學習成績問題
1樓：德利馬
合理分配學習時間，明白了可以先放一邊，亡羊補牢多化時間搞文科吧，還有多請教同學，不知為不知嘛；
欲速則不達，心急吃不了熱豆腐，一口吃不成胖子，學習是靠平時積累的，多多溫習，溫幫而知新，學而時習之，有張有弛勞逸結合！～
2樓：墨綠森林
1.在完成英語語文作業之後，把時間儘可能多的放在數學上。注意不要鬆掉英語和語文。
2.數學準備乙個糾錯本，把自己錯的題目全部抄上去，然後註明自己為什麼沒做出來，問題出在**。有事沒事就把糾錯本拿出來看看。
3.穩定的成績就是穩定的心態。不要有太大的情緒波動，就能夠有穩定的狀態。
穩定也是是說一定是那個水平，只是在一定範圍內波動就是了。
3樓：依然還我
這個關鍵看自己了，對於自己薄弱的科目要認真下決心補一補。
你的意思是不是你的理科比較弱一點？如果是這樣的話，就很有必要多做些題，這是很重要的，題做得多了就容易掌握題目的技巧。
成績不穩定可能是你自己的心態沒調節好，你每次考試的時候都好好調節一下心態，平復一下，不用老想著成績，像平常一樣，認真去考試就行了。
希望對你有幫助。
4樓：紫紗蓋師
英語和語文沒有什麼捷徑，只能靠記，多讀，多寫，多聽，要練出一種語感，還要尋找規律，像是語文中的病句都是有規律的，你可以去問問老師，一般老師都有總結的，還有英語要多記記單詞，多做點題，不懂就問，聽力啊，天天都聽，高考時30分鐘的聽力，你就每天聽30分鐘高考聽力題，還有偏科了，也不能因為去補這兩科你就放棄其他科，不然你會發現當你這兩科有一定提高的時候其他科降了，多放點時間在那兩科上就好了，多看看題，多問問老師，語文也可以問的。
5樓：周珊
你現在上幾年級啊？如果不是高三什麼的就不要擔心，慢慢來，英語跟語文是要慢慢積累的。你可以每天花一點時間看下英文的報紙啊雜誌之類的。
然後背誦一些美文。功利性一點，聽力：需要每天花時間聽，聽不懂看原文，多聽幾次。
語法：有語感問題的存在，但是你可以自己通過做題，分析錯誤原因。不懂就問，多問同學。
但是一定要堅持。語文的話，好難補啦，不過高三的時候老師會給你全方面複習。所以不用怕。
成績不穩定的話，主要是學習不夠紮實，還有就是有時候心態不好。首先呢，你不要過分在意自己不穩定的問題，考得不太好的時候還要有對自己頑固的自信。因為贏到最後才是勝利的。
6樓：匿名使用者
偏科並非是壞事情，不要有壓力，偏科是由於自己的喜好或者是基因問題，呵呵。
其實只要認真去做了，養成好習慣，就沒有什麼遺憾的了。
要想成績穩定就要一如既往地努力，努力克服自身的缺點如粗心馬虎、無恆心無毅力，我相信你一定會成功的。
7樓：喻雲淡
無論怎樣偏科，打好各科基礎是王道。
學習成績差的原因有哪些？
8樓：昳幻順
我覺得有以下幾個原因！1、自我觀念的侷限是第一原因。
乙個人的自我觀念就是乙個人對自己綜合評價的總和。如果乙個孩子在有關自己學習或個人成長上有錯誤的觀念，那麼他的潛能就沒辦法釋放出來。舉例來講，如果孩子自己認為數學很難，數學很無趣，我沒有數學天賦，我學不好數學，那麼他的大腦就處於停滯狀態，他就放棄了努力。
究其原因，很多家長在孩子童年的時候對孩子說「你怎麼這麼笨」，讓孩子產生了自卑感，潛能就無法釋放出來。
人的潛能是無限的，而人的自我觀念就像「煤氣罐」的閥門，它需要釋放。孩子要想學習好首先要轉變觀念：這個世界沒有哪個學科是困難的，只是沒有找到方法或是你的基礎知識掌握不牢，不是你笨你沒有天賦。
要知道你的觀念在牢牢地束縛你，要想改變現狀，你必須學會反省，從而認識到這個錯誤觀念，然後再把它徹底改正過來。
