1樓：匿名使用者
學生怕的不是老師，他害怕的其實是自己心中的天使~有人說，每個人都是善和惡的結合體，人可以說一半是天使，一半是惡魔；惡魔千方百計驅使你墮落，放縱自我追求享受，好逸惡勞；天使竭盡全力督促你昇華，嚴格要求自己勤奮，積極向上。但是惡魔是強大的，魔高一丈；天使是弱小的，道高一尺。而老師就是天使的上帝，可以加持天使的力量。
從而讓天使可以抑制惡魔，我們學生才可以達到善惡的平衡，成為一個真正意義的人。相信同學們在抗疫中見不到自己的老師總會覺得好像少了點什麼，那其實就是你心中的天使在互換上帝的加持啊。被老師耳提面命其實是非常有益於身心的~在這段時間裡在家自由自在開心的玩耍，大家有時候會覺得非常難受吧？
那是因為惡魔的氣焰變得更加囂張，你感覺自己失去了平衡。所以論語中說：吾日三省吾身：
為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？
我們中國人，一輩子都在和自己心中的惡作鬥爭，所以我們才是最偉大的民族！
2樓：你的彩虹
因為學校不是家庭，這個地方就是與許多同齡人競爭的殘酷地方。孩子每天都會去到這個殘酷的地方。而老師，就是學校中，一個班級團體的監管者。
老師在孩子心中，有著很大的威嚴。因為在校園這個孩子們的社會中，老師的怒罵和責罰，就是對孩子最大的打擊和威懾。不僅會感受到校園的殘酷，而且還會喪失臉面，在眾多同齡人面前覺得自尊心下降。
當然，這個校園人性的法則，是誰都彼此間相互明白的。
3樓：情感導師兮兮學姐
一般來說，孩子害怕老師有以下四個原因。1老師過於嚴厲四歲左右的孩子已經有初步的自尊意識，特別在乎別人尤其是老師的評價。當孩子受到老師的負面評價時，會對老師產生牴觸心理。
2家長經常以老師的名義嚇唬孩子一些家長喜歡在孩子不聽話的時候用老師來嚇唬孩子，比如「你不好好吃飯，明天我就告訴老師」「再不聽話，我就跟老師說」等。久而久之，在孩子心中就會形成對老師的消極印象。3教養方式簡單粗暴在受父母控制的家庭環境中長大的孩子，與父母溝通較少，會形成錯誤觀念和進行錯誤歸因，孩子會將自己不好的表現歸因於老師的不好，所以懼怕和討厭老師。
4不良的家庭關係或對孩子的期望過高單親家庭的孩子或在父母爭吵環境下成長的孩子往往缺乏安全感，性格偏內向，不願與老師交流。
4樓：仇子衿
因為老師有的時候會打學生，而且，處於一種比較嚴厲的情況，而且學生不喜歡學習，而老師就是逼著他們學習的物件，但老師裡面手握大權他們也不敢造次。
5樓：匿名使用者
因為老師有他們的一套方式，很嚴格！不允許任何人改變！總是批判別人！不允許別人反抗！所以我很怕老師！
6樓：匿名使用者
因為學生的生殺大權在老師手上，就像老鼠怕貓一樣。
7樓：泣瓏玲
應該是出於尊重吧！並非是怕。
8樓：匿名使用者
因為我有一次上課的時候偷看**，被老師看到了，之後老師就很生氣，我就開始怕老師了。
9樓：相濡以沫ly雙子
其實那是對老師的敬畏。
10樓：如此懦弱的
家長一直貫老師 說來學校就來學校！！！
怎樣才能讓學生都怕老師啊？？
11樓：小陳說教育
讓學生都怕老師的方法
1、老師以身作則，每天來教室等學生。
想讓學生自覺遵守紀律，那麼就先和學生一起制定好紀律。作為新老師，想要把班級帶好，就需要多到班級裡走一走。新學期，帶班老師可以每天早起10分鐘，先於學生來到教室裡。
堅持每天比學生早到教室，也是老師向學生表明決心，我就是要來「收復」你們這群猴孩子的。
2、提高教學能力，讓學生認可你的課堂。
對於老師來說，最重要的工作還是上好課，只有把課上好，讓學生認可你的課堂，才能服眾。很多老師和藹可親，但是教學能力不行，儘管學生比較喜歡老師，但是課堂上的紀律亂哄哄，學生們的成績提高不了，家長也會對老師有建議。老師再和藹可親，也沒有用，老師的自信就是來自教學，讓學生喜歡你，崇拜你，除了老師的個人魅力，很大程度是因為老師課上的好，學生願意來上你的課。
3、去了解學生，做到認真備課。
年輕的老師管理班級上沒有經驗，那麼課堂經驗也會不足。如何把課上好，除了不斷和自己的學生磨合，還要多看優秀老師的課，去找老教師取經。上了公開課回來一定也要總結和反思，如何把自己的課備好。
這其中還包括，去理解學生，因材施教。可能別的老師的教學方法不適應你班上的學生，那麼怎麼找到一個適合自己學生的教學方法，就需要新老師不斷地努力，進行教學反思，努力提高教學能力。
