1樓：花高聊汽車
1. 將剩餘的作業分組。假期快結束了，但作業還有這麼多，我該怎麼辦？
首先，在剩下的幾個假期裡，家長可以先讓孩子回憶一下自己所有的家庭作業，並在紙上列個清單。然後讓您的孩子標記已完成的工作，並列出尚未完成的剩餘工作清單。而且，還讓您的孩子對每個科目進行分類。
2、學會將整體化為碎片。整理完作業後，讓孩子計算一下還剩多少作業，粗略估計一下他或她每天能完成多少。之後，將剩餘的作業分成幾個部分，並設定每天要完成的作業量。
然後按照日程安排，每天完成作業。如果你繼續這樣做，你將能夠一次完成你的作業。要知道整成零容易成功，所有的成功，其實都是從小收穫開始的。
3、先做好功課。很多孩子一提到寫作業就頭疼，其實真正讓孩子頭疼的是自己不擅長的作業。因此，建議家長先讓孩子做自己擅長的功課。
當有許多科目尚未完成時，家長應鼓勵孩子先做他們擅長的功課。這不僅可以節省時間，還可以讓您的孩子有信心在其他科目上做得更好。但請記住，您擅長的作業和您不擅長的作業也應該合理安排時間並在規定的時間內完成。
給孩子建立乙個相對安靜獨立的學習小天地，讓孩子保持一顆安靜的心。如果孩子靜不下來，強迫孩子做作業只會適得其反。
4、獎懲要對等。當孩子按計劃完成作業時，家長要建立獎懲制度。如果孩子那天效率更高，提前半小時完成。
那麼這個時間是他自己自由安排的，玩手機、看電視等都可以，只要自己喜歡。但如果你沒有完成，你必須適當的懲罰。比如讓孩子連續3天刷碗，把沒刷完的部分補上，這樣他就能學會為自己的拖拖拉拉付出一點代價。
2樓：一張不夠花歲月
我覺得這個時候應該好好的和孩子進行溝通交流，千萬不要去批評孩子，更不能帶著自己的情緒去教導他們。
3樓：網友
主動的和孩子聊天，告訴孩子這樣做會有什麼樣的弊端，其次就是要了解孩子為什麼出現了這樣的狀況，然後給孩子引導一些方法和辦法。
4樓：少林小燈泡
對於做作業的孩子，我們試圖重新定義我們可以做什麼角色。 如果我們是訂購的，像暴君一樣的控制器，孩子會驚慌。 在這種情況下，他會驚慌失措並做作業，但是這種關係會帶來更多問題。
因此，相反，我們可以做的角色實際上是乙個伴侶和支持者，別無其他，這是我們必須找出的第一件事。 當我們瞭解家庭作業實際上是孩子的責任，而我們是他的同伴和支持者時，我們可以為他提供一些有用的幫助。
孩子不愛寫作業，打他能管用嗎
5樓：
摘要。你好，很高興能夠解答您的問題，孩子不好好寫作業，打是解決不了問題的。要想解決這個問題，必須從根子上解決。
首先你要搞清楚你家孩子為什麼不想寫作業，如果是孩子壓根不會，別說你去打孩子，就算你採取任何方式去懲罰，他都是不會的，孩子不會不是你一打他就會。要搞清楚是孩子真的不會，還是上課沒有認真地去聽，還是任課老師沒有認認真真地去教。
孩子不愛寫作業，打他能管用嗎。
你好，很高興能夠解答您的問題，孩子不好好寫作業，打是解決不了問題的。要想解決這個問題，必須從根子上解決。首先你要搞清楚你家孩子為什麼不想寫作業，如果是孩子壓根不會，別說你去打孩子，就算你採取任何方式去懲罰，他都是不會的，孩子不會不是你一打他就會。
要搞清楚是孩子真的不會，還是上課沒有認真地去聽，還是任課老師沒有認認真真地去教。
暑假作業 不做 怎麼辦。
平時的作業情況都能完成嗎。
首先要斷絕孩子的電視，電腦和手機的玩耍時間，告訴孩子每天做好規劃，不做完這些不允許碰電子產品。
不讓玩遊戲就不做作業，為何孩子不主動寫作業？
6樓：職場的小娛樂
因為作業是枯燥的，肯定沒有遊戲好玩，而孩子的天性就是玩，作業是沒有任何興趣的，所以她只選擇遊戲，不喜歡主動寫作業。
7樓：頂樓教育
不讓玩遊戲就不做作業，想要讓孩子主動的寫作業的話。就告訴孩子寫完作業後就有多少分鐘的時間可以玩遊戲。
8樓：流螢人生
