1樓：生活大家
漫畫的啟示作文：
有一天下午，我到圖書館裡看書。剛走到門口就看到了我非常喜愛的書，名叫《父與子》。裡面有一幅漫畫令我非常難忘：
兒子偷拿了父親的錢去買零食，結果被父親發現了，可是父親非但沒有批評他，而且還帶他到遊樂園玩，兒子終於知道了自己的行為是錯誤的，哭了起來。
裡面還有好多幅漫畫是我看到的，但難獨這幅漫畫令我印象深刻。父親用自己的寬容和愛感化了他的兒子，同時也感動了我。
還有一幅漫畫是在電視上看到的：在唐山大**中，有一位父親不顧個人安危，直接衝到了他兒子的臥室，那是他的兒子已經奄奄一息了。夫親衝進去把他的兒子救了，但自己的左腿被從房頂上掉下來的磚頭砸傷了，父親忍著疼痛把兒子送到了醫院。
讀了這兩幅漫畫，讓我知道了父愛的偉大和無私奉獻。人們都說母愛偉大，但人們卻一直沒有關注過一個默默無聞為自己無私奉獻的人—父親。他一直默默地守護著我們，他雖然不想母親那樣對我們無比關愛，但他卻非常和藹可親。
從這兩幅漫畫我得到了一個啟示：母愛偉大，父愛更加偉大。
2樓：鹿泉的美食記
內容如下：
一幅漫畫，給人帶來的往往是好笑，可是，一幅漫畫，也可以是獲得無限的啟示。
有兩個好朋友，高興地走，在回家的路上，他們正準備回家。突然一個人往垃圾桶邊丟了一個發黴的三明治，這兩個人一看，這行為也太「醜陋」了，小女孩用他那小小的手把垃圾一箇舊一個地撿回了垃圾桶裡。男孩兒看了，皺起眉頭，突然一下子，男孩兒眼睛一亮，拿出了紙和筆，趴在地上還在認真的寫著什麼呢？
很快，垃圾撿完了，雖然小女孩的手髒了，可她的臉上始終掛著笑臉，男孩兒把一張紙拿出來，和小女孩一起把紙貼在垃圾桶上，原來，紙上這幾個字：文明只差一步。路人看了，紛紛讚揚。
一道金色的陽光照來，紅領巾飄呀飄，越飄越紅，越飄越美。
是啊，文明只差一步，只要在向前走一步，地球將更美，這就是漫話給我的啟示。
3樓：洋蔥學園
1.抒發議論法。如：假文盲，醒醒吧！讓我們攜手傳遞愛心，讓那些貧困、弱小的人們得到關愛，讓整個世界少一份憂愁、多一份歡聲笑語吧！
2.總結點題法。如：我想，生活中那些假文盲看到這幅漫畫，一定會臉紅的。所以，我希望我們每個人都要嚴於律己，從我做起，從小事做起，做一個遵守社會公德的人，共創美好的明天。
3.名言昇華法。如：這一幅漫畫，讓我想起一句簡單而又富有哲理的名言：「有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明。」做一個富足而高貴的人，讓這些不良的社會風氣永遠消失吧！
漫畫的啟示作文400字
4樓：泥錦程
今天，我看到了一個只有四幅圖的漫畫，但這僅僅只有四幅圖的漫畫卻讓我受益匪淺。
一天，小明和小麗放學後，走在回家的路上。他們剛快到家的時候，看到小區門口的垃圾桶周圍的垃圾數不勝數，有紙屑、有果皮、有飲料瓶、有牛奶盒、有……垃圾桶的口處還搭著一些香蕉皮，發出一股難聞的臭味。小麗皺起眉頭，說：
「是哪個人這麼不文明啊！竟然把垃圾倒在垃圾桶外！」話音剛落，小麗就不管髒臭，用手去把垃圾桶周圍的垃圾捧起來放進垃圾桶裡。
小麗見小明站在身後一直沒有動，就說：「小明，快來幫我啊！」小明還是呆呆地站在那裡。
他想：現在把這些垃圾放進桶裡，以後他們再把垃圾扔扔到了外面怎麼辦呢？突然，小明眼睛一亮，想出了一個好辦法。
他從書包裡拿出了一張紙和一支筆，在上面寫了幾個字，他寫完後，小麗也收拾完了。小明拿出膠水把紙黏在桶上，「文明—只差一步。」小麗唸到，說完她便向小軍豎起了大拇指。
看完這幅漫畫，我不禁想起學校那些不文明行為：有的同學到操場上的時候故意扔一些紙片，而其他同學不但沒有撿起來，反而還踢著玩兒，真是太不文明瞭！有的同學上美術課的時候，把用的`廢紙都扔在了地上，下課後，還不把廢紙撿起來扔進垃圾桶裡，太可惡了！
小明說的對，文明只差一步，我們不能因為懶惰而不走出這一小步，那樣地球爺爺的衣服會很髒，他會很傷心，所以我們不能懶惰，要愛護環境，保護環境，我們每個人的一小步將會是地球爺爺的一大步！
5樓：匿名使用者
