1樓：網友
因為先開始滴入酚酞比較濃，就變色了，當振盪時酚酞被稀釋了，所以顏色消失了。酚酞的變色範圍一般是9-11,但是如果非常稀，可能變色ph會提高。我當時也看到這種現象的，再往裡多滴幾滴酚酞就又變紅了。
如果不是這種情況就有可能是原子態氧生成。
凡是溶液反應中有氧氣生成的反應都會有原子態的氧生成。
原子態的氧都有強氧化性，可以使有色物質退色。
雖然酚酞的確有變色範圍，但如果要達到變色範圍的上限，估計用的過氧化鈉反應生成的熱都可以把水煮開了~
二氧化碳雖然也可以跟酚酞反應，但是反應是很慢的，何況溶液裡還有大量的氫氧化鈉會跟二氧化碳反應。僅僅是振盪的時間當然是不足以的。
當然我還是覺得第一種情況比較可能，那時的溶液應該還是有淡淡的粉色的。
2樓：網友
酚酞試劑 酚酞是一種弱有機酸，在ph＜的溶液裡為無色的內酯式結構，當ph＞時為紅色的醌式結構。
酚酞的醌式或醌式酸鹽，在鹼性介質中很不穩定，它會慢慢地轉化成無色羧酸鹽式；遇到較濃的鹼液，會立即轉變成無色的羧酸鹽式。所以，酚酞試劑滴入濃鹼液時，酚酞開始變紅，很快紅色退去變成無色。
酚酞為白色或微帶黃色的細小晶體，難溶於水而易溶於酒精。因此通常把酚酞配製成酒精溶液使用。當酚酞試劑滴入水或中性、酸性的水溶液時，會出現白色渾濁物，這是由於酒精易溶於水，使試劑中難溶於水的酚酞析出的緣故。
3樓：網友
過氧化鈉可能沒有反應完~~~過氧化鈉有氧化性~可能是利用氧化性使酚酞褪色~~~
4樓：伍闌
應該不是過氧化鈉過量。
因為與水反應，應該是過氧化鈉往水裡投，所以是水過量啊。
可能是實驗失誤啊。
建議多做幾次看看吧！
5樓：思念
應該是在空氣中二氧化碳與他們 反應了 我在做酸鹼滴定的時候， 變紅的溶液放置時間長了才會無色的。
酚酞遇酸變色是因為酚酞在鹼性條件下發生了變化 乙個羥基生成了雙鍵 乙個羥基生成酮 還有乙個羥基失去乙個氫 我這個電腦裡沒有畫圖軟體 只能這麼空說了 我估計跟鹼濃度不會有太大關心的。
6樓：小菜鳥東東
過氧化鈉與水反應生成過氧化氫，過氧化氫強氧化性使酚酞褪色。
試試在加酚酞前先加點二氧化錳，再稍微加熱，然後加酚酞。二氧化錳催化過氧化氫分解。
7樓：匿名使用者
我是樓上的congressane
kid1476:我的答案都是自己乙個字乙個字打出來的，你這樣大段的複製不覺得很過分嗎？
dlxsxh:我說的第二種情況就是這個意思，如果樓主問的只是初中的問題，的確用過氧化氫的漂白性就可以解釋了。但過氧化鈉本身也具有漂白性，原理與過氧化氫漂白相同，都是原子態的氧的強氧化性導致的。
不只過氧化氫與過氧化鈉，其他的過氧化物，含有環氧基團的有機物等的漂白性都是由這個原因導致的。當然啦，初中生是不需要掌握這些具體的原理的，中考給出的應該也是一道資訊題吧。
8樓：網友
加入酚酞後產生的顯色物質不穩定，所以**後紅色消失了。
9樓：網友
該反應實際上先生成過氧化氫。
過氧化氫再分解產生氧氣。
所以褪色是過氧化氫的作用。
你多放置一段時間或加點二氧化錳再加酚酞就不會褪色了。
10樓：匿名使用者
呵呵！酚酞溶液有揮發性呀！
11樓：網友
是不是量少的原因。
化學實驗現象！
12樓：希雅登英韶
這是關於內外焰溫度的，外焰溫度高。
13樓：海望宜華採
會有焰色反應，銅的焰色反應是綠色。
14樓：歸苒計承恩
cu和o2在加熱的條件下會發生反應。
即2cu+o2=2cuo
所以開始加熱時銅絲會變紅一會兒後會變黑。
15樓：褒家陽瑗
綠色是火焰，外焰時候氧化，
16樓：厙玟葷韶容
這其中好像還有。
焰色反應吧，我記不清。
cu是什麼顏色了。
急求一化學實驗現象
17樓：網友
會出數鋒改現基隱黃色的火焰，由於蠟燭的火焰顏色也是黃色，所以看起來不是很明顯，原理是玻璃裡面有鈉元素，在火焰中薯判燃燒的時候會產生焰色反應，產生黃色的火焰。
18樓：網友
會不會是co氣體，由於內部灶餘溫度較低，燃燒不充公升辯鄭分。
co氣體點燃的現象是 藍色火焰，放熱吵頌，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。
19樓：新吹笛射手
是co氣體畝笑，由於內部溫度較低，燃燒不充分。
