1樓：筱淘紙
文言文是一杯醇酒，越陳越香的；白話文是一杯糖水，越衝越稀的。 我喜歡有挑戰性的事，所以我喜歡古文；我喜歡歷史，所以我喜歡古文。 不要因為古文帶個「古」字就把它想得很遙遠，其實就在幾十年前都是很常用的，現代文中也保留了很多古文的用法。
別看書店擺的多數都是現代文書籍，其實中國的古籍更多。現在為什麼會有漢字簡繁之爭，就是因為有無數的古籍，而不讀一些古文，根本不能算了解中國文化。雖然我不支援恢復實用繁體字，但是要正真成為一箇中國人，不能不懂得基本的文言文。
而沒有去真正親近過，又怎麼知道好不好？ 不要太功利了，那樣很累。讀書的作用不會立竿見影，但是受益匪淺。
附：《三國演義》、三言二拍、唐詩宋詞，這是培養興趣的書。 《古文觀止》、唐詩宋詞，這是提高水平的書。
2樓：蠟筆愛小新聠傞
當然有了. 文言文的各個方面把握都是建立在讀懂的基礎之上.因此一是要培養文言文的閱讀語感.
諸如學英語一樣. 我國是一個有著悠久歷史的文明古國.我們的祖先給我們留下了浩瀚的文化瑰寶.
***主席曾說過.對於古代文化要採取[古為今用"的態度.我們學習文言文.
就是要掌握方法.繼承古代的文化遺產.我國古代有許多優秀的史學家和文學家.
他們寫了大量的作品.在各方面有較高的價值.閱讀這些作品可以激發我們的愛國情感.
例如宋代文天祥的[人生自古誰無死.留取丹心照汗青."陸游的[僵臥孤村不自哀.
尚思為國戍輪臺."等詩句至今傳誦.古人寫作時是非常講究謀篇佈局.
章法技巧的.為寫作可以說是嘔心瀝血.賈島就有[推敲"的典故之說.
因此.古人有些篇章不僅可以使我們受到文學薰陶.而且對我們的寫作也會有幫助的.
因此.我們不但要學習文言文.而且還要學好文言文.
才能繼承古代的文化遺產.真正做到[古為今用".
3樓：鬧褂塵
說實話 沒好處 文言文是為了高考啊 呵呵
學文言文有什麼好處
4樓：網名不能重複
一、為什麼要學習文言文：
1、繼承優秀的傳統文化，弘
揚民族精神。學習文言文是繼承中華文化、弘揚民族精神、提高自身素質的重要途徑。
2、促進現代漢語學習，提高語文水平。古代漢語是現代漢語的基礎，是「源」，現代漢語是古代漢語的繼承和發展。學習古典作品， 吸收有生命力、有表現力的古代語言，是提高語文水平的一條重要途徑。
二、文言文有什麼用：
1、培養多種能力，提高美學素養。
2、文言文語言優美，韻律工整，音調和諧，經常誦讀不僅培養了語感，還提高了記憶能力。
3、文言文由於語言的隔閡、時代的隔閡和思想的隔閡，理解起來雖然有一定的難度，但能鍛鍊和提高學生的理解能力和分析批判能力，從而形成辯證唯物主義觀點。
1、什麼是文言文：文言文是中國古代的一種書面語言，主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語。春秋戰國時期，用於記載文字的物品還未被髮明，記載文字用的是竹簡、絲綢等物，而絲綢**昂貴、竹簡笨重且記錄的字數有限，為能在「一卷」竹簡上記下更多事情，就需將不重要的字刪掉。
後來當「紙」大規模使用時，統治階級的來往「公文」使用習慣已經定型，會用「文言文」已經演變成讀書識字的象徵。20世紀之後，在中國，文言文的地位逐漸被白話文取代。文言文是相對白話文而來的，其特徵是以文字為基礎來寫作，注重典故、駢驪對仗、音律工整且不使用標點，包含策、詩、詞、曲、八股、駢文古文等多種文體。
現代書籍中的文言文，為了便於閱讀理解，一般都會對其標註標點符號。
2、文言句式介紹：文言句式與現代漢語句式基本相同。他們都分單句和複句，都有主謂賓和定狀補六大成分。
句子的語序也基本相同。當然，他們之間還有相異的地方，學習文言句式，要努力把握它和現代漢語句式的相異點。雖然古代漢語和現代漢語的句子形式基本上是一致的，但是，由於文言文有些實詞和現代漢語用法不同，因此就出現了一些特殊句式。
要想學好文言文，正確理解句子含義，領會文章內容，就必須掌握文言特殊句式。我們常講的文言特殊句式就是判斷句、省略句、倒裝句、被動句和固定句式。
5樓：匿名使用者
好處就是你以後能考上大學，找到好工作，買起好房子。學了它你以後工作肯定用不到，只是用作考大學的工具罷了。
6樓：匿名使用者
