1樓：海風教育
現如今，有很多的家長已經放棄了那種課外的補習班，比較更傾向於對一指導的家教老師。因為他們認為給孩子找家教輔導老師畢竟是一對一的。可以很好的找到孩子的問題所在，並且幫助他們改掉，從而提公升學習成績。
那麼給孩子找家教輔導老師應該做哪些功課呢？
大學生家教老師輔導孩子功課。
家長們，最好不要有企圖找家教輔導老師會全部學科，你想學什麼學科就多找幾個學科的家教就行了。不用怕多花錢，為了孩子嘛，畢竟老師們也有擅長和不擅長的東西。
有的家長以為，在孩子面臨照重要的高考的關鍵時候，還是需要錢比較專業，比較認真一點，老師給把把關比較好。雖然這也是有一定的道理的，但是對於大學生來說，他跟孩子的年齡相差的比較小，更容易接近孩子，並且幫助孩子提公升成績。
而老師呢，是和他在學校老師一樣大的年齡，他會感覺到害怕和生。所以呢，最好還是要找大學生為家教比較好。而且大學生還能夠把自己的一些經歷都告訴孩子，孩子更能夠可以好好的學習並且提公升成績了。
找家教輔導老師呢，一般先看的是最基本的條件，如果基本條件有了之後，剩下的就是看老師對孩子的態度是怎麼樣的，如果態度不好的話，你孩子的成績不僅不會進步，而且還會退步呢。如果你想看看乙個老師有沒有親和力，或者是負責任等等。你就要在他教孩子的過程當中，先看一看他是怎麼樣教孩子或者是幫助孩子的呢。
而且最重要的一點就是需要先徵求一下孩子的意見是怎麼樣的，問問他是否需要老師補課，或者是問問他需要怎麼樣的老師來為自己補課呢。按照孩子的建議來選擇，否則如果孩子不喜歡的話，他照樣沒有補課的效果。
另外呢，家長還要確定一下這個家教是不是屬於私有化，它的收費標準在不在稅收的範圍之內。萬一出現了各種的收入問題，會不會受到法律的保護。對於一些老師家教來說，需要的費用當然都是很高的了，可以說是高的離譜。
所以呢，找大學生當家教比較便宜，在一般家庭範圍的接受範疇之內。
找家教輔導老師之後，要確定他是不是真的學生，你可以去這個學校查是否有這個學生，或者是看看那個學生證等等，這是對雙方乙個負責任的表現。
輔導孩子做題。
以上說的內容都是關於給孩子找家教輔導老師之前需要做的功課，希望家長們一定要認真地**，因為這對於孩子的提高學習成績是非常重要的。
2樓：匿名使用者
像這種情況，不單單就是家長的事，同時更是老師的事，為人師表，既理應給予孩子好的教育。但是現在社會也存在些不良狀況，就是有的教師教育不負責現象！所以最後還是須要家長教育，給孩子養成自學的習慣，然後學習，事半功備。
3樓：裡寶貝兒
佈置作業是給孩子佈置的無話可說，為啥要給家長也要做孩子的作業？現在有很多孩子都是爺爺奶奶外公外婆在帶孩子，文化程度相當低的很多，怎麼輔導孩子，是不是不用養家餬口了都在家輔導孩子吧？老師的責任就只是佈置作業別的啥也不管了嗎？
4樓：匿名使用者
個人覺得，小孩的成長父母需要付出很多，除了提供物質的還有很多。不可能全部指望老師的，畢竟乙個班那麼多小孩加上現在的社會風氣。。。有條件的話晚上到家還是要對小孩進行溝通，輔導等等的。
在孩子初學階段，作為家長是否覺得孩子的教育就是老師和學校的事情呢？
5樓：南樂安
引言：在孩子初學階段，作為家長會覺得孩子的教育是老師和學校的事情嗎？相信很多的家長都會有這樣的乙個錯誤觀念，可是在小學看來，孩子的學習，孩子的教育是需要學校和家長共同配合的，缺少任何乙個人的教育都不可能讓孩子健康成長。
有些家長就認為孩子送到學校裡面應該有老師教育，有學校教育和家長的關係，並沒有多大了，然後平時也不管孩子的學習，也不照顧孩子，一日三餐覺得現在就是學校的事情，當孩子成績不太好的時候，他們也會把這個責任推給學校，推給學校，還有老師，但是有沒有考慮過家長是孩子的第一監護人也是孩子最信賴的人，如果說在孩子的教育過程當中，或者是孩子的上學階段裡面，家長過分的忽視也會導致孩子出現一些其他的問題，而且可能會導致孩子出現兩面的性格，學校裡面相對於來說是比較嚴格的，但是在家裡面家長不管他，他就過分的放鬆。