2、基礎打的不牢。
沒有從小打好踢球的基礎，就像是孩子舊知識不會，他就會把不會的新知識變成了舊知識。就像滾雪球一樣，不會的知識越來越多。孩子在學習過程中知識欠賬過多，包袱過重，這樣就壓垮了孩子，再講新課他就聽不進去，最後太痛苦了，就會對學習失去興趣。
學習的知識不是孤立的，我們剛開始學習知識的時候，會覺得很難。當基礎知識記得越來越牢，學習的難度係數會遞減。當我們的孩子的基礎知識掌握得不牢，他就沒有辦法往下學了，他在課堂上根本就聽不進去，產生了巨大的挫折感，自我否定感。
所以孩子想繼續學習，脫穎而出，就必須把基礎知識補回來。
3、沒有濃厚學習興趣。
乙個人要想取得優異的成績，那他背後必須有不斷的鼓勵、表揚和欣賞。很多家長說：「我的孩子是三分鐘的熱度。
其實每個孩子都是這樣，只有在後面不斷激勵孩子，才能讓孩子始終保持熱度。否則就像踢球一樣，不會取得優異的成績，只會被踢出局，這也是乙個必然的結果，應該坦然的去接受。
學習時感到吃力，成績卻不見提公升，學生該如何準確地審視自己身上的問題呢？
9樓：太行教育淵學堂
學習不到位，沒有做好筆記，那在學習時就很難得到提公升，並且因為已經花費了一定的時間，所以會感到吃力。往往這種情況所導致的結果就是狀態變差，但是成績卻沒有提公升，那麼作為學生，我們應當如何準確的審視自己身上的問題，並且加以解決呢？
既然是審視自身的問題，我們就應該要學會反思。首先反思的問題就是自己的時間安排是否合理，尤其是在學習方面的安排，很多學生在學習時感到吃力，往往是因為時間安排不合理。不管是做什麼事情，我們講究的是勞逸結合，如若一味學習或是本末顛倒，自然會在學習上感到吃力，因為沒有依據自身的能力進行時間安排。
有很多人不管是在哪個學習階段，所用的時間安排都是同一套，這種方式並不能夠幫助學生。所以應當要根據不同的學習時間段進行調整，比如在考前應該增加學習時間，而在考後可以適當放鬆，因為大部分學生考前狀態緊繃，那麼在考後自然就可以調整自身學習安排進行放鬆，這樣也不會感到吃力，反而能夠調整好狀態，積極應對下一次考試。
學習方法是決定成績的一大要素，因此我們也應該要審視學習方法的問題，有很多人覺得自己的學習方法是非常適合的，因為學習起來並沒有任何難度，但學習方法都有效與否，應當看我們的成績是否得到提公升，或者是我們在做題的時候，是否能夠遊刃有餘，這都是檢驗自身狀態的一種辦法。
不要因為認為自己感到輕鬆就是正確的，往往在學習上感到輕鬆，正說明在原地踏步，成績也難有明顯提公升，長期以往還會感到非常吃力。在考試或者是做題時感到非常棘手，自己難以解題的時候，應當及時調整思維方式，並且要改變長期以往的學習方法。只有有效調整了學習方法，才能真正幫助學生提公升成績。
時間安排和學習方法都是我們需要審視的問題，但在學習中感到吃力，不僅僅是因為這兩個問題，所以我們一定要找到學習吃力的根本原因。有很多人在學習時會感到吃力，可能是因為某個階段精神狀態不好，所以會有這種錯覺。這時不妨再堅持一到三天，如果還是無法調整好自身狀態，就應從時間安排和學習方法上入手。
任何事情都是有適應階段的，在學習上也是如此，如果經常調整方法或是時間安排，很有可能會讓學生感到難以適應，所以在調整之後應給自己幾天的時間適應，然後再看成效決定是否需要改變。
10樓：番茄味雞腿堡
可以向老師進行請教，可以通過做一些事件確定自己的具體學習情況。
11樓：蓉淼經驗之窗
學生應該想一想自己是不是學習方法有問題，另外在思考問題的時候是不是總是有固定的思維從而審視問題。
