教師職業道德主要是靠自律還是他律

時間 2023-01-24 10:00:09

1樓:網友

我認為教師職業道德主要靠他律,教師的職責是培育祖國的花朵,每一個孩子都是不一樣的,每一個孩子所需要的教育方法也是有所不同的,所以我認為,一味地自律往往會引起反效果,寧折不彎有時候不是最好的方法,所以需要他律,時刻糾正自己的行為,做到因材施教,當然自律也是需要的,自律主要表現在意志力方面。

2樓:小陶老師談教育

我認為教師職業道德主要靠他律,教師的職責是培育祖國的花朵,每一個孩子都是不一樣的,每一個孩子所需要的教育方法也是有所不同的,所以我認為,一味地自律往往會引起反效果,寧折不彎有時候不是最好的方法,所以需要他律,時刻糾正自己的行為,做到因材施教,當然自律也是需要的,自律主要表現在意志力方面。

自律提現:提問。

意志力方面可以詳細表達嗎。

自律體現:1、自我剋制生活中有很多有趣的事情,例如遊戲和娛樂。但是這些有趣的事情不能長期持續下去,沉迷於快樂很容易迷失。

真正自律的人知道如何剋制。他們喜歡有趣的事,但不沉迷於此,做應該做而不喜歡的事,因為對自己有好處。2、善於規劃在馬拉松比賽中,有一位不知名的選手兩次贏得馬拉松比賽。

他在第一次採訪中說,依靠智慧取勝,人們並沒有認真對待它。在第二次採訪中,他仍然說他依靠智慧來取勝,這一次人們問他為什麼。他善於規劃的這種行為實際上是自律的表現。

因為自律的人對他們的未來有非常明確的目標。至於如何實現自己的目標,他們已經在心中有了明確而又詳細的計劃。3、保持獨立當自律的人完成任務時,他們通常傾向於獨立完成任務,很少依靠他人的力量。

因此,一個人高度自律的表現也與他的獨立性密切相關。

提問。辯論賽,教師職業道德是自律應該怎樣陳述觀點。

由於精力有限,新的問題需要重新發起諮詢。

教師職業道德規範,教師職業道德規範

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教師職業道德名詞解釋簡答彙總,教師職業道德的內涵是什麼 簡答題

鄭丸子在招財 教師職業道德是從事教學工作的腦力勞動者在教學實踐中所應遵循的道德規範,知識分子職業道德之一。教師職業道德的產生和發展,是同人們教育活動的發展直接相聯絡的,它對形成教師的職業心理和職業理想,形成教師特有的道德習慣和道德傳統,起重要作用。在階級社會裡,教師的職業道德是有階級性的,它是一定階...

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