藍色火焰，放熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體 不是黃色火焰 產生焰色反應不是主要猛謹的枝耐基。
20樓：功夫v小茶
產生co氣體，由於內部溫度較低，燃歷肆手燒不充分肢嫌。
藍色火焰，放熱，生成能使澄清石灰雹擾水變渾濁的氣體。
化學實驗反應現象
21樓：網友
1、稀鹽酸加入硝酸銀溶液，生成白色不溶於硝酸的沉澱。
hcl+agno3=hno3+agcl↓
2、稀鹽酸加入稀硝酸，無反應。
3、氯化鈉溶液加入硝酸銀溶液，生成白色沉澱，且此沉澱不溶於硝酸。
nacl+agno3=nano3+agcl↓
4、氯化鈉溶液加入稀硝酸，無明顯現象，鹽與酸不反應，都是強電離。
5、碳酸鈉溶液加入硝酸銀溶液，出現黑色沉澱，此沉澱可溶於硝酸。
碳酸鈉呈鹼性，也就是說其實與銀髮生反應的是氫氧根離子，首先生成了ag(oh)2,然後ag(oh)2不穩定，很快分解成ag2o.氧化銀是黑色的不溶物，也就是產生的黑色沉澱。
6、碳酸鈉溶液加入稀硝酸，試回滄海棹氣體與無色透明溶液，該氣體可使澄清石灰水變渾濁。
2hno3 + na2co3 == 2nano3 + h2o + co2↑
7、自來水加入硝酸銀溶液後出現白色沉澱，因為自來水消毒用氯化物，所以其中有cl離子，與銀離子反應生成agcl↓
8、自來水加入稀硝酸，自來水中含有hcl和hclo，在水中會電離出cl離子，加硝酸酸化使次氯酸根氧化為氯離子。
9、蒸餾水加入硝酸銀溶液無明顯現象，蒸餾水加入稀硝酸也無明顯現象。
22樓：珊珊來遲
鹽酸，氯化鈉加硝酸銀都會產生白色沉澱，加硝酸後都沒有現象。自來水含氯離子加硝酸銀會有白色沉澱，但不會與硝酸反應，蒸餾水不含氯離子，既不合硝酸銀反應，也不和硝酸反應。這幾個問題其實是乙個問題，就是氯離子遇銀離子會產生白色氯化銀沉澱。
問乙個化學實驗的現象
23樓：凍死的雪人
高錳酸鉀和過氧化氫生成氧氣，高錳酸鉀與過氧化氫相互催化，生成氧氣。
關於乙個化學實驗現象
24樓：化學氧吧
鐵粉與硫粉的反應是乙個放熱反應，看到的黃色氣體可能是剩餘的硫昇華產生的硫蒸氣。
25樓：網友
應該是硫蒸氣冷凝後形成的細小硫粉。
歡迎追問。
26樓：末葉
應該是生成了二硫化亞鐵（fes2），它是黃鐵礦的主要成分【黃色剛好符合】，其他幾位說的硫蒸氣我覺得不大可能，如果是這樣的話，那麼硫和鐵沒有反應還要把鐵放上去幹什麼？
乙個化學實驗現象的解釋~高手來
27樓：網友
濃硫酸具有吸水性，飽和硝酸鉀溶液中的水在蒸發後立即被濃硫酸吸收，所以會加速飽和硝酸鉀溶液中水的蒸發，使原本溶解於這些水中的硝酸鉀析出。
28樓：網友
飽和析出。。。應為瓶子中水被蒸發後。就會有晶體析出。而濃硫酸具有吸水性。正好加快了水的蒸發。。而濃硫酸不具有揮發性。
29樓：墨興發
而飽和硝酸鉀溶液的溶解度受溫度影響大，隨意當濃硫酸吸空氣中的水的時候，放熱，所以飽和硝酸鉀溶液有晶體析出。
一道化學實驗現象題
30樓：貝瑟芬妮的石榴
變黑，還會鼓起來。
偶棉老師說是黑糖發糕。
不定項選擇下列關於化學實驗的「目的 操作 現象 結論」的描述都正確的是
a檢驗某呼喝氣體中是否含有co2氣體 通入澄清石灰水 無明顯現象 該氣體中不含co2 b出去cacl2溶液中 少量的hcl 加入過量caco3 產生 大量氣泡 hcl被除去 現象不對 c檢驗nh3易溶於水 充滿氨氣的試管倒置於水槽中的水中 試管內水位上升 nh3易溶於水 上升程度表述不準確，不能體現...
初三化學化學方程式大全 帶現象和實驗注意事項
與氧有關的化學方程式 2mg o2點燃 2mgo 現象 燃燒 放出大量的熱 同時放出耀眼的白光 s o2 點燃 so2 現象 空氣中是淡藍色的火焰 純氧中是藍紫色的火焰 同時生成有刺激性氣味的氣體。c o2點燃 co2 現象 生成能夠讓澄清石灰水渾濁的氣體 2c o2點燃 2co 現象 燃燒 4p ...
高中化學實驗題，高一化學實驗題
這個怎麼說呢 so2易溶於水 1 40 所以最好還是用含水量少的濃硫酸來吸收少量的so3 工業制硫酸就用濃硫酸吸收so3 如果用溶液吸收可能倒吸！不溶！雖然銀氨但是agcl不溶沒機會生成。肯定不是 有強氧化性的一半可以使它褪色漂白嘛。so2是因為和品紅反應生成了不穩定化合物 可以 你說的肯定是固體 ...