人們常說：「開卷有益。」但也 有人說：「開卷未必有益，看了那 些不健康的書反而有害。」關於這 個問題，我們班了一場辯論 會。
首先，分成正方和反方，正方 認為開卷有益，反方認為開卷未必 有益，分好以後辯論會就正式開始 了。正反先發制人：「多讀書可以 豐富我們的知識，對日後寫作有很 大的幫助。
」反方聽後，咄咄逼人 地說：「開卷未必有益這一說法並 不是說指讀書無益，而是說讀那些 不健康的書籍，便會對身心造成影 響，沒有好處，當你閱讀了那些不 健康的書時，你「中毒」就會越來越 深，這是多麼可怕的一件事啊！」
反方代表說完後，響起了掌 聲，只見有人點頭，有人議論。正 反也不甘示弱：「對於讀書的益處 來講，大能大到使人大徹大悟，小 能小到學會幾種寫作方法、幾個 詞，甚至幾個字，因此不論它有多 壞，在所謂的壞書裡至少能學會一 些寫作方法，幾個字，這能說它無 益嗎？
」反方又說：「假如許多少年 看了不該看的書，走向犯罪之路怎 麼辦？」正反代表立馬站起來說：
電視上犯罪的青年都是因為不看書 去網咖玩遊戲所造成的！」對反呆 若木雞。
漫畫的啟示作文怎麼寫？
6樓：小語文人
漫畫的啟示。
今天，我在語文書上看到了一幅漫畫，很有感觸。
畫面的內容是這樣的：有兩個人，剛栽好一棵小樹。小樹樹幹不粗，枝葉也不茂盛。
一個人，轉身去提水了，當他挽著袖子，提一壺水來給小樹澆水時，看到和他一起栽樹的戴眼鏡、戴鴨舌帽的人，正雙手抱著膝蓋，背靠小樹坐著，小樹的樹幹，都被靠彎了。鐵楸被扔在旁邊。就問：
」剛看到這幅漫畫，我覺得好笑：面對剛栽好的小樹，是坐著等著乘涼，還是提壺澆水，這麼簡單的問題，難道坐下等著乘涼的人會不知道？沒有辛勤的培育，哪有什麼涼可乘？
可仔細一想，我笑不出來了，這幅漫畫中坐等乘涼的人，不是就在我們身邊嗎？剛讀幾本書，就想成為有學問的人。做幾道練習題，就想考出好成績。
剛練幾個字，就覺得自己是書法家了。種上莊稼，不除草，不施肥，不澆水，不捉蟲，就等著收穫。這幅漫畫在諷刺我們生活中想不勞而獲的人啊！
從這幅漫畫中我獲得了一個啟示：「乘涼」的大樹是等不來的，只有像提壺澆水的人那樣，經常為小樹澆水、鬆土、施肥，好好地管理小樹，辛勤地培育小樹，讓小樹長枝葉茂密的參天大樹，我們才能乘涼，才能享受勞動成果。種樹這樣，我們做任何事也應該這樣：
收穫不是等來的，是努力做來的。
一幅漫畫的啟示作文
7樓：赧藝喬沛芹
文明--只差一步。
我看過一幅發人深思的漫畫，我非常喜歡它，因為它讓我知道了「文明」到底離我們多遠。
這幅漫畫，僅有四格，大致內容是這樣的；
放學後，一年級新生小明與小豆正往家走，路過垃圾桶時，細心的小豆發現，垃圾桶四周全是果皮紙屑，非常不衛生，小豆情不自禁地捏住鼻子，對小明說：「這可真髒！不知道是誰那麼缺德，只差一步了，都懶得走。
」說完，便招呼小明來幫忙，收垃圾。小明神秘地搖頭說：「我也。
有一個好辦法，你先收拾吧！」小豆分工後，麻利地幹了起來，只見她先把垃圾堆在一起，然後，用厚紙板一點一點的鏟進垃圾筒。不一會，小豆就把垃圾全部放進垃圾筒，而此時，明明也沒閒著，他的字也寫完了，並且將它貼在垃圾桶上，只見上面寫著；文明-只差一步。
看完這幅短小的漫畫，我不僅浮現出一個問題；文明真的離我們只有一步。
嗎？的確，在漫畫中垃圾只差一步。
就投進垃圾桶了，垃圾扔。
進垃圾桶就是文明瞭嗎？我認為似是的。不僅如此，走橫行道，遵守交通法規都是文明。文明其實離我們很近。文明只是一個簡單的是與非的問題。大家都知道。
文明很重要，但實踐起來，卻很難。漫畫中有一句話-文明，只差一步。但這一步，卻很難走，因為懶惰，撒慌等往往會使我們跨不出那一步，但這些又是人的本性，如果你能刻服這些不良習慣。
那就是文明，漫畫中就是一個很好的例子，有人為了省事，就不走那一步，把垃圾投到垃圾桶外面。往往文明真的和我們只有一步之遙。
我們為什麼不認真地邁出那一步，到達文明彼岸呢？這是一發人深思的問題，我想，我們的確應該考慮一下，邁出最後一步……
8樓：匿名使用者
我曾經看過一幅漫畫，雖然已經過了很久，但至今仍令我記憶猶新。
