1樓：匿名使用者
多看些偵探**，嘗試自己思考，如在生活中遇到問題經常試著逆向思考，和換位思考吧！
2樓：抱朴講堂
對一個複雜的情況，能夠瞬間分析出不同的型別。多讀書，多讀清晰的書，上課做筆記，記錄課堂上重點。
如何提高邏輯思維能力?
3樓：戲娛樂
提高自己的思維能力，可以看一些有助於提高思維能力的書籍。對於任何的邏輯思維都是需要去鍛鍊的，只有多看書，才能夠給予人真正的幫助。因為在學習的同時，可以積累很多的知識，閱讀量越大，那麼吸收的知識量也就越大。
4樓：抱朴講堂
對一個複雜的情況，能夠瞬間分析出不同的型別。多讀書，多讀清晰的書，上課做筆記，記錄課堂上重點。
5樓：看鏡頭年輕人
能提高邏輯思維能力，程式設計課要不要學，機構老師的資質和能力怎樣。
6樓：e時光再燃
只需要讓自己的內心變得成熟，然後行為處事比較理智一些。這樣就能提高邏輯思維能力。
7樓：dj林林
想要提高邏輯思維能力，最好的辦法就是應該多動腦筋多思考，而且遇到問題的時候，用那種超乎想象的能力去思考問題。
8樓：匿名使用者
面對事情的時候要多加思考，在平時也多看一些勵志和溝通方面的書籍，提高自己的知識點。
9樓：匿名使用者
一定要多做一些相應的訓練，比如說數獨之類的，就能夠提高自己的邏輯思維能力。
10樓：百科達芬奇
想要提高邏輯思維能力，需要我們不斷的去讓自己多做一些數學題，因為數學題能讓自己的邏輯更清晰。
11樓：匿名使用者
可以去學一學程式設計，在這其中就能夠鍛鍊自己的邏輯思維能力，知道怎麼樣能夠一步一步達成目標。
12樓：30秒不
想要提高邏輯思維能力，就要從小的事情上做起，遇到事情的時候一定要多去考慮，多去思索。
13樓：網友
方法很簡單，首先提高自己記憶方法，只有提高了記憶力才能更好的提高其他方面的能力。
記憶力提高方法也不是很難但需要耗費較多時間去專研。
首先確保你智商不是很低，下一步就是改變你記憶的方式，譬如使用影象記憶法和理解記憶法在結合死記，死記也是依靠影象及理解記憶法，死記的作用是提高你的詞彙量，譬如各種專業詞彙的使用，保證你在與你同一領域的人交流時語言的獨特性和高效性。
只有當你的詞彙量達到一定程度並基本涵蓋你所處的領域接下來就是提高你的邏輯思維能力了，邏輯思維能力提高與記憶力的提高是並進的，你每天都要問自己10個問題，這些問題可以使書本上的也可以是現實生活中的，而且要嘗試回答這些問題，把這些問題的答案在大腦中翻譯成一幅幅**，這一張接一張的**就如你的邏輯思維一樣那麼這時你就可以達到了提高邏輯思維能力的能力了。
第一，要培養的精讀、速讀文章和要學科目及教材的能力，能將所閱讀文章，很快歸納出要點和難點。也就是說，通過迅速提取和認定有效資訊，進行歸納、推理、判斷，從而加深對所看文章和科目的理解。通過這種訓練，不僅能提高學習的能力，同時，對平時我們看問題和解決問題，提高歸納推理能力、很快找出問題的重點、難點都有非常有益，經過一個時期的有意訓練，你會發現，你的判斷事情正誤的能力大大提高了，實際上，這就是你的邏輯思維能力提高了。
第二，由於我們日常工作和學習中所發生的事情都有其連續性的特點，這就需要加強自己的因果聯想能力。從心理學的觀點來看，某些聯絡永遠是記憶活動的基礎，生活中許多概括的認識都是經過這一過程一點點積累、歸納、推理而得出的。也就是說，每當我們需要了解和解決某件事時，都去認真分析其因果關係，一次又一次，你會發現，你的解決問題能力有了很大提高。
