1樓：匿名使用者
奶奶問：「這路怎樣呢？」妹妹說：
「這路太陡了。」弟弟說：「這路太長了。
」我說：「這路沒有走到頭的。」奶奶告訴我們：
「正是在這種攀登中，是莊稼的才能結出果實；是花草的，才能開出花絮；是樹木的，才能長成材料。」…畫面復歸平靜：孩子們似懂非懂，但又分明在思索著些什麼：
「我們都靜靜地聽著，站在暖和的太陽下，發現著每一條路和在每一條路上攀登的生命。」就是這樣，對太陽路的探詢軌跡與孩子們的心靈軌跡完美地融合在一起，畫面與聲音雙重的純淨讀來不禁令人有一種意境深遠、回味無窮的藝術美感。
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還有的就往這些方面寫嘍 怎麼樣？
2樓：匿名使用者
1、天真、充滿幻想、好奇等。（答對1個即可給分）2、長①：生長；長②：長短的長；高。
3、「天天往園地裡跑」表現了「我們」盼望種子快快發芽的急切心情。「高興地大呼小叫」表現了「我們」看到新苗破土而出的興奮心情。
4、陡峭的路；漫長的路。（符合文意，句子通順即可給分）5、示例：只有不斷努力，才能做出應有貢獻。
6、點明中心（或：揭示主旨；點明寫作目的；深化主題，等等）。
3樓：續舟是順美
世界任何一個城市都可以看到太陽的升落！
其線路就是自己視線！
太陽路 閱讀題 答案
4樓：匿名使用者
1主要概括了，人要向著目標，向著理想不段努力，拼搏，雖然不知道什麼時候才能達到目標，達到理想，依然還是那麼執著的努力著，抱著一個離目標越來越近的心理，2很漫長，沒有終點。似乎永遠也無法到達。
3綻放美麗。調節氣候。
4懷著理想，不怕艱辛，不達目的不罷休，5同1234
5樓：依流如
1 讀文中劃線句子，結合句意，分別說說加點字的含義長（1）：生長，指樹苗生長的很快。
長（2）：長短的長，高。
2 「天天往園地裡跑」和「高興的大呼小叫」分別表現了「我們」怎樣的心情？
急切、快樂、激動、好奇的心情。
3 文中「原來這每一棵草呀，樹呀．．．卻到處都存在著啊！」這段話中「去太陽的路」和「通往了太陽的路」意思一樣嗎？
一樣。去太陽的路和通往太陽的路是孩子們所懵懂地理解花草就是可以直通太陽的路，
6樓：幸福之家
1.（1）生長 （2）長短的長；高。
2.天天往園地裡跑表現了我們盼望種子快快發芽的急切心情。高興的大呼小叫表現了我們看到新苗破土而出的興奮心情。
3.一樣。
7樓：詩飄淺戀比
開心的心情。
第一個生長第二個長高一樣。
《老辦法不行了》閱讀答案 一個炎熱的夏天，烏鴉出門去旅遊。路上，火辣辣的太陽曬得它口乾舌燥。它決定
8樓：匿名使用者
第一段（第1自然段）：烏鴉出門旅行在村子停下為找水喝。
第二段專（第2自然段）：烏屬鴉在村子裡面沒找到水。
第三段（第3自然段）：烏鴉和喜鵲交談村子裡面**有水。
第四段（第4、5自然段）：烏鴉用它的老辦法並沒有喝到水。
道理：對待困難，解決問題不能一成不變，要學會創新和變通，這樣才能成功。
9樓：小火雞咯咯
這告訴我們時代是在變化創新的，有時候老辦法是行不通的。
10樓：李易峰
第二題我知道 做事情不能一成不變，要懂得隨機應變。
11樓：潘愉
自己寫唄！抄答案對你沒有好處喏！！！
太陽路。閱讀答案。急急急！！！！
12樓：網友
奶奶用行動指引孩子們並教導他們，通過種植園地啟發他們對於人生的思考。
作者比較詳細的記敘了種地及作物的生長情況，用意是什麼？
通往太陽的路是一條 看似平坦，但是坎坷的道路 ；通往太陽的路是一條 雖然有荊棘，但是也會有收穫的路 。
正是在這種攀登中，是莊稼的，才能結出果實：是花草的，才能開出花絮：是樹木的，才能長成材料。這句話中蘊含這深刻的哲理，回憶你讀過的課外書或聯絡生活實際談談你的理解。
什麼樣的土地，種植者什麼樣的種子，才能生長出什麼樣的果實，比喻人要量力而為，要認清自己。
這篇文章用奶奶的話作結尾，有什麼作用？
奶奶的話充滿著對於人生的豐富思考，道路雖然不平坦，會有曲折的過程，但是只要有恆心和毅力，就會獲得成功，這句話起到了總結全文的作用。
13樓：街舞逸昂
1說明了太陽很熱。
2因為奶奶想讓孫子將來要做一個有用的人。
閱讀題《追趕太陽的孩子》，和時間賽跑閱讀題答案
南宮景行漢瑾 13 你認為文題 追趕太陽 的含義是什麼？1分 14 第3段中 永遠 這個詞是爸爸反覆強調的，強調它的意圖是什麼？2分 15 後來的二十年裡，我因此受益無窮。你認為作者真正受益無窮的是什麼？2分 16 請從文中摘錄出你感受最深的一句話，並談談你的理解。2分 句子 理解 17 根據你對文...
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