突然之間就想到了乙個東西，那麼就是輔導孩子作業，很多家長都覺得檢查孩子的作業應該是老師的事情，不可否認，批改作業確實是老師的乙個責任和義務，但是作為家長您是不是應該瞭解一下孩子的學習情況，是不是也應該培養一下孩子的學習習慣，你不能說光想讓孩子變得優秀，但是你自己不出力，這是根本不存在的事情，也希望家長都改變一下自己的錯誤觀念，在孩子的教育過程當中，一定要付出自己的行動，不要覺得教育孩子是別人的事情，是老師的事情，是學校的事情，和家長沒有關係。
6樓：彩虹巧克力糖豆
家長不應該覺得孩子的教育就是老師和學校的事情，其實家庭的教育對於孩子來說更加的重要，所以大家都是要去努力的。
7樓：情感諮詢師半暖陽光
我覺得不是，家長也應該加強對孩子的教育，家長的教育也很重要。
8樓：自己滴定
我作為乙個家長是不會覺得孩子教育就是老師和學校的事情，我會認為孩子的教育也有家長一部分的責任，所以我也會好好的教育孩子學習。
現在孩子的很多功課都是帶回來讓家長教著寫，為什麼造成了這樣的局面？
9樓：小貓的射手座
現在小孩子的學習，往往是家長最頭疼的問題，相對於我們70後，80後的人來說，現在的小孩兒學習起來感覺非常的「吃力 」。想想我們小的時候，上學、寫作業從來都不用家長操心。而當我們這一代的人做了父母，卻仍然要為孩子的作業問題和學習問題感到煩惱，為什麼現在孩子的很多功課都會帶回來讓家長邊輔導邊學習呢。
其中乙個方面的原因，我想是因為現在父母把太多的精力和關注都放在了孩子的學習上面，時刻關注著孩子的學習成績。並且每天都要檢查孩子的作業，造成了孩子慢慢的開始依賴父母。有的孩子害怕自己作業出錯，於是稍微有不太懂的問題，就不去自己思考，而是來問父母，讓父母幫忙去解答。
對於這樣的情況，希望家長不要把太多的精力關注放在孩子的學習成績上面。不要給孩子施加太多的壓力，引導孩子自主完成作業，養成愛動腦的習慣。
現在大多數家長的素質都比較高，文化程度也都比我們那一代的父母來說要高很多，所以現在的父母有能力去輔導孩子寫作業，看到孩子的作業寫的不好，或者是看到孩子有不懂的問題，家長就會主動的去幫助孩子解答，雖然有了家長的輔導和幫助，孩子的學習成績會提公升。但是有的時候，家長的教學方法和老師的教學方法。不盡相同。
所以如果家長用和老師不同的教學方法去教育孩子的話，有可能會導致孩子思維混亂。
那麼應當如何用正確的辦法來輔導孩子學習呢？每個父母都希望自己的孩子學習成績優異，但是學習成績優異的孩子，從來都不單單只是父母和老師教育出來的，而是憑藉自己超強的毅力和自主能力獲得的。真正優秀的孩子，一定有很強的自律以及思維能力。
所以家長的關注度應該是在如何培養孩子的自主學習能力上面，而不是一味的只是輔導孩子的學習，讓孩子過於依賴父母。
孩子的成長終究會脫離父母，所以希望父母可以適當的放手。為了孩子以後能在社會上獨立生存，給孩子乙個相對寬鬆和自主的環境更為重要。
10樓：創作者
因為教育出現了問題，許多的老師不負責任，推卸責任，所以就會出現這種情況。
11樓：夾竹桃
主要是因為現在的老師非常不負責，他們把自己的本職工作強加在家長身上，才會有了現在的局面。
12樓：愛上我企鵝9啊
因為家長是特別注重孩子學習的，老師給孩子留的作業實在是太多了，而且有些作業超前了。
在教育孩子方面，老師需要做什麼功課？
13樓：鹹魚小茶館
教育孩子要因材施教，有愛心有耐心結合孩子的年齡特點。循序漸進。既要關注他們的學術成就，也要關注他們良好品格的培養以及人生觀，價值觀的潛移默化影響。
現在這個知識複雜的社會，學生的學習壓力越來越大，尤其是對於最近剛入學的孩子來說，知識點增加了很多倍，難免有些東西消化不了，學習起來會比較困難，以前的學習方法不適合今天的學習，會給今天的學習造成一定的困擾。
在經濟條件允許的情況下，可以給孩子找個家教。這樣可以快速提高孩子的學習成績。但是，在這麼多的選擇中，如何判斷乙個好的導師，我們來介紹一下如何找導師，找導師的時候，一定不要找乙個急於把所有知識灌輸到學生腦子裡的老師。
老師首先要保證，讓學生了解所有的原始知識後再決定。首先，讓導師補充學生之前沒有做好的問題和知識。
現在中小學生的學習壓力越來越大，新知識越來越多。老師留的作業量也越來越大。對於現在的孩子來說，總有一些事情是無法消化的。
