喜歡把書包弄得一團糟,父母也要及時的告訴孩子這是不對的,讓孩子經常檢查自己丟失的東西。有些孩子總喜歡把自己的東西落在家裡,讓孩子可以得到成長。
如果乙個孩子做什麼事情總是丟三落四的話,會給孩子帶來消極的影響,父母一定要把孩子的規劃給做好。如果孩子不願意去聽從父母的話,父母要告訴孩子在學習當中到底應該怎麼去做,看到孩子有不足的地方,父母也要去告訴孩子。有些孩子很不舒服,父母也要去告訴孩子該怎麼做。
8樓:金牛愛仕達
從小的時候就應該好好的教育孩子,其實也應該讓孩子洞槐銷明白這明虧樣的道理,這樣才能夠讓孩子在成長的過程中有幫助納遊,對孩子的未來有更多的好處。
9樓:happy薛醜醜
給孩子創造乙個良好的成長環境,一定要鼓勵孩子,要讓孩子做時間計劃,要安排好自己的時間,要有自律性。
10樓:行秦
從小養成做時間規劃的習慣,這樣就能夠依照計劃行事。
讓寶寶做事有條理,從小應該怎麼教育?
11樓:大耳朵兔子丫
千萬不要用以下方法引導孩子們做事。行賄也就是說,用過多的物質獎勵誤導孩子,把原本屬於孩子分權的責任變成,附加的,與孩子無關的事情。屈辱也就喊亮散是說,不接受批評誹謗、標記孩子。
最好的方法是與孩子協商規則,在執行過程中及時鼓勵,在孩子磨蹭的時候及時提醒。如果孩子做不到或擔心孩子做得不好,父母應該儘量控制自己,不要打擾孩子。
不要同時對孩子提出兩個以上的要求,父母的注意點與孩子的關心點不同。對孩子來說,他可以關心他現在正在做的事情。比如快點寫作業。
父母呢。衣服髒了就要換,進房間就要洗手,整理房間等,還能看到更多的東西。父母督促孩子的時候,其實已經完全擾亂了孩子的注意力,同時給孩子下達了各種指示,結果孩子的思維完全混鄭氏亂,完全不知道下鍵姿一步該做什麼。
最好一次只對孩子說一件事,確保簡潔明瞭。教孩子們必要的有條不紊地處理事情的技巧,過不了生活的人最終會厭倦生活的瑣事,無法走向真正的獨立。反而要多提供機會,鼓勵孩子做事的積極性,教孩子處理事情的技巧。
給孩子們時間,給予積極的評價。在日常生活中,孩子們需要很長時間才能掌握穿衣、吃飯、收拾玩具等技巧,父母要有足夠的耐心,對工作中的困難給予積極的評價。
做出「整理床鋪不容易」等積極評價,對孩子有潛在的鼓勵作用。孩子通過自己的努力成功完成某件事,心裡就會有滿足感,可以積極堅持。為孩子們提供判斷和選擇的機會。
孩子依賴、無力、拖拉的原因主要是父母完全左右孩子的思維和判斷,從小培養不出對自己負責的能力。培養孩子的責任感是給他們機會就與他們相關的事情發言,讓他們學會自己選擇。
讓寶寶做事有條理,從小應該如何教育?
12樓:劉沛雯
從小開始培養孩子養成好的習慣,做父母的要言傳身教,父母是孩子最好的老師,父母或家人的一舉一動,孩子都會學習和模仿,所以,以身作則,好好地跟小孩一起按約定的行事。像我家孩子小的時候,玩玩具後都會教他自己把玩具撿好,從小自己就學會了穿衣,洗臉,漱口,等等,現在上小學了睡覺前都會把書包整理好和備好明天穿的校服鞋襪,特別省心。
<>首先做父母的自己日常生活、工作有條理,你不需要告訴孩子,他會看在眼裡記在心上。家裡亂糟糟,該睡不睡,該起不起,上班天天趕時間,丟三落四,怎麼培養孩子做事條理?最好的辦法就是從父母自身做起,天長日久,孩子自然就會學。
孩子比較大之後,時間觀念比較強的話,教他一些時間管理知識,並可以從簡單的做計劃開始,並定期幫他查核一下計劃的完成情況,學會調整計劃,並告訴他可以自己判斷一下,哪些是重要需先完成,比如作業重要,需先做完後才能出去玩等。時間久了,孩子就會越來越有條理,越來越有計劃。
家長也要自我約束,做孩子的第一任好老師,日常生活中的一些小習慣對孩子的成長起到很大的作用。家長應該一點點的疏導,讓孩子知道什麼該做,什麼是好,養成正確的價值觀,道德觀,這對今後的思想發育太重要了。但孩子年紀小,接受能力有限確實可以通過一些讀物幫助理解的。