缺少鼓勵。所有厭學的孩子，是因為媽媽爸爸成天在身邊說，你的學習不好你要抓緊，說來說去他就厭學了。小孩子就怕你覺得他厭學，其實他根本不懂什麼叫厭學，也沒有厭學，再說下去就厭學了。
孩子對很多東西開始時都是有興趣的，這時父母應該培養他形成好的習慣，等到他有些煩躁的時候，父母可以讓孩子知道一種好的學習習慣能夠使他獲得成功。所以，在培養孩子的興趣中，要給孩子乙個機會，讓他自己去品味，真正找到一種成就感，他可能就有興致了。因為人的大腦就像一扇一扇的窗戶，當你開啟一扇窗戶使孩子充滿了興致，他以後就會對這方面充滿興趣；如果開啟一扇窗戶使他充滿恐懼，充滿壓力可能窗戶就關閉了。
但是這一扇窗戶跟下一扇窗戶是有關係的，所以興趣的培養可以從乙個方面入手，找到感覺和成就感，然後就會影響其他的方面。
怎麼監督孩子上在家寫作業不玩遊戲
9樓：賴頌強講孩子沉迷網路
一部手機、乙個遊戲就能毀掉孩子一生？答案顯然是肯定的，別說孩子了，就很多父母都是拿著手機就幾個小時丟不掉，手機遊戲對孩子的影響是可想而知的，那麼孩子已經沉迷遊戲了，該怎麼去引導孩子戒掉網癮把心思放回到學習上呢？其實很簡單，首先從環境、孩子自身、父母的教育溝通等入手，系統地進行，家長一定要現在幫孩子戒除網癮，建立手機網路界限，才可以把孩子拯救出來並能正確引導孩子把心思回到學習上來。
如何幫孩子30天戒除網癮，建立手機界限步驟如下：
第1周：家長要了解孩子沉迷網癮的5個演變階段，常用的7種戒除網癮方式是什麼，導致孩子沉迷手機網癮8大原因是什麼，再到如何與孩子簽訂使用手機約定，最後到孩子不交手機怎麼辦？先家長要了解整個過程。
第2周：家長要做好幫孩子建立手機界限時，孩子大吵大鬧發脾氣摔東西，威脅不寫作業，威脅不上學，威脅不吃飯，威脅離家出走，威脅跳樓等，我們家長的應對預防措施是什麼？家長不能打無把握的仗，否則就會容易發生悲劇。
第3周：家長開始幫孩子建立手機網路界限，這時最困難的就是孩子不同意，怎麼辦？也就是按前面2周我們做的準備去執行時，一定會有新的或突發問題，家長到底是堅持建立界限，還是因為孩子的大吵大鬧放棄了？
這就是由家長的心向所決定了，同時也需要專業有經驗的老師指導與支援，只要能跨出這一步，就可培養成乙個有規則感，界限感，自律的優秀孩子。
第4周、家長一定要幫孩子鞏固手機界限，幫孩子戒除網癮家長你不能簡單的堵，在建立手機界限同時，一定要引導孩子的學習目標，學習計劃，學習方法，學習動力，改善注意力，改善居家環境，改善親子關係，改善師生關係等，只要孩子找回學習的自信心，提公升學習成績找到成就感，那孩子就不會再沉迷網癮了。
貪玩遊戲的危害有多嚴重？
短期看：因貪玩遊戲引發的厭學，不上學，自卑，焦慮等問題，直接斷送孩子的未來，這輩子就毀了！
中期看：玩手機，玩遊戲，不僅會傷害身體，甚至有可能造成小腦萎縮。
長遠看：乙個不成器的「壞孩子」足以讓父母晚景慘淡。
孩子不寫作業，家長可以讓他玩一星期遊戲嗎？
10樓：帳號已登出
我個人是不贊同這種教育方法的。父母讓八歲孩子休學，一舟專打遊戲，這種用魔法打敗魔法的教育方式是不可取的，和前幾天看到父母罰孩子通宵看電視這種教育方式是乙個樣的，要多和孩子去溝通，去交流，而不是這樣體罰孩子簡單了事。
家長通過罰孩子打一週的遊戲這種行為並不是乙個好的辦法，有可能會適得其反，影響孩子的心態和正常的成長，也會破壞家庭關係。
其實這種懲罰除了會傷害孩子，沒有任何作用。之前通宵看電視不會讓乙個孩子不喜歡電視，也不會讓他學完一節課就不看電視了，更起不到什麼教育作用。
看電視不是一件壞事，畢竟電視節目是經過審查的，總體來說對孩子的身心健康是有好處的。看電視的壞處是不能無節制的看，一直看。父母不應該用這種方式懲罰，而應該和孩子講道理，讓孩子明白為什麼要懲罰。
