1樓：奇思妙想教育科技
邏輯思維需要知識點支撐
培養自己的邏輯思維是一種技術，但總是有一些人不得要領，找不到其中的精髓。其實裡面還有一個更加根本的原因。那就是需要一個個的知識點來支撐著我們的邏輯結構。
比如，我們想去北京。在都市裡面生活的人，那就知道去北京有很多方法，可以坐汽車，坐火車，高鐵，飛機，為了達到去北京這個目的。我們可以有這麼多種邏輯思維來解決這個問題。
但是，一個特別貧窮區域的人，甚至連汽車都沒怎麼見過，從山溝子裡出來的人，他想要去北京， 他會怎麼想呢？他的邏輯思維就是走路，走過去。當我們聽到一個人去北京竟然靠雙腳走，那我們肯定會覺得他的腦子有問題。
但是在他的世界裡，他唯有走路的方法，沒有別的方法。而我們能說他的邏輯思維有問題嗎？因為他就是缺乏知識點來支撐其他的邏輯思維。
平常我們解決問題，邏輯思維也類似相同，當我們邏輯混亂時，做事件吃力，就猶如走路去北京。那必然是我們的知識點不夠導致的，所以需要我們不斷地充實知識點，才能達到一種遊刃有餘的地步。
故而訓練邏輯思維的第一步，首先是閱讀，然後寫作，然後再去思考。這是一個積累的過程，取不了巧。
假設我們已經有足夠的知識點了，那邏輯思維方式應該如何培養呢？我推薦樹形的邏輯思維方法。既是結構化思維。
知識就是樹枝的連線點。而一種邏輯形式則是樹枝。樹枝加上連線點，就形成一個樹形的邏輯思維結構。
樹形的邏輯思維結構
我們可以利用一些思維導圖的工具。然後，列出各種我們需要解決的問題，解決的想法有哪些？比如，我的理想是什麼？
我一年之後應該成為一個什麼樣的人？我應該找一個什麼樣的配偶？這個月的工作，我應該做到什麼樣的業績？
這個客戶我應該如何說服他？這本書，我應該怎樣的快速閱讀懂它？只要發散思維，我們就能找到世界上有很多無數個我們需要解決的問題。
解決問題，可分三種思維，
一：原則。解決這個問題，我需要有一個什麼原則？
比如，投資一家店，我只允許我虧3萬。我只能允許我三年之內必須回本。在解決這個問題時，我也必須保證身體的健康。
我也要有足夠的時間，來陪伴我的家庭。這些都屬於解決問題的原則，我們把這些原則性的問題全部給列出來。
二：行動。我可以藉助什麼工具來解決這個問題？
我可以找什麼人來幫助我？我是否可以找到合夥人？我開這家店的資金，我是否可以去貸款？
還是可以同時找幾個合夥人一起幹？這些都屬於解決問題的行動。
三：層次感。如果要完成這些事情，我需要分為幾步來完成，那麼第一步，我又可以分為「原則」和"行動"。這樣的話就造成了一個多層次的樹形結構。
如何練習邏輯思維
我們可以每天拿一張紙，就寫一個問題，然後我們再用樹形結構邏輯思維，來對這個問題進行分析。用不同的角度，不同的視野，看看是否有新的想法，把這些東西再整理起來，先不要思考太多，想到一個問題就直接寫。不能拖延。
我們只要追尋自己原始的感受，不用想得很複雜，想到什麼就直接寫什麼，別猶豫不決。培養這種樹形結構邏輯思維，最忌諱的就是，原地兜圈子，因為這樣會做無用功。
這樣練習三個星期後，我們腦海中的想法就會層出不窮。想到一個問題的時候，我們在動筆之前，頭腦中已經用樹形結構把這些要解決的問題全部給列了出來。動筆的速度已經遠遠跟不上大腦運轉的速度了。
堅持幾個月之後，我們就能達到一種零秒思考的程度。在網際網路大資料資訊的衝擊下，我們的邏輯思維也可以遊刃有餘。
2樓：山水看教育
邏輯思維粗略的定義：按照傳統形式邏輯規則的一種思維方式。主要特點是連貫和有條理。
邏輯思維好的人，一方面可以更好的理解這世界運轉方式，另一方面也能更好的察覺到自身的思維侷限，進而獲得改善的機會。
那麼，常見訓練的邏輯思維的方式，可以分為兩種：寫作和說話。
寫作：這裡談的寫作指的是寫長文章——能一口氣寫出一萬字以上，並且沒有多餘廢話的文章。這是提升邏輯思維能力最有效的途徑，雖然很累也不容易。
