1樓：優勝教育
一、共情：玩起來很帶勁，一說寫作業就頭疼，讓您很惆悵，是嗎？
二、具體化：您說孩子不愛寫作業，具體怎麼表現的？是每科都不愛寫嗎？還是寫作業速度慢？還是難以集中注意力？
三、**問題成因，並具體分析：
a 學習意願不足。
解決：看孩子是否有牴觸情緒，或者沒有目標。及時予以疏導，並建立目標。
b學習遇到困難，欠帳太多又不好意思和家長說。
解決：及時給予支援幫助，及時解決，增強信心。
c對學習、寫作業沒有興趣。
解決：通過及時的幫助支援，建立孩子在學習上的成就感，從而逐步提升學習興趣。總之，主要是給予支援，讓孩子學習上有成就感、愉悅感，從而啟用孩子的學習動力。
2樓：哀安青
孩子行為很多是受父母潛移默化的影響，當爸媽的可以想想自己是不是老在他們面前玩手機而沒有陪伴他們。調整自己的行為多語言引導孩子吧
3樓：海之聲沙市中心
先強制訓練一段時間 按時回家寫作業 父母最好陪伴一段時間 養成孩子好的習慣就好了
4樓：匿名使用者
爸爸給我一罐糖果，
我悄悄留下許多。
你別問這是為什麼？
媽媽給我係上圍巾，
我一定不把它弄髒。
你別問這是為什麼？
哥哥給我一本好書，
我選出最美麗的一頁。
你別問這是為什麼？
晚上，我把他們放在床頭邊，
讓夢兒趕快飛出我的被窩。
你別問這是為什麼？
我要把糖果送給她品嚐，
讓圍巾為她抵擋嚴寒，
在一起讀最美的故事。
你想知道她是誰？
請去問一問安徒生爺爺，
她就是火柴的小姐姐。
孩子每天放學回家不先寫作業就先玩，怎麼辦？
5樓：匿名使用者
很多家長對於孩子先玩再做作業都很驚訝，但有的家長認為孩子的天性裡是渴望玩的，如果玩的慾望沒有得到滿足，即便是在寫作業，他心裡也不會痛快，做的時候也不會用心，那和沒寫幾乎沒有區別。可是如果告訴他你可以先玩，那在他寫作業時就不會產生不甘心、不滿足的情緒，而會自然而然地認為這是應該的，因為他已經享受了先玩的「優待」了。孩子，尤其是在幼年時期，是非常有榮辱感的。
通常情況下，為了自己的榮譽，他們也會自覺寫作業。沒有哪個小孩子是天生討厭做作業。之所以會出現這些家長們擔心的問題——真的有孩子不在乎老師批評，不在乎寫作業，那也絕不是一朝一夕形成的習慣。
因此，要從孩子小時候起就給他們規範好行為習慣。從那以後，海洋總是會把自己的時間排的好好的，玩也玩過了，作業也寫了，課外生活還一樣沒落。可見孩子對於「管理」是很有天賦的。
6樓：匿名使用者
玩才是他這個階段地最大的事，這才是童年，沒心沒肺的玩，沒心沒肺的笑，你現在有這樣的快樂麼，當然，作業是一定要先作完。
女兒上高一了在家很不乖不寫作業天天玩手機，我是她爸爸她媽媽很生氣說要揹著我把女兒偷偷的打一頓怎麼辦
孩子是不能打的，應該找個機會好好談談，實在不行的話也不要逼孩子。打了就聽話了？打孩子只會讓孩子討厭你，而且孩子媽媽的教育也有問題。孩子不想做作業你打了她就喜歡做作業了，他就邊學霸了？哼哼。我們語文老師從來不給我們佈置作業，我們班在全市考了個第二。按照孩子媽媽的角度分析，這個要怎麼解釋？孩子不喜歡就是...
孩子經常不寫作業怎麼辦，孩子不愛寫作業怎麼辦
睿爸育兒記 孩子不愛寫作業怎麼辦？星知計劃 回眸獵人 給孩子創造良好的學習環境為了讓孩子做作業時注意力集中,家長應該在家裡為孩子創造良好的學習環境.如為孩子找個專門做作業的地方.在做作業時把玩具 零食拿走,把電視機音量調小,讓孩子在安靜的地方做作業。02 幫助孩子記清老師佈置的作業有時候孩子的作業很...
孩子不寫作業怎麼辦，孩子不愛寫作業怎麼辦
孩子不寫作業是很多人頭痛的事。如果你孩子不寫作業，首先要看孩子年齡的大小。若年齡小，畢竟還不懂事，應該細心的引導他，要你的孩子與那些會學習會寫作業孩子多接觸 多交流，溝通情感，使他們成為好朋友，當受到他們的潛移默化後，其良好的行為舉止自然就是孩子自己學習的榜樣。如果年齡大些了，引導要得法。儘量做到動...