在這種情況下，他們不能及時彌補所有的知識。肯定會惡性迴圈下去，所以學生不懂的東西會越來越被壓制。師上課要悠著點，讓一點都不喜歡學習的人，現在不能讓他們更愛學習，讓孩子在學習中獲得樂趣，不能讓孩子一落千丈。
這種學習方法可以增強學生的學習興趣，面對每個學生單獨講課時。導師的情緒會變得很輕鬆，要保證他不會有緊張和不良情緒，經驗豐富的老師會用搞笑的話來提高學生的學習興趣。其他學生很自卑，導師會在講課過程中幫助他們建立自信，這在學校是很難獲得的。
輔導老師在教孩子的時候需要改變孩子不良的學習習慣。我們學的是方法，不是知識，讓孩子先學會學習方法，才能提高自己的偉大學術成就。
14樓：夏見冬
是應該注意孩子的思想，應該注意孩子的心理，而且也應該養成良好的習慣，並且也應該告訴孩子一些道理，等等，這樣就可以了。
15樓：家博寶貝啊
首先老師要加強自身的教育素質，和孩子要多增進溝通，多傾聽孩子的內心，也要用科學的方式來引導孩子，多鼓勵孩子。
16樓：今天退休了嗎
老師一定要懂得因材施教，而且一定要提前瞭解所有學生的性格，而且一定要懂得心理學，一定要知道怎麼教育孩子，怎麼和孩子打成一片，咱們可以獲得孩子的信任，而且一定要在孩子面前樹立威信，一定要讓孩子尊重你，而且要找到適合自己的教學方法，一定要有先進的教學理念，而且要以學生為主，課堂上的學習氛圍一定要靈活。
17樓：王祿
老師應該瞭解一些教育孩子的原則，而且根據不同的孩子去有不同的教育方式，這樣可以把每個孩子都教育的很好。
在學習過程中，家長和老師的作用是比較關鍵的嗎？家長該怎麼做呢？
18樓：小企鵝談世界
在學習過程中，家長和老師的作用是比較關鍵的，家長的做法：家長是小孩一生中最主要的教師，並且小孩在家庭生活之中父母的教育都是對她們有很深的啟迪功效的，爸爸媽媽本身的個人行為還會危害孩子的學習，由於家長和孩子一起共處的時長也特別的久，小孩除開在學校裡與老師共處以後外，回到家裡以後和父母待的時長都是較為久的，因此學生在學校裡學了一天之後，回到家裡還會遭到爸爸媽媽的危害。
因而爸爸媽媽會為小孩做好榜樣的功效，一生做好多個，如果孩子再回到家裡不認真學習得話，父母也需要適用了規勸小孩而且陪著寶寶一起學習，如果孩子有什麼問題得話，父母也應當給與我們解決方案。父母在教小孩課程的情況下也不要太著急，小學生的學習都是慢慢的來的，慢工細活。
小孩在學習過程中，要是沒有適度的激勵的話，這些人也難以會專注自己的學習培訓，因此父母在家裡面得話儘可能多教育孩子，如果孩子的成績並不是十分好的話，也不要因而指責她們，要予以瞭解，而且要教育小孩最主要的是全過程，而不要太注重結果，如果孩子在平時學習是十分勤奮的，一次考試結果也根本無法代表什麼意思。因此作為家長一定要疏導小孩，終究小孩的學習成績不好，她們內心還會非常難受，假如父母此刻再繼續斥責孩子的話，她們心理狀態承擔的工作壓力就更變大，很可能會讓寶寶造成一些考前焦慮症。
父母應當依據小孩的具體情況引導孩子，激起孩子的興趣，讓孩子可以更強的實現學習知識，塑造乙個較好的讀書習慣，正臉的引導孩子，讓孩子可以戰勝困難，更好的學習。要幫助孩子尋找恰當的學習的方法，平常要陪著小孩一起閱讀，一起學習，在小孩出現學習培訓落敗的狀況以後，爸爸媽媽一定要加強管理教育，要學會教育孩子。
幼兒園到底是教育孩子的地方，還是教育家長的地方
1 可能幼兒園給孩子的作業確實超出了孩子能力範圍。2 請家長珍惜伴隨孩子一起成長的時間，和孩子一起完成作業，實際上是一種親子交流活動的過程，在這個過程孩子得到了更多的情感體驗。孩子在與父母一起完成作業的時候實際上通過操作 觀察，學習到了很多。家長千萬不要忽視孩子的觀察學習哦。這種經驗對於他們來說，非...
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阻力佔7成，動力只佔3成！高中生的心智還沒有發育完全，總有著不理智不靠譜的想法，這說明著我們還不夠成熟，戀愛是人生必然要經過的一道關卡，也是一項重要的考驗，考驗著我們不是隻顧著眼前的，更重要的是要有長遠的眼光來看待，比如說 戀愛在一起了，自己能否再能安心的毫無雜念的去學習，如果考上不同的大學能否堅持...