現在，懲罰孩子很流行。如果孩子學習不好，就讓他們乾重體力活，讓他們出去撿垃圾等。這種教育方法，剛開始可能有點效果，但是用多了，不僅沒用，反而會適得其反。
所以，被孩子出現問題的時候，父母應該冷靜下來，和孩子溝通交流，用正確的方法教育引導孩子，多給孩子講道理，相信孩子慢慢的就會聽進去的。
作為家長在生活中，該如何不打不罵輔導孩子寫作業？
11樓：小田淘車
方法：孩子自身年紀偏小，接納能力就很差，並且學習培訓也是乙個艱辛的過程。父母做為親身經驗，針對很液帆多專業知識廣為人知，因此可以迅速的與對孩子解讀，但她們立在所說的峰頂，看見腳山下的孩子，當然會感覺接受程度太過度遲緩。
可是大家需要從實際情況考慮，應當明白孩子的基本在哪兒。當孩子不容易逗州時，不必太過度輕率和狂躁，儘可能的維持心境的平靜，以溫婉合理的形式對孩子正確引導。太過度狂躁只能讓孩子擔心，造成心理恐懼，不利孩子的發展。
針對不用心的孩子，我們可以進行處罰，可是針對用心的孩子，就算他未能做到父母的規定，大家也需要進行激勵。再鼓勵的過程中，孩子對自已有信心，建立起了對媽媽、父母的基礎信賴，這時指導時能夠有平靜的一面。不然，雞犬不寧的文化教育讓孩子心裡不舒服，父母自身也會遭受情感的起伏。
是相互之間不好的。因而看來，我們在文化教育孩子的過程中，一定要維持心境的平靜，不必嘗試暴力行為和性子輾壓孩子，這無論針對孩子或是父母來講，都並不是恰當的挑選。
提早調節情緒，父母在指導孩子工作時經過的事兒多了，也就有一定的工作經驗。有的父母在指導孩子工作以前，經常暗示著自身，為自己打預防針：「不便是犯錯幾個題嗎？
不需要跟孩子發脾氣，愈發火孩子越笨。」他會預料孩子工作做的最槽糕的狀況，擁有一定的充分準備，就不可能有很大的心裡起伏。確立在要求時間段內進行，父母可以先和孩子商議好達到目標的時長，量多時可以分幾部份開展，做完某一部分可以適度休息一下。
留意要依照約好的時間段開展。
適度撫慰，假如孩子在寫作業的情況下，碰到難點，情緒有一定的心煩時，父母要進行撫慰，減輕孩子的精神壓力。孩子遭受了父母的寬慰，一般會再次堅持到底的。一定要理智，當父母想發脾氣的情況下，一定要提示自已理智，冷靜，讓自身臨時的避開孩子做作業的地鬧指雹區，等自身理智以後再去應對孩子，面對孩子的工作。
當覺得自身即將非常好的應對孩子和操作的情況下，再次指導。
12樓：創作者
需要根據孩子的作業情況，合理的安排作業時間，糾正孩子的不正確做法，讓孩子更好的完成作業。
13樓：愛情來了擋不住
要有耐心，通過孩子已經掌握的基礎知識來進行引導，引導孩子自己說出問題的答案。
孩子經常不寫作業怎麼辦，孩子不愛寫作業怎麼辦
睿爸育兒記 孩子不愛寫作業怎麼辦？星知計劃 回眸獵人 給孩子創造良好的學習環境為了讓孩子做作業時注意力集中,家長應該在家裡為孩子創造良好的學習環境.如為孩子找個專門做作業的地方.在做作業時把玩具 零食拿走,把電視機音量調小,讓孩子在安靜的地方做作業。02 幫助孩子記清老師佈置的作業有時候孩子的作業很...
我的同學不寫作業,老師生氣,不佈置作業,怎麼勸老師
老師，我和其他所有的同學們都真誠地希望您人不要因為他一個人而放棄我們整個班級，您不僅僅只是他一個人的老師，我們都很愛你也很熱愛這門課程，同時，我們也理解您怒其不爭的心情，只希望您不要氣壞了自己的身體，他不願意寫作業咱們也可以再想想辦法，看能不能幫助到他，如果實在不行，那也是他自己的選擇，您也算盡力了...
孩子不寫作業怎麼辦，孩子不愛寫作業怎麼辦
孩子不寫作業是很多人頭痛的事。如果你孩子不寫作業，首先要看孩子年齡的大小。若年齡小，畢竟還不懂事，應該細心的引導他，要你的孩子與那些會學習會寫作業孩子多接觸 多交流，溝通情感，使他們成為好朋友，當受到他們的潛移默化後，其良好的行為舉止自然就是孩子自己學習的榜樣。如果年齡大些了，引導要得法。儘量做到動...