最後一點也是最重要的一點是父母不要太溺愛孩子,不要什麼事情都自己大包大攬,生怕孩子受一點苦受一點累。要學會引導孩子多做家務,時間久了,孩子自然而然學會做事有條理,不放手讓孩子去做孩子永遠學不會。
13樓:冰魄藍楓
做任何事都需要遵循一定的規律,父母要幫孩子找到屬於他們自己的成長節奏,還需牢記不隨意把孩子跟他人做比。可以鼓勵孩子自我比較,即縱向比,但不要橫向比。
14樓:愛靜靜愛圖圖
做事要有計劃,才能讓孩子做事有條理,不然一會這樣一會那樣,只會分散孩子的注意力,難以達到目的。讓孩子想好明天或者即將要做的事情,然後家長適當指導,可以幫助孩子訂好做事的計劃,
15樓:愛情來了擋不住
父母是孩子第1任老師,父母就要做乙個有條理的父母,在日常生活中做事情的時候要有非常強的條理性,也可以給孩子制定一些規矩,讓孩子按照這些規矩來做事情,長時間下來孩子也會做事情,非常的有條理。
16樓:水瓶磐釐野
老婆不說你,如果從小教育好小孩的教育就會很有條理的,教育的會好好學習的機會。
17樓:在這裡
讓寶寶做事有條理,從小應該如何教育,這個就需要從小就讓他養成好的習慣自己的東西自己整理。
讓寶寶做事有條理,從小應當怎麼教育?
18樓:張亮說育兒
有週期性的生活是培養孩子做事有條理的主要前提條件。父母應依據孩子的年齡段特徵和家庭條件,把每日醒來、入睡、玩遊戲、看動畫、學習培訓及家務的時間段都固定出來。
教孩子做事時,一定要交待清晰什麼時候去做什麼事情,怎麼才能搞好這件事情,應留意些什麼問題。保證規定確立,查驗立即。
做事要有計劃,才可以讓孩子做事有條理。不然一會那樣一會那般,只能分散化孩子的專注力,使總體目標難以達到。橋孫。
讓孩子思索他明日或沒多久將幹什麼,隨後父母能夠 給與合理的具體指導,這能夠協助孩子制訂乙個好的做事計劃,還可以為孩子提前準備乙個小的日曆,一週裡的關鍵事情,讓孩子把考試、賽事、出門等關鍵主題活動都事先記錄下來,作乙個提示。搞好的時刻表應當放到乙個非常容易見到的地區,那樣能夠具有提示的功效。
例如學習上,孩子最好是的學習時間並不是剛放學後回家。
了,一般下課後在釋放壓力一段時間最指沒好是,要跟孩子商議哪乙個時間範圍該學習培訓,唯消納即便 當日沒有工作,也需要將這段時間用於備考當日的課程,唸書,或是做乙個每日任務。讓孩子學好有效地控制時間,提高工作效率,在其中父母的引導和監管是不可或缺的。
正確引導孩子將計劃分成四類:關鍵並應急的、關鍵不及時的、應急的但不重要的和既不及時都不關鍵的。依據事兒的緊急程度來進行,催促孩子當日的事當日做完,並依據必要性用編號逐一標明第二天的計劃,並依據編號執行,那樣孩子做事便會有條理了。
父母應當隨時隨地留意觀查孩子,看一下他做事是不是有紀律,是不是瞭解先幹什麼,隨後在幹什麼。
仔細觀察,假如發覺孩子這些方面能力較差,應該馬上給他們強調來,並對他說不管做啥事都需要按流程進行,做完一件事再做另一件事。如果有很多事兒要做,務必先計劃好次序。如週末,父母給孩子明確提出哪一些事是一定要做的,隨後讓孩子自身分配能夠 讓它用畫即將做的事及順序表明出去。
一次次地加強長此以往便會培養做事有條理的習慣性。
培養孩子做事有條理是乙個難熬的全過程,只需父母堅持不懈規定,不斷加強,持續鼓勵並多方面催促正確引導,就能使孩子培養做事有條理的良好的習慣。
如何講話有條理,如何讓講話更有條理?
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雨落花謝 重點複習一下生物地理,每天抽出點時間去跑步,還有足球繞杆,我是這屆的初三畢業生 生物地理是真的很關鍵,這兩科的學習時候短,大多數都是要背的,生物,地理都是50道選擇題 18年的試卷是 生物我推薦去背一下人體器官還有組織什麼的,地理的話,經緯度要明白怎麼用,還有就是那個等高線什麼的要搞清楚,...