4、關心學生，不過於喜怒於色。
老師想要學生佩服自己，還是要多關心學生，能夠主動發現學生的問題，讓學生信任你。而新老師也不能為了和學生成為朋友，過於和學生打成一片，裝成很幼稚的模樣，小學生都很聰明，這樣的老師往往還會成為他們欺負的物件。所以老師應該不過與喜怒於色，讓學生猜不透自己才是老師有助於建立自己威信的一個辦法。
12樓：匿名使用者
老師要有威嚴，要說話算話，比如給孩子們獎勵，就一定做到。對於小朋友，獎勵是最好的方式。
13樓：手機使用者
我覺得一年級的小盆友嘛，自己破費賣點便宜的獎勵，誰乖乖的就發給誰，有一些小盆友得到獎勵了以後別的會有嫉妒心理，那麼大家就都乖乖的了，或者弄一個積分榜學期末前10個最乖的就有獎勵，反正效果兩個辦法但是一樣的。
= =我被老師忽悠過。
14樓：匿名使用者
老師必須要有威信。
威，並不在於外表，而在於你說出來的話的涵養。
信，答應學生的一定做到。
可以嚴格，但不要嚴刑。一定要關心學生，任何學生一視同仁，多微笑，親切的老師更具威嚴。
學生最討厭老師打人叫家長了，這樣不也是反應了老師的素質不行和能力問題嗎？
15樓：黎小黯
兇一點點，但是也不能太兇，，，總之就是胡蘿蔔加大棒政策就對了。。。但是別真打啊！！！1
16樓：網友
老師可以上課嚴肅點，然後不苟言笑嗎就可以啊，要不就以自己的學術成就來讓他們佩服。
17樓：巫女有隻貓
剛開始要兇一點，我們班主任就是反正我們在他班呆很久了對我們挺好的，但是最開始他都會給個下馬威，以前我剛剛到他班的時候就很害怕他，感覺他好凶。就像有人評價乾隆皇帝一樣，他要先肅立自己的威嚴，讓別人敬畏他，然後對別人好不好就是後來的事了。反正我感覺學生都是厚臉皮，如果剛開始發現她們幹啥子，老師都不會說啥子的話，就會越來越鬧騰。
我們班數學老師就是，他的課永遠很吵，因為每次說啥子，他都是笑嘻嘻的，雖然這樣會感覺他人不錯，但是我們也都不害怕他了，上課啥子都在說，但是我們政治老師就相反，他的課好多時候安靜的筆掉到地上都聽得見。不曉得其他學校的學生。
18樓：精水有毒
以誠待人 以德服人。
見風使舵吧 遇到什麼人就得說什麼話。
學生害怕老師提問，這是屬於什麼心理呢？
19樓：落日山月
缺乏自信。學生害怕老師的提問，一方面沒有養成這種習慣，另一方面內心有一種恐懼感。老師要鼓勵學生髮言，才能因材施教。
20樓：小阿星
這屬於一種非常膽怯的心理，同時也害怕自己錯誤，所以害怕自己的老師提問自己。
21樓：愛上我企鵝9啊
這是一種非常不自信的心理，說明自己覺得自己是非常不優秀的，所以害怕老師提問。
在學校害怕與老師相處，怎樣才能克服害怕心理呢？
22樓：網友
只有自己考取優秀的成績，贏得老師的認同和讚揚，在老師的笑容下，學生才會克服害怕的心理，與老師親密接觸。
23樓：人生大事
我覺得你應該思考一下，為什麼你害怕與老師相處，並且你可以讓一個人陪著你，兩個人去跟老師相處的話，可能就不會害怕了。
24樓：江蘇加加老師
首先在心態上不能畏懼老師，要知道老師也是普通人，在心態上尊重老師就可以了，不能對老師有太多恐懼的情緒。
其次遇到問題要經常跟老師交流，這樣才能夠拉近與老師的距離。
25樓：網友
可能因為以前年幼的時候，在學校經常被老師批評教育 ，所以導致從心裡面害怕老師 ，其實大部分老師都是很好的，有什麼事情可以跟他們正常的溝通。
26樓：陳遠紅紅紅
在這個時候就應該要鼓勵一下自己，而且老師都是非常溫柔的，可以把老師當成自己的朋友，這樣就可以克服比較害怕的心理。
27樓：拉布拉斯不變換
平時在上課中多舉手發言，引發老師對學生的關注，拉近老師與學生之間的距離，這樣可以克服對老師的恐懼心理。
28樓：王蒙
打消這種心理。應常和老師溝通，找老師聊天兒，一點一點的就沒有這種害怕的心理。
29樓：家博寶貝啊
首先一定要把老師當作自己的朋友，自己和老師相處的時候也要放鬆自己的心情，自己也一定要有自信心。
30樓：情感導師小向
在學校害怕與老師相處，這樣的心態是非常不可行的，因為老師其實並沒有那麼可怕，你只要放下心態就可以，好好的和老師進行溝通交流，這樣有利於你自己成績的提升。
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