當你具備了以上基本能力後，你能說，你的邏輯思維能力沒有提高嗎？然後，你再去攻讀有關理論性的文章時，你就會更加胸有成竹地去判斷和解決日常工作和生活中的難題了。
這些都是我從別人那裡的來的。不用你加分，希望能幫到你。
如何提高邏輯思維能力
14樓：抱朴講堂
對一個複雜的情況，能夠瞬間分析出不同的型別。多讀書，多讀清晰的書，上課做筆記，記錄課堂上重點。
15樓：天女星
多做多練，習慣成自然了唄。
如何訓練自己的邏輯思維能力？？ 20
16樓：春素小皙化妝品
1、注重邏輯推理思維方式的培養。
推理的種類是根據一定的標準進行劃分的。根據推理前提數量的不同，可分為直接推理和間接推理；根據推理的方向，即思維程序中是從一般到特殊，或從特殊到一般，或從特殊到特殊的區別，傳統邏輯將推理分為演繹推理、歸納推理和類比推理三大類。
2、掌握邏輯推理的基本方法。
在初中數學的教學實踐中，尤其是幾何證明的教學中，教師教學不難，學生學懂也不難，但學生往往一做就不會，對於稍複雜的題目更是無從下手。幾何證明成為教學中的一個難點，也是學生成績提高的一大障礙。
要突破這一難點和障礙，除掌握上述三段論推理的基礎邏輯思維外，還要注重邏輯推理的基本方法——綜合法和分析法的培養。
3、培養學生邏輯推理能力應注重的幾個能力。
邏輯思維以概念為思維材料，以語言為載體，每推進一步都有充分依據的思維，它以抽象性為主要特徵，其基本形式是概念、判斷與推理。因此，所謂邏輯思維能力就是正確、合理地進行思考的能力。要使學生真正具備邏輯推理能力，提高解決問題的能力；在教育教學中還應注重以下幾個能力的培養。
深刻理解與靈活運用基礎知識的能力。邏輯推理需要較深的知識積累，這樣才能為每一步推理提供充分的依據。理解與靈活運用基礎知識的能力是學生邏輯推理能力的基礎。
想象能力。因為邏輯思維有較強的靈活性和開發性，發揮想象對邏輯推理能力的提高有很大的促進作用。知識基礎越堅實，知識面越廣，就越能發揮自己的想象力。
需要養成從多角度認識事物的習慣，全面地認識事物的內部與外部之間、某事物同他事物之間的多種多樣的聯絡，才能拓展自己的想象力。
語言能力。語言能力的好壞不僅直接影響想象力的發展，而且邏輯推理依賴於嚴謹的語言表達和正確的書面表達。因此重視學生語言培養，尤其是數學語言和幾何語言的培養對學生邏輯推理能力的形成是不可或缺的關鍵一環。
作圖識圖能力。初中階段的邏輯推理更多直接的應用在幾何方面，而幾何與圖形是密不可分的；幾何圖形中包含了許多隱藏的已知條件和大量的推理素材及資訊，對圖形認識的是否深刻，直接影響到問題能否解決。
如何提高自己的邏輯思維能力？要詳細說明！！
如何訓練自己的邏輯思維能力？
17樓：山水看教育
邏輯思維粗略的定義：按照傳統形式邏輯規則的一種思維方式。主要特點是連貫和有條理。
邏輯思維好的人，一方面可以更好的理解這世界運轉方式，另一方面也能更好的察覺到自身的思維侷限，進而獲得改善的機會。
那麼，常見訓練的邏輯思維的方式，可以分為兩種：寫作和說話。
寫作：這裡談的寫作指的是寫長文章——能一口氣寫出一萬字以上，並且沒有多餘廢話的文章。這是提升邏輯思維能力最有效的途徑，雖然很累也不容易。