這組漫畫講述的是這樣的一個故事：有一天下午放學，小明和小紅正要去圖書館看書。他們在半路上遇見了一個垃圾桶，小紅生氣地說道：
「這是誰弄的，太不講文明瞭！」小明平靜的說：「咱們先把垃圾桶旁的垃圾撿起來扔到垃圾桶裡吧。
」小紅說：「好啊，那咱們就動手吧。」小明和小紅彎腰撿起來那些紙屑雜物，小心翼翼的放入垃圾桶。
小明說：「咱們不能就這樣算了，萬一那些人還把垃圾扔到垃圾桶旁邊，那該怎麼辦？我想了一個好辦法，咱們拿一張8k紙來寫警告讓他們不要把垃圾再扔到這兒了。
」說完，他把筆、紙、膠水這些東西拿了出來，然後，小明在地上寫到了「文明——只差一步」小紅看到了，連忙稱讚到：小明，你真是太棒了！我相信這些不文明的人一定會改正的。
」之後，他們又走上了去圖書館的路。
看完這幅漫畫，我不禁想起學校那些不文明行為：同學們上美術課後，腳下有很多的碎紙屑，有的人是吧他們建起來扔到垃圾桶了，可是他們直接扔了過去，沒砸中，就不管了，有些人連垃圾都不往桶裡放，直接就把美術工具收拾好就行了，就不管自己腳下的垃圾，心裡面是這樣想的：讓值日生去掃，我就不用管了，這本來就是值日生的職責嘛。
文明——只差一步，我們有時是說得到，做不到，其實，並不難，只要你記住：文明——只差一步。
五年級寫一幅漫畫的啟示 怎麼寫 500字以上
9樓：匿名使用者
寫作思路：我看了什麼漫畫，告訴我什麼道理。
今天上課的時候，老師給我們看了一幅名為《假文盲》的漫畫，這幅漫畫在我的內心掀起了巨大的波瀾。
這幅漫畫畫的是：在一個公共汽車站的旁邊，立著一塊十分醒目的牌子，牌子上寫著五個大字：母子上車處。
而在這個牌子旁邊，一個母親抱著她那幼小的孩子靠在一旁，用不解的目光看著那四個排著隊的男人：第一個穿著大衣，雙手插兜。
第二個閉著眼，一副惹不起的樣子；第三個穿著羽絨服，戴著一副眼鏡；第四個戴著一個口罩，一副事不關己的樣子。
這四個人明明看的懂那幾個字，但卻偏偏要去裝作一個文盲，只是為了自己的利益，不為他人著想。他們早已將中華民族尊老愛幼的美德拋在了腦後。他們雖然表面上看上去光鮮，可實際上十分令人鄙視。
由此，我又想到了在社會上許多類似的事情，例如：草坪上明明寫了禁止踐踏，可偏偏有人要去踩；明明有著禁止吸菸的牌子，卻偏有人吞雲吐霧；公交車明明說了要給老弱病殘孕讓座，可偏不讓座……
引起這種令人厭惡的現象，正是這些假文盲，不去遵守社會公德所造成的。我想我們應該遵守社會公德，從我做起，從身邊的小事做起，去關心愛護那些需要幫助的人，讓我們生活的世界變得越來越美好！
漫畫的啟示作文，漫畫的啟示作文400字
人們常說 開卷有益。但也 有人說 開卷未必有益，看了那 些不健康的書反而有害。關於這 個問題，我們班了一場辯論 會。首先，分成正方和反方，正方 認為開卷有益，反方認為開卷未必 有益，分好以後辯論會就正式開始 了。正反先發制人 多讀書可以 豐富我們的知識，對日後寫作有很 大的幫助。反方聽後，咄咄逼人 ...
一幅漫畫的啟示寫作文500字，漫畫的啟示作文
漫畫的啟示作文 漫畫的啟示作文 有一天下午，我到圖書館裡看書。剛走到門口就看到了我非常喜愛的書，名叫 父與子 裡面有一幅漫畫令我非常難忘 兒子偷拿了父親的錢去買零食，結果被父親發現了，可是父親非但沒有批評他，而且還帶他到遊樂園玩，兒子終於知道了自己的行為是錯誤的，哭了起來。裡面還有好多幅漫畫是我看到...
成績的啟示作文五百字，寫一張試卷的啟示的作文500字
今天,我在放學路上發現了一隻奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動,還看到了一隻小螞蟻在大青蟲旁邊轉來轉去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無能為力,因為大青蟲對它一隻小小的螞蟻來說,的確太龐大了.我目不轉睛地盯著它們,看看事情會怎麼發展.雖然這隻小螞蟻相對大青蟲來說,是那麼渺小,可它卻不願意輕易放棄這來之不易的美...