1樓：在四明山喝咖啡的百香果
這和一個人的主觀意識是有著非常密切的關係的。他有什麼樣的思想就會選擇一個適合他自己的工作。
2樓：為貓魚奮鬥的閒人
我覺得他們就業觀的差異和他們的人生觀價值觀的差異有關系吧，因為它們的不同的人生觀，價值觀決定了他們不同的就業選擇，而導致就業觀上的差異。
影響大學生就業的因素有哪些
3樓：縱行涯
總的來說因素有很多，主要在於你自己有沒有能力，能否勝任此工作崗位。企業，需要的是能為其創造財富的人才；而不是文彬彬的書生。換言之，其需要的是有能力的人才而不是只會考試、只會拿這文憑要這要那得主。
所以，我們要鍛鍊自己的社會綜合能力，一定要在年輕時候做好吃苦的準備，以更好的適應企業的需求。
在就業定位方面，根據自己的興趣，特長是一方面，但是工作往往都不能完全滿足個人要求，學會去適應，學會在工作中培養自己的興趣愛好個人感覺也是非常重要的；更要多問問自己能否勝任此工作，要著眼於未來發展，個人感覺不要貪圖與眼前收益。其實，說白了，沒有失業的大學生；大學生找不到工作主要因為自己嫌待遇差。我們在找工作時，要切合實際，即使待遇差也沒關係，關鍵是在此工作崗位自己是否有發展前途。
希望我的能對你有用，萬分榮幸！
對於大學生就業有什麼看法
4樓：成敗的龍
大學生應該正確認識自己。
1、面對現實，務實擇業。
大學生的人生觀、價值觀尚未最終定型，社會閱歷不足，每個人的學歷、專業、能力水平都不盡相同，各有各的特點，因此在擇業前，每位畢業生都應對自己各方面的情況從客觀實際出發進行分析，實事求是地評價自我、認識自我和社會、多務實、少幻想、不可好高騖遠、要冷靜地看世界、虛心地看自己 。
對社會需要什麼，自己會幹什麼做到心中有數。又要仔細權衡，找準自己與社會的最佳結合點，以積極進取的心態迎接社會的選擇。
2、增強就業意識，全面提高自身素質，為就業做好充分準備。
就業意識是學生選擇單位的前提，反映出學生對於所選單位的標準和要求，另一方面也表現了畢業生對於就業的態度。大學生的就業意識應貫穿於大學學習的整個過程，使大學生樹立正確的就業觀。當前大學生就業確實存在著有的畢業生落實不到用人單位的問題。
究其原因，一個重要因素是一些大學生缺乏正確的就業意識。畢業生就業是階段性工作，而畢業生的就業意識是連貫性的教育。求職的過程是一個全面展示自己的過程，必須努力完善自己，提高自身素質，要自尊、自信、自立。
真正影響大學生就業的是畢業生自己，自身素質如何在求職過程中起決定作用，市場是靠質量佔領的，人才市場亦然，畢業生每一方面的素質都會影響畢業生就業。因此要教育學生建立不斷學習、終身學習的觀念，培養獨立獲取知識、發展自己的能力。
要學會做人，正確對待自己，對待他人，對待社會，對待國家、民族，正確處理好多種關係。學會表達，交流和組織能力，提高自己的綜合素質。要使自己在擇業的競爭中保持良好的狀態，自如地應付所遇到的各種問題，必須做好各種思想準備，心理準備，增強心理承受力，不要一遇到挫折就心灰意冷、自暴自棄。
3、增強競爭意識，正確地把握擇業期望值和機遇。
每個人都有爭強好勝之心。從這個意義上講，競爭是生物進化法則注入人們血脈的一種本能。首先要認識到培養競爭能力是自身發展和社會發展地需要，其次競爭是實力的展示，培養競爭能力的重要前提是提高自身的綜合實力，而不是一種爭強好勝的抽象意識。
競爭是對人才的考驗，因此每個畢業生都要培養競爭意識。要敢於競爭，克服自卑、膽小、怯懦等不良心理狀態。
5樓：花語
每年的畢業人數都呈現一個上升趨勢，每年也都在創造新的記錄，今年更是達到了1076萬人，這雖然只是預估，但是也是一個十分龐大的人群了。而這樣的情況就造成了一個現象那就是——就業焦慮
事實上，每年就業形勢不會有太大變化，大學生就業也沒有網上傳得那麼離譜。1076萬畢業生是真，再創新高也是真，但並不是說因此就供大於求了，有很多大學生抱著簡歷無功而返，也有很多企業高薪卻找不到合適的人。
為什麼大學生就業會難呢？其實不過幾個原因罷了。大學生的期望過高，總是想著一畢業就能夠獲得一份年薪數十萬的工作，並且工作生活也想和學校生活相差無異。
其次呢就是部分大學生的學業不精，在大學的學習中渾渾噩噩，並沒有專精本專業的知識，導致了在未來找工作的階段失去了競爭優勢。還有就是很多的畢業生在畢業後選擇了繼續考研究生或者考公的道路，導致了學歷遭受了一部分的貶值。歸根結底呢，其實就是大學生們想要追求更好的生活，但是我們同時要思考的就是，自己是否有這樣的能力去找到並且坐穩工作，是否會德不配位。
說到研究生，這是很多畢業生都會去選擇的道路，網上有人說：“本科生多如毛，研究生滿地走。”雖然研究生無論是報考人數還是錄取人數都是和畢業生一樣呈現上升趨勢，但是卻還沒有到滿地走這樣一個程度。