寫作是個線性的過程，你必須要把腦海裡的思維按照一定次序寫出來，這才會成了一篇文章。如果一開始寫不出來，可以先嚐試寫一些幾百字的短文，日積月累，然後慢慢往上增加。
說話：要想被人當成邏輯思維強的人，說話是最有效的方式。而且說話的訓練方式也很簡單。
雖然邏輯分很多種，但在說話的過程中，我把他們分為：
並列：我接下來要講三點內容，第一是xx、第二是xx、第三是xx；
遞進：最近銷售人員氣勢低迷，原因是提成降低了，建議增加補貼。（現象—原因—解決方案）
時間順序：我18歲xx,20歲xx，35歲又xx。
訓練說話，入門的方法可以是按照《金字塔原理訓練》：先說結論，然後讓自己講出3點理由。比如我喜歡林志玲，第一是因為她身材很好、第二她長得很好看、第三她腿很長。
18樓：匿名使用者
我覺得題主可以在生活中通過一些益智類的玩具遊戲來進行培養，有意識的對一些事物進行多方面的思考，善於表達自己的觀點。多看一些相關方面的書籍學習一些邏輯思維技能類的書籍或者思維能力的培養課程；
邏輯思維能力的培養是急不來的，需要慢慢來進行培養，要善於站在不同的角度去思考問題，看待問題然後解決問題，善於表達自己的想法，在說話之前有一個清晰地想法，說話要有層次感等等。
科學研究表明，思維能力的最佳培養階段是在3-12歲，也就是少兒階段，這個階段孩子的大腦發育比較快速，可塑性比較強，這時候進行思維能力的培養效果會比較顯著，家長們可以從小進行培養，參加相關的課程之類的，火花思維的課程還是比較受孩子喜歡的。
19樓：青春無後悔
怎樣培養自己的邏輯思維能力？聽完張召忠講述後，讓人深思！
20樓：路西法
多動腦 多思考 就行了。
21樓：匿名使用者
最簡單的方法就是做數學題。
22樓：老子書院澤溪
對一個複雜的情況，能夠瞬間分析出不同的型別。多讀書，多讀清晰的書，上課做筆記，記錄課堂上重點。
23樓：中心忠初中數學
有求真的態度利於提高自個的邏輯分析能力。判斷，說一件(不很小，不很瑣碎)事情後，立刻反問自己：說對了沒有。
例如，某君身遭遇癢病，立馬認為是某原因造成，後又反思，想對了嗎，是其它的原因嗎，與常人說的一致嗎，還具體到個人特殊情況分析。這僅說一個邏輯分析能力提高的方法。
如果對數學或物理等自然科學感點興趣，或對哲學(和自然科學類似，都為"求真"，研究的物件不同，都需要不低的邏輯思維)有點興趣，翻開看下科普或哲學類書籍，對提升邏輯思考能力也會有幫助。
24樓：大腦時代
你可以訓練左腦、如算數、多看一些偵探類的。
25樓：執念戦
多看書，多培養自己這方面的訓練，不過說實話很多事情也講究天賦，首先的說你數學怎麼樣，尤其是高中，大學的高等數學，邏輯性很高，講訓練，也講天賦。
26樓：夏啟爾飛雙
由一點再到另一點。
中間需要聯絡。
也就是說。兩件事必須連結起來。
27樓：貫之焦魁
看柯南、福爾摩斯，玩魔方。
28樓：弭基皋依雲
多與人去交往，多看看有意義的書，有時間看看電視等等這些都會增加你的思維的。也可以先寫寫日記……就是多與人溝通是很好的……
29樓：洪恩崇莞爾
思維能力強不是生來俱有的，而是後天認真思考、培養鍛煉出來的。
（1）激發人的好奇心和求知慾。這是培養創造性思維能力的主要環節。影響人的創造力的強弱，起碼有三種因素：
