1樓：山溪路
問家需要知道的是，在國家的規定裡面沒有具體的尺寸規定，但是在地方有比較詳細的規定。問家有基本的安全意識還是比較好的。
在此引用《河北省普通中小學校管理規定》加以解釋。比如在規定中第八章：
第八章 校舍（場地）管理。
第七十二條 學校嚴格按照設計功能，根據國家規定確定校舍(含校舍附屬設施，下同)的用途、荷載。
第七十三條 學校校舍未經教育行政主管部門同意，不得隨意拆建、改建，不得違章搭建建築（構築）物。
第七十四條 學校校舍的通道、樓梯和主要出入口不得堆放雜物，不得堵塞緊急疏散通道，確保校舍出入通道暢通。
第七十五條 學校應當對校舍定期進行安全檢查，發現校舍損壞和險情時，要及時向主管教育行政部門報告並採取措施，保證教職工和學生的安全。
此章中幾條表明這樣類似的問題應該是學校方面應該出頭做的事情，你們學校沒有考慮到的，你可以以建議的形式提供給老師或後勤部門或者校長本人。如果遇到其不作為的情況，危害到公共利益的，可以投訴到教育部門解決，或者直接聯絡記者採訪。
2樓：珍惜可憐
一般上，學生的住宿樓的窗臺高度在左右，陽臺沒有護欄是十分不安全的。
希望你能和你們的學校的後勤處商量，安裝上圍欄。
如果學校不給你們不裝，出現意外事故，學校要服全責的，只是意外情況。
3樓：網友
你的學校不裝欄杆是對的，如果裝了欄杆就違反了消防法律。
4樓：網友
你好這樣的問題你你還是到你們地方的管理局你先找到他們的領導就是校長如果他不管的話你可以向教育局投訴。
學校對學生的管理
5樓：唐玉娟
判斷學校對於學生傷害事故的責任，適用過錯責任原則，也就是說，學校對於傷害事故有過錯的，應當根據其過錯程度承擔責任沒有過錯的，就不承擔責任。如何認定學校是否存在過錯呢那要看學校是否盡到了預防學生傷害事故的法定義務。具體來說，學校對學生傷害事故的預防義務包括以下具體內容：
1．設施裝置、特殊物品方面，保證使用中指磨粗的教育教學和生活設施符合安全標準對存在安全隱患的設施和裝置，應當採取防護、警示措施並及時維修或者更換建立健全學校的安全保衛、消防、設施裝置管理等安全管理制度。配備消防裝置遊李，保持安全通道的暢通對校園記憶體在的易燃易爆及有毒物品依法管理。2．推薦給學生的產品和服務應該是安全的，在選擇與學生的學習和生活有關的產品與服務，應當選擇質量與安全效能符合有關標準和要求的產品與服務。
3．教學活動中的安全義務，學校應該按照國家課程標準開展體育、實驗和其他教育教學活動組織學生參加與其生理、心理特點相適應的勞動、實習、考察、社會實踐和其他集體活動，並在可預見的範圍內採取必要的安全措施。學校不得違反有關規定，組織或者安排未成年學生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或者其他活動。4．學校僱傭人員的健康要求，對已知唯鎮患有不適宜從事教育教學及輔助工作的疾病的教職工，不得安排其擔任相應的工作。
5．對特殊學生的安全照顧，在學校知道或者應當知道學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動的情況下，應當對該學生給予必要的注意和照顧學校發現學生在校期間突發疾病或者受到傷害，應當根據實際情況及時採取相應措施發現或者知道學生有未到校、擅自離校等與學生人身安全直接相關的情形時，及時告知其父母或者其他監護人，並採取相應措施。
學校管理制度
6樓：轉轉悠悠的自己
學校管理制度是學校教育管理者通過一定的方式方法和和粗規章制度，採用有效的手段和措施，組織和帶領全校師生進行正常的教學活動，抓好學校教育工作，有效實現學校工作目標的組織活動。能夠促進學生、教職工協調和可持續發展的一套完整的制度體系。
為了學校教育工作有序進行，制定的一些管理條例及管理職責。制度是對工作的監督和約束，巧李制度是可行的也是隨實際工作的需要而需要調整確定的。它是學校管理的重要手段，有助於建立正常的教學和工作秩序，培養師生員工高尚的道德和良好的工作、學習、生活習慣。
學校制度的服務。
從管理的本質意義上來講，管理就是服務，學校的制度管理尤其如此。學校作為教育場所，各種制度更應該體現人本性、人文性和親和性。這就要求學校管理者必須樹立「管理就是服務」的管理理念，使「服務管理」理念在每個管理人員的管理意識裡得到強化。
孝棚遲。更重要的是，在具體的管理實踐過程中，管理者時刻樹立起一種服務的意識和服務的習慣。如果學校管理者沒有把為教師服務當作一種職業習慣，沒有把服務管理當作一種職業生活方式，是很難把學校管理工作做好的。
如何管理學校
7樓：懂視生活
1、善於把自己的「理念」明明白白地告訴教師、學生和家長，並在工作中得汪戚到有效地實施。何謂掘穗「理念」，「理念」就是乙個人具有的準備付諸行為的信念，它是一種觀念，是行動的指南。
2、要善於學會講道理。作為學校的最高領導者，要在自身的管理中學會講「道理」。眾所皆知，有理才能服眾，有理才能走天下，無理寸步難行。
3、善於充分發揚民主，鼓勵教職工、學生家長以及社會各界知名人士多提意見，學校要設立「意見箱」，校長要親自過問及時收集有關資料，要關注「意見箱」裡的信件，看看身困散陵邊的人都提了哪些建議和要求。
4、要「知人善用」。所謂「知人」，就是了解知道他人有哪些專長、特點。「善用」，就是合理地分配他人的工作任務，以便達到出色地完成。
一所學校辦得好與差，光幾個班子人員是不夠的，必須要有一批德才兼備的合格人才。只要組織得好，他們就會人盡其能。
企業管理學校，企業管理學校
我在深圳一家比較大的企業做高管，如果你真的想求學，不彷聽我的勸告 1.最好是讀高中以後考大學，你要知道企業的進門磚就決定你以後若干年甚至一輩子的發展 2.如果真不願讀高中，可去專門學技術的學校，不是什麼上幾天就把你送到外面打工的所謂學校，這樣是害你自已一輩子 最好是念專業性強的如汽車維修 電氣修理 ...
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藍天可達 一 管理學屬於學科門類，並不是專業名稱。二 學科門類分為 01 哲學 02 經濟學 03 法學 04 教育學 05 文學 06 歷史學 07 理學 08 工學 09 農學 10 醫學 11 軍事學 12 管理學 13 藝術學 三 管理學門類，含以下學科 1201 管理科學與工程 1202 ...
健康管理學有哪些學校
2088善心 杭州師範大學有健康管理學院 武漢商貿職業學院 浙江醫學高等專科有此類專業，重慶醫科大學臨床醫學專業有健康管理方向等。健康學是研究健康的學問，健康管理學是一門管理健康的學問，側重點不同，一個是直接去研究健康，一個是間接地 系統管理的。健康管理學作為一門學科的提出及發展是最近二十多年的事。...