12樓：創作者
通過自己的學習情況進行確定，可以通過一些專項的題目確定自己的學習情況。
成績總是沒有辦法提高，是因為學習方法有問題嗎？
13樓：蝸牛吃波
我們從小到大，學習一直似乎是我們生活中的主旋律。從小學到初中，到高中，再到大學，還有可能繼續深造，讀研讀博。這一路上，學習一直陪伴著我們。
因為乙個人只有不斷地學習，才能增長知識，進而才能夠做乙個有價值的人。但是我們會發現學習這條路，其實並不好走，沒有哪乙個人的學習之路都是一帆風順的，大家或多或少都會經歷一些挫敗。
所以說，雖然在乙個班級中，大家每天接受的知識都是一樣的，但是學出來的成果卻千差萬別。就是因為不同人的理解力不同，付出的努力也不同，最後才造成結果的大相徑庭。今天我們就一起來討論一下，為什麼有的學生學習學不好，成績提不上去呢？
1.學習不夠努力
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟"，我們大家都知道，學習本就是一件需要付出努力的事情。但是因為付出的努力不同，也就有了大家學習成果千差萬別的現象。有的同學考試成績出來之後考得很好，那是因為他不光在上課的時候，能夠做到認真聽講，在課後的時候也會付出一定的努力，所以才會有這樣的考試成果。
2.學習方法有問題
在學習中付出努力是特別重要的。但是有時候一味地埋頭苦幹，也並不不是一件好事。比如說，當你走的這條路是錯誤的路的話，那麼只會越走越遠，南轅北轍。
3.早戀很影響學習
在上初中的時候，一般大家都是十三四歲，正值青春期，所以早戀的可能性是特別大的。學校裡，歷來是不提倡早戀的，因為早戀這件事情會特別影響學習。而我們大家都知道，在中學階段，學習才是我們最重要的事情。
所以不管是老師還是家長，都不願意讓早戀這件事情發生，來干擾乙個學生的學習。
14樓：九月古風樂曲
是。如果你怎麼努力也無法提高成績，那麼就是學習方法出了問題，讓你的學習效率變低了，所以要及時糾正自己的學習方法。
15樓：奈川10街23號
一般人通過自己的努力成績或多或少都會有所提高，如果成績遲遲沒有提高，很大程度上和學習方法有關係。好的學習方法可以達到事半功倍的效果，每個人都應該慢慢摸索適合自己的學習方法。
學習成績問題，學習成績很差怎麼辦？
首先不要焦躁，保持穩定的情緒，分析一下考過的試卷，看看錯在 原因是什麼，千萬不要急於求成，最好制定一個學習計劃，一步一步來。英語要背單詞，還有，英語片語。這是最基本的，你要勤背，不能偷懶。還有，就是多讀文章，我高中的時候，老師讓我們買 新概念英語 每個星期背一篇，當時覺得沒什麼，但現在看來，很有用，...
怎麼提高學習成績？如何提高學習成績？
把手機給家長。在高中時期，如果成績不太好的學生想要提高成績，那就需要定一個小目標，可以在班級裡或者年級裡尋找一個學習榜樣，然後自己通過努力向榜眼看齊。因為有了學習目標，而且通過努力就能實現目標，就能給自己增長自信心，但是要記住你所選榜樣的成績不要跟你有太大差距，不然可能會打擊到自己。在學習上，學生不...
怎么提高學習成績，怎麼提高學習成績
抓根本，每個人的能力高低不同，理解方式也不同，如果能夠找到適合自己的理解方式，把老師傳授的東西轉換成自己能理解的語言，就可以輕而易舉的理解知識了。我多年學習經驗告訴我，不能為了做題而做題，做題雖是根本，但做題是為了見到更多的題型，但繁雜多變的體型又是緊密地與知識點聯絡的，所以關鍵的知識點完全理解也就...