1樓：雲星和櫻
我也在做的說~~~
4.寒冷、黑夜、缺氧（老師上課是這麼講的~~~~）5.「三米巖壁」說明巖壁之高\之陡峭;
「三個小時」說明徵服眼前障礙所用時間之長.
綜合起來,這兩處的強調,只為了說明登山隊員面臨的困難之大.用以側面襯托登山隊員英勇無畏、敢於拼搏的精神。
6.反映了劉連滿等人強烈的集體主義觀念和崇高的自我犧牲精神7.原有的困難沒有解決，新的困難又出現，以後的行程將更艱難，怎麼辦8.這表明人類開始進入太空時代
9.為了減少著陸時的衝擊，增加著陸的安全性10.月球是空的（略寫） 11.略——by 櫻
2樓：技能還好
4.寒冷、黑夜、缺氧（老師上課是這麼講的~~~~）5.「三米巖壁」說明巖壁之高\之陡峭;
「三個小時」說明徵服眼前障礙所用時間之長.
綜合起來,這兩處的強調,只為了說明登山隊員面臨的困難之大.用以側面襯托登山隊員英勇無畏、敢於拼搏的精神。
6.反映了劉連滿等人強烈的集體主義觀念和崇高的自我犧牲精神7.原有的困難沒有解決，新的困難又出現，以後的行程將更艱難，怎麼辦8.這表明人類開始進入太空時代
9.為了減少著陸時的衝擊，增加著陸的安全性10.月球是空的（略寫）1樓是對的
3樓：匿名使用者
1.砭 崔 匐 戳 精 銳 勇 2.即使 也 寧願 也
3.略 4.天氣寒冷，巖壁陡滑，高山缺氧，體力不濟5.
突出登峰困難之大，從而反映了登山隊員不怕艱險，勇往直前的堅強意志和大無畏精神 6.反映了劉連滿等人強烈的集體主義觀念和崇高的自我犧牲精神 7.原有的困難沒有解決，新的困難又出現，以後的行程將更艱難，怎麼辦 8.
這表明人類開始進入太空時代 9.為了減少著陸時的衝擊，增加著陸的安全性
10月球是空的（略寫） 11.略
4樓：基德對新一
.根據拼音析出漢字
（1）分歧 （2）蹲下 （3 ）一霎時 （4）水波粼粼
2.選擇恰當的詞語填寫在下列句子中的橫線上。
（1）母親信服地點點頭，便去拿外套。她現在很聽我的話，就像我小時候很聽他的話一樣。
（2）但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬
（3）這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡，樹上的嫩芽也密了，田裡的冬水也咕咕地起著水泡。
3.選擇恰當的語句填入下列句子中的橫線上，並說說你的理由。
（1）中間走著我和母親
（2）我和母親走在中間
理由：跟著語句的方位變化而變化
（ 一 ）
4、作出走大路的決定。因為我伴同兒子的年月還長，而伴同母親的時日已不多了。
5、這是作者精心的安排，既表現了春天的氣息很濃，充滿著生機，照應了前面兒子說走小路有意思的原因，也點明瞭母親但系走不過去的原因。
6、這是傳神之筆，對照中，既體現了尊老愛幼之情，更蘊含了繼往開來之意。他們背上背的，意味著上一代和下一代人所擔負的使命，因而也意味著整個世界。
（ 二 ）
7、梅格安捐出了自己最喜歡的布娃娃，布蘭德捐出了他最喜歡的聖鬥士，佈雷特捐助了他寶貝的火柴盒汽車，我將舊夾克衫換成新夾克衫捐給災民。
8、（1）他們被梅安格無私的舉動和愛心深深地觸動並深受啟發。（2）我被孩子們誠摯的仁愛所感動，我希望那個年輕女人也如我一樣生活得幸福美好。
9、（1）聯想到人與人之間美好的情愫。（2）只要人人都奉獻一點愛，世界將變得更精彩。