寫作是個線性的過程，你必須要把腦海裡的思維按照一定次序寫出來，這才會成了一篇文章。如果一開始寫不出來，可以先嚐試寫一些幾百字的短文，日積月累，然後慢慢往上增加。
說話：要想被人當成邏輯思維強的人，說話是最有效的方式。而且說話的訓練方式也很簡單。
雖然邏輯分很多種，但在說話的過程中，我把他們分為：
並列：我接下來要講三點內容，第一是xx、第二是xx、第三是xx；
遞進：最近銷售人員氣勢低迷，原因是提成降低了，建議增加補貼。（現象—原因—解決方案）
時間順序：我18歲xx,20歲xx，35歲又xx。
訓練說話，入門的方法可以是按照《金字塔原理訓練》：先說結論，然後讓自己講出3點理由。比如我喜歡林志玲，第一是因為她身材很好、第二她長得很好看、第三她腿很長。
3樓：李珂
邏輯思維是否夠強，根本在於概念清晰、推理正確、判斷有效。所以提升邏輯思維第一是訓練自己大腦中對概念的認知水平、運用水平，第二是訓練自己的推理過程。那具體應該怎麼做呢？
一、訓練概念認知：
每一個概念有它的內涵和外延，對內涵和外延我們可以簡單用下**釋：不夠精準但通俗，就每一個概念上面有大概念、下面有小概念、旁邊有平行概念。如下圖：
水果是一個一級的大概念，蘋果是二級，國光蘋果是**。**往二級、一級，叫作概念的上堆，一級往下到二級、**是概念的下切，「梨子」、「香蕉」這些，在「水果」的大概念下，是「蘋果」的平行概念。一個人的腦子裡有「蘋果」這個詞時，他腦子裡既有上堆概念、也有下切的概念、還有平行概念，那麼他對於「蘋果」的理解就很精準。
如果這個人在「水果」下面想到有「蘋果」、同時認為還有「黃瓜」、「冬瓜」，那麼他腦子裡的概念邏輯就有問題，因為如果「蘋果」跟「黃瓜」「冬瓜」一起，上面的大概念就不是「水果」，而應該是「瓜果」。
所以訓練自己概念清晰的辦法很簡單，就是不停地想一個概念，然後想它的上堆下切平行是什麼概念？可以用思維導圖、組織結構圖畫出來。
更進一步，蘋果不光一種概念結構分類，還可能有其他的，往上可能是瓜果，往下可能是iphone\ipad\mac，還可能是下圖。這樣來練習，練多了，概念就會清晰很多。
根本上，這是跟腦神經網路有關，這樣的圖形，本質是跟大腦的網路連線一致的，所以上堆下切平行是大腦運作的基本「套路」。
二、訓練有效的推理思維：
推理有三個：歸納、演繹、溯因。
什麼是歸納？可以簡單看成上堆，無論你看到了什麼資料、證據、現象……綜合在一起，上堆叫什麼？
我看到土豆、番茄、黃瓜、大蔥、白菜……都降價了，我是不是可以上堆（歸納）這個現象「蔬菜降價」了？如果還有大米、雞蛋、豆腐、茶油……也降價了，我是不是可以上堆（歸納）農副產品降價了？這就是歸納。
反之，往下切，可以看作演繹（注意，在邏輯學上不是完全一致的，但在訓練思維方式、訓練大腦的思考方式上是一致的）。
我看見一位美麗的姑娘，她怎麼美麗了？她大眼睛、黑頭髮、紅嘴脣、高鼻樑……這就是對「美麗姑娘外貌」的下切，說出來就是對美麗姑娘的演繹。
因此，用上述訓練概念的方式，將概念擴大為現象、資料、證據……進行上堆下切平行訓練，就可以訓練自己歸納、演繹的能力。
那什麼是溯因呢？
溯因，跟大腦中的時間線有關，大腦通常把腦海中（注意不是實際中）發生在同一時間線上靠前的認為是因，後面認為是果。例如：龍生龍鳳生鳳，老鼠生兒打地洞。
父母在前，子女在後，父母因，子女是果。沒有人會認為兒子是老鼠是父母是老鼠的原因的。所以在大腦中，溯因總是出現問題的根本問題是這個人的大腦時間線不夠清晰。
因此在職場上、生活中，溯因不清晰的人，往往工作計劃、時間管理也會同步出現問題。
要訓練自己的溯因能力，就要訓練自己的時間線。