一是創新意識，即創新的意圖、願望和動機；二是創造思維能力；三是各種創造方法和解題策略的掌握。激發好奇心和求知慾是培養創新意識、提高創造思維能力和掌握創造方法與策略的推動力。實驗研究表明，一個好奇心強、求知慾旺盛的人，往往勤奮自信，善於鑽研，勇於創新。
因此，有人說：「好奇心是學者的第一美德。」
（2）培養髮散思維和聚合思維。這是發展創造性思維能力的重要方面。在人的創造活動中，既要重視聚合思維的培養，更要重視發散思維的培養。
當前，各級學校比較重視求同思維的培養而忽視求異思維的訓練。如有的教師往往按照一張標準答卷給分，而學生也往往按照固有的一個答案回答問題。這樣，無形之中使學生形成了一個固定的思維模式，嚴重影響了學生的觀察力、好奇心、想象力及主動性的發展。
通過這種辦法培養出來的只能是知識積累型的學生。發散思維本身有不依常規，尋求變異，探索多種答案的特點。具有良好發散思維的人，一般對新事物都很敏感，而且具有迴避老一套解決問題的強烈願望。
所以應重視對學生髮散思維的培養。
（3）培養直覺思維和邏輯思維。這是培養創造性思維不可缺少的環節。所謂直覺思維，是指未經逐步分析而迅速地對解決問題的途徑和答案做出合理反映的思維。
如猜測、預感、設想、頓悟等。著名科學家愛因斯坦就具有極強的直覺能力。他非常重視實驗。
大學時，他用大部分時間在實驗室裡操作，迷戀於獲得的直接經驗。這些經驗使他從馬赫、休謨等人的著作中吸取合理的思想，拋棄其唯心論、不可知論的錯誤觀點，從而形成自己一整套相對論的體系。一般來說，知識結構只是一種「間架」，其中存在著很多「缺口」。
這些「缺口」對於非常熟悉這個問題的人，就是一個非常具有吸引力的因素，他不僅有熟悉之感，而且能夠對它「似有靈犀一點通」。這是過去長期積累的知識和辛勤勞動逐漸在頭腦中搭起的一座從已知到未知的橋樑。因此，在當前情境啟發下，才會表現出一瞬間的直覺反應。
但是直覺思維往往不完善、不明確，有時是錯誤的。要使直覺思維達到完善，邏輯思維可認為是它的一個必要的檢驗、修改和訂正的完善過程。因此，應把兩者結合起來培養，會更有助於創造性思維的發展。
如何提高邏輯思維，如何提高邏輯思維能力和表達能力
一 養成從多角度認識事物的習慣。邏輯推理是在把握了事物與事物之間的內在的必然聯絡的基礎上的，所以，養成從多角度認識事物的習慣，全面地認識事物的內部與外部之間 某事物同他事物之間的多種多樣的聯絡，對邏輯思維能力的提高有著十分重要的意義。首先是學會 同中求異 的思考習慣 將相同事物進行比較，找出其中在某...
如何提高邏輯思維能力判斷能力，如何鍛鍊自己的邏輯思維能力和分析推理判斷能力
1 靈活使用邏輯。有邏輯思維能力不等於能解決較難的問題，僅就邏輯而言，有使用技巧問題。何來？熟能生巧。學數學可知，解題多了，你就知道必須出現怎樣的情況才能解決問題，可叫數學哲學。總的來說，文科生與理科生差異在此，不在邏輯思維的有無。同時，現實中人們認為邏輯思維能力強的，實際上是思想能力強，並無分文理...
如何鍛鍊自己的邏輯思維能力，如何訓練自己的邏輯思維能力？？
打下大蝦的大俠 1 注重邏輯推理思維方式的培養。推理的種類是根據一定的標準進行劃分的。根據推理前提數量的不同，可分為直接推理和間接推理 根據推理的方向，即思維程序中是從一般到特殊，或從特殊到一般，或從特殊到特殊的區別，傳統邏輯將推理分為演繹推理 歸納推理和類比推理三大類。2 掌握邏輯推理的基本方法。...