10、讓「老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼」從我們做起吧
初一下冊語文23課《登上地球之巔》課後題 第2題答案
5樓：匿名使用者
二、下面是課文中描寫景物的句子，注意觀察夜色，試著仿寫幾句。
1．5月24日清晨，陽光燦爛，珠穆朗瑪峰尖錐形的頂峰聳立在藍天之上，朵朵白雲在山嶺間繚繞不散。
2．夜色濃重，珠穆朗瑪峰山嶺間朦朧一片，只有頂峰還露出隱約的輪廓。
3．夜色深沉，山上山下到處是一片漆黑，只有點點星光在空中閃耀。珠穆朗瑪頂峰的黑影在他們面前開始變得非常低矮了。
4．舉目四望，朦朧的夜色中，喜馬拉雅山區群峰的座座黑影，都匍匐在他們的腳下。現在，他們三人的頭上，只有閃閃發光的星斗……
設題意圖是引導學生關注課文中的文筆精華──寫景的句子，積累下來並學會模仿、運用。
沒有固定答案，可讓學生當堂仿寫，要提醒學生調動生活積累，充分發揮想像，儘量寫出當地夜景的特色，寫出夜色的美。
三、探險，需要有強烈的集體合作精神和崇高的奉獻精神，以前文的勞倫斯·奧茨和本文的劉連滿等隊員為例，寫一則心得筆記。
設題意圖是把兩篇課文連貫起來學習，加強對學生的思想教育；同時培養學生書面表達能力。
6樓：阡陌矽
1.夜色更朦朧了，樹葉被風吹動，如同鬼魅一般在樹林之間遊蕩。
2.夜晚，天更暗沉了，抬頭望向夜空，暗夜裡的星辰陪伴著月光在空中閃耀，皎潔的月色襯著滿天繁星顯得愈發明亮。
7樓：手機使用者
1：是因為極度缺水瀕臨死亡而產生的生理反應2：寫出作者的的一種樂觀的精神
3：將飛行員與農人做了比較，解釋飛行員的職業本質4:表達了一種為事業而犧牲的心情
七年級下冊語文23課登上地球之巔選文按什麼順序記敘的
8樓：留下一片林
七年級下冊語文23課登上地球之巔選文按事件發展的順序記敘的。
9樓：匿名使用者
事情發展順序 時間順序
人教版七年級下冊語文第23課課後習題 第2 3大題《登上地球之巔》。。。
10樓：匿名使用者
通訊稿是當時作者隨中國登山隊完成攀登珠穆朗瑪峰的報道
11樓：手機使用者
damenjiweida
初一下冊語文課堂作業本答案（醜小鴨）
醜小鴨之所以拼死也要飛向高貴的天鵝，是因為他心中有著恆久的夢想 嚮往美好，不懈追求，自己也變成一隻美麗的天鵝。 1.潮改嘲 倫改淪 曲改屈 橫改恆 2。蕭蕭 嘩嘩 沙沙 啾啾 3.蘋果樹上綴滿了小白花，像天空中的明星在閃爍。4被鴨子咬 被雞群啄，被看管養雞場的那個女傭人踢和在冬天受苦 5.潔白，美麗...
七年級上冊語文課堂作業本第15課答案
隗瓔 閱讀理解 4.選了水 雲 鶯 燕 花 草 5.幾處 誰家說明其少，更能點出春天之意 6.錢塘湖的早春明麗美好，詩人陶醉在這迷人的湖光山色中，流連忘返。7.更加 燃燒 8.暮春 今春看又過說明春天即將過去9.a10.江水碧綠澄澈，顯得飛翔的水鳥更加潔白無瑕，江邊青山蔥鬱，山花像要燃燒的火焰，絢爛...
六下語文課堂作業本總複習P55 56必須是六下語文書上的（人
仙光華琳 八 二 中華第一龍 1 駝頭 象徵抗旱 鹿角 象徵健康長壽 蛇頸 象徵靈活多變 龜眼 象徵富有靈氣 魚鱗 象徵神聖的防衛 虎掌 象徵英勇不屈 鷹爪 象徵騰雲駕霧，勇敢果斷 牛耳 象徵勤勞善良 2 中國龍 熊虎 鳥 蛇 3 望子成龍 生龍活虎 龍騰虎躍 龍鳳呈祥1.過，我 2.時間 小老鼠 ...