最簡單的方法，就是劃時間線，把複雜事件的時間線一點點畫下來，注意，要用手握筆畫，不要用計算機畫（畫板可以），因為只有這樣手腦結合運用，才能形成對大腦的訓練。
在劃線時候，試著找出來，什麼是什麼的因，什麼是什麼的果，最好把複雜事件劃成一個網狀圖。比如下圖：
這就是一個典型的複雜時間線圖，如果我們大量訓練自己畫這樣的圖，就能訓練自己的溯因能力。
4樓：匿名使用者
我覺得題主可以在生活中通過一些益智類的玩具遊戲來進行培養，有意識的對一些事物進行多方面的思考，善於表達自己的觀點。多看一些相關方面的書籍學習一些邏輯思維技能類的書籍或者思維能力的培養課程；
邏輯思維能力的培養是急不來的，需要慢慢來進行培養，要善於站在不同的角度去思考問題，看待問題然後解決問題，善於表達自己的想法，在說話之前有一個清晰地想法，說話要有層次感等等。
科學研究表明，思維能力的最佳培養階段是在3-12歲，也就是少兒階段，這個階段孩子的大腦發育比較快速，可塑性比較強，這時候進行思維能力的培養效果會比較顯著，家長們可以從小進行培養，參加相關的課程之類的，火花思維的課程還是比較受孩子喜歡的。
5樓：青春無後悔
怎樣培養自己的邏輯思維能力？聽完張召忠講述後，讓人深思！
6樓：路西法
多動腦 多思考 就行了
7樓：匿名使用者
最簡單的方法就是做數學題
如何訓練一個人的邏輯思維能力
8樓：侯爵哆啦
1.首先我們要善於思考，遇到問題不能急於求助，要用自己的能力嘗試去解決。
2.其次我們要掌握一定的邏輯思維解決問題的方法。
3. 經常做一些邏輯思維能力的測試題進行有效訓練。
4.把平時的邏輯思維訓練應用到我們的生活當中。
9樓：倦鳥何歸處
想要提高邏輯思維能力，就需要對問題多方位思考。所謂的多方位思考，實際上就是一件事情都不要只想到一種答案，而是應該想到別的答案，創造多種可能來解決問題。習慣使用多方位思考的人，不管是面對怎樣的難題，都能夠從不同的層次去考慮問題，從中去解決答案。
具體辦法有以下的辦法：從不同立場進行思考。每個人都有著相當固定的思考模式。
但思考模式一固定，就會丟掉很多可能性，失去多元創意的彈性。想要提高邏輯思維能力，就必須要拋棄過去習慣，然後換個角度重新思考問題的本身。
10樓：希望之星英語風采大會
你有沒有發現 「邏輯思維」 已經無所不在地充斥在我們的生活中！「 邏 輯 思 維 」是什麼呢？今天希望之星年度盛典指導老師周丁益帶你探索「邏輯思維」的奧祕——《邏輯思維能力如何養成》！
如何鍛鍊自己的邏輯思維能力，如何訓練自己的邏輯思維能力？？
打下大蝦的大俠 1 注重邏輯推理思維方式的培養。推理的種類是根據一定的標準進行劃分的。根據推理前提數量的不同，可分為直接推理和間接推理 根據推理的方向，即思維程序中是從一般到特殊，或從特殊到一般，或從特殊到特殊的區別，傳統邏輯將推理分為演繹推理 歸納推理和類比推理三大類。2 掌握邏輯推理的基本方法。...
如何提高邏輯思維，如何提高邏輯思維能力和表達能力
一 養成從多角度認識事物的習慣。邏輯推理是在把握了事物與事物之間的內在的必然聯絡的基礎上的，所以，養成從多角度認識事物的習慣，全面地認識事物的內部與外部之間 某事物同他事物之間的多種多樣的聯絡，對邏輯思維能力的提高有著十分重要的意義。首先是學會 同中求異 的思考習慣 將相同事物進行比較，找出其中在某...
如何提高自己的邏輯思維能力？如何提高邏輯思維能力
多看些偵探 嘗試自己思考，如在生活中遇到問題經常試著逆向思考，和換位思考吧！對一個複雜的情況，能夠瞬間分析出不同的型別。多讀書，多讀清晰的書，上課做筆記，記錄課堂上重點。如何提高邏輯思維能力?提高自己的思維能力，可以看一些有助於提高思維能力的書籍。對於任何的邏輯思維都是需要去鍛鍊的，只有多看書，才能...