資料表明，從2023年到現在，包括在校生在內，研究生人數一共是900萬左右，與中國人口相比，那就是每1000個人中才有7到8人是研究生，的確隨著人數的不斷增長，研究生學歷是有一點貶低，但是也沒有網上說的那麼不值錢，所以不需要那麼擔心。
6樓：嬌曼酷卓
從兩方面來看。
一、就業形勢：相比以往而言，整體上就業形勢並不十分嚴峻，從國家巨集觀方面看，勞動力供需矛盾並沒有十分嚴重，每年有大批的大學生畢業，與此同時也有大批的勞動力退休，就業形勢的嚴峻與否取決於大學生自身素質的高低。
二、所謂“大學生就業難”存在的問題：
1.大學生各方面準備不足。大學生在校期間，虛度光陰，“享受”大學生活，沒有主動學到其應具備的技能。
2.大學生定位錯誤，沒有正確的擇業觀。對自己未來職業充滿幻想，自己為自己營造一種美好的未來。
大學生的就業選擇方向不明確，跟風現象嚴重。可以用一句話來描述“高不成，低不就”。
3.大學生的自身素質低。首先，職業能力素質不足，知識儲備量少，知識技能暫存，時間一長，拋擲腦後。其次，身體素質差。整體上講，大學生質量下降。
4.高校教育模式存在缺陷，滯後於社會發展。
7樓：哇咔咔咔大學僧
認真的給自己做一個評估，了解到自己的定位在**，不要高不成低不就很害怕啦。
大學生的正確就業觀是什麼？
8樓：惠企百科
你好。目前，大學生遇到嚴峻的就業形勢挑戰，同時也遇到了難得的人才發展、培養、成長機遇。一是我國經濟穩步增長，為廣大畢業生提供了足夠的就業空間；二是以高校畢業生為主體的就業市場逐步完善，政策性障礙正在消除；三是西部大開發、振興東北老工業基地、中部崛起等專案正在逐步實施，對人才的需求不斷擴大。
大學生就業是國家極為關注並極力解決的民生問題，但就業歸根結底是大學生個人的事情。當機遇與挑戰並存的時候，大學生唯有通過自身的努力才能獲得自身發展並實現自我價值的機會。大學生應努力做到以下幾點：
轉變就業觀念，樹立正確的擇業觀。
在社會中，就業職位的層次分佈是呈三角形的，從頂端向下，各職位層次返弊對勞動力的技能要求逐漸下降，數量逐漸增多。“供需矛盾”決定著畢業生就業職位的分佈與就業層次、薪酬水平等狀況。在今後相當長的一段時間內，我國gdp增長將保持在8%左右的水平，每年能夠提供的新增職位數在600萬—900萬之間，而每年新增勞動力和需要就業的人數遠遠高於新增職漏頃族位數，在這種情況下，大學畢業生的就業將向社會職位的“三角形”靠近底端的方向移動，大學畢業生樹立大眾化的就業觀念已勢在必行。
自我分析，合理定位，明確就業目標。
就業目標是為實現職業目標的一個準備，在現階段，就業目標要實事求是，嚴峻的就業形勢產生的結果必然是就業市場的激烈競爭，因此，結合自身的綜合實力和專業特色制定一個適中的就業目標顯得尤為重要。
面向基層就業，牢固樹立基層服務意乎伍識。
基層是一個大概念，既包括廣大農村，也包括城市街道社群，既涵蓋縣級以下黨政機關、企事業單位、也包括非公有制組織和中小企業，既包括自主創業，也包括艱苦行業和艱苦崗位。基層還是一種意識，做任何事情都需要從一點一滴的基礎性工作做起，都需要腳踏實地、勤勤懇懇地工作態度。面向基層就業，是時代的召喚和國家的要求，也是當代大學生必然的選擇。
總結。總之，面對越來越難的就業形勢，大學生要想立於不敗之地，必須樹立正確的就業觀。只有學會根據主客觀條件的變化，審時度勢，腳踏實地，才能夠實現自己的目標，才能夠最終實現自己的人生價值和理想。
若有幫助，！
大學生如何樹立正確的就業觀
夫夢蘭鐸琛 近幾年來，大學生在就業方面的思想觀念發生很大變化，但還有一部分學生就業觀念滯後 理想與現實錯位 創業意識較差，擇業觀與現實性存在著矛盾，直接影響到就業。具體表現在 缺乏正確的自 認知，對社會生活的估計往往失之於簡單或片面 存在擇業期望值過高的現象，把知名企業 大公司 外資企業作為理想的擇...
大學生就業難主要是社會用人觀和大學生就業難主要是社會就業觀之
學校選拔學生是一類標準，用人單位選拔學生是另一類標準，這種狀況讓學生及家長如何適從？年，我國普通高校畢業生將達到 萬人，比 年增加 萬人。十一五 期間，我國將有 萬名高校畢業生需要就業。有關專家指出，學校培養人才的標準若能與市場需求接軌，這將形成龐大的人力資源，否則有可能成為社會的包袱，增加大學畢業...
在當前形勢下,大學生如何樹立正確的就業觀
認清就業形勢，把握個人追求，結合社會需求。努力學習提高自身知識水平，注重能力培養。敢於推銷自己，成功就業紮實工作，勇於創新與時俱進。論面對當今的就業形勢，如何進行職業生涯設計 就業是一個敏感的社會性問題，是民生之本。大學生的就業牽涉大學生本人和千家萬戶的利益，牽涉國家和社會的利益。每個大學生都面臨就...