文言文是古人思想智慧的結晶，是傳統文化的集中薈萃，是文學寶庫中的精品典範。它記錄著歷史發展的軌跡，昭示著傳統文化的底蘊，散發著人文精神的芳香。
學文言文會有什麼好處
7樓：匿名使用者
文言文的各個方面把握都是建立在讀懂的基礎之上，因此一是要培養文言文的閱讀語感，諸如學英語一樣。 我國是一個有著悠久歷史的文明古國，我們的祖先給我們留下了浩瀚的文化瑰寶，***主席曾說過，對於古代文化要採取「古為今用」的態度。我們學習文言文，就是要掌握方法，繼承古代的文化遺產。
我國古代有許多優秀的史學家和文學家，他們寫了大量的作品，在各方面有較高的價值，閱讀這些作品可以激發我們的愛國情感，例如宋代文天祥的「人生自古誰無死，留取丹心照汗青。」陸游的「僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。」等詩句至今傳誦。
古人寫作時是非常講究謀篇佈局，章法技巧的。為寫作可以說是嘔心瀝血，賈島就有「推敲」的典故之說。因此，古人有些篇章不僅可以使我們受到文學薰陶，而且對我們的寫作也會有幫助的。
因此，我們不但要學習文言文，而且還要學好文言文，才能繼承古代的文化遺產，真正做到「古為今用」。
8樓：匿名使用者
中學生學文言文的好處文言文是古人思想智慧的結晶，是傳統文化的集中薈萃，是文學寶庫中的精品典範。它記錄著歷史發展的軌跡，昭示著傳統文化的底蘊，散發著人文精神的芳香。中學生多讀文言文，不僅可以增加語言儲備，提高作文佈局謀篇的能力，
學文言文有什麼好處？
9樓：絕情
當然有了， 文言文的各個方面把握都是建立在讀懂的基礎之上，因此一是要培養文言文的閱讀語感，諸如學英語一樣。 我國是一個有著悠久歷史的文明古國，我們的祖先給我們留下了浩瀚的文化瑰寶，***主席曾說過，對於古代文化要採取「古為今用」的態度。我們學習文言文，就是要掌握方法，繼承古代的文化遺產。
我國古代有許多優秀的史學家和文學家，他們寫了大量的作品，在各方面有較高的價值，閱讀這些作品可以激發我們的愛國情感，例如宋代文天祥的「人生自古誰無死，留取丹心照汗青。」陸游的「僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。」等詩句至今傳誦。
古人寫作時是非常講究謀篇佈局，章法技巧的。為寫作可以說是嘔心瀝血，賈島就有「推敲」的典故之說。因此，古人有些篇章不僅可以使我們受到文學薰陶，而且對我們的寫作也會有幫助的。
因此，我們不但要學習文言文，而且還要學好文言文，才能繼承古代的文化遺產，真正做到「古為今用」。
學習古文有什麼好處？
10樓：回憶悅兒
學習文言文能體會到了文化美感。中學語文課本中的一些文言文（包括古詩詞），都是千古傳誦的名家名篇，無論思想內容、感情因素，還是藝術技巧、語言形式都具有典範性和代表性，能直接陶冶中學生修養，提高中學生文化素養，有利於將來成為一個氣質高雅的人。一個對古代文學有一定基礎的人，在實際工作中會有得體的表達和行動，也更容易接近成功。
它讓人充實，不輕浮。
瞭解古今詞彙的關係，擴充套件語言知識，現代漢語和古代漢語一脈相承，例如學習文言文可以瞭解成語的**出處、確切含義和演變過程，也就能夠準確無誤使用成語詞彙。所以學習文言文能使我們的語言簡潔明快，提高自己的閱讀能力和表達能力。
學習文言文能提高語言運用能力，形成自己的創作風格。我國許多現代大作家由於有深厚的古典文學修養和語言修養，靈活地運用古典文學裡固定下來的詞、短語或語句形式，因而形成自己的獨特風格，成為文學大家的。
學習文言文能借鑑古代名家寫作技巧。古代作家所寫的詩文，無論是立意、構思、取材、剪材、用典、謀篇、佈局、遣詞、造句以及敘事、寫景、記人、抒情、析理、言物等方面都各有特色，古代作家尤其是十分重視文章的意境、結構和語言，通過文言文學習，揣摩取法古代名家，對提高自己的文學修養和寫作能力大有裨益。中國有影響的文學大家無一不精通中國古代文學的。
任何國家的文化都是有根基的，而中國文化的底蘊始於古代文學，學習文言文，閱讀古文能使人切實接觸感染到中國的氣質。文言文記載了我國古代文化遺產，讀不懂文言文，也就讀不懂古代文獻，所謂繼承、吸收和發展也就無從談起。同學們學我國古代的文章，只要藉助簡單的工具書就能讀懂。
我們能理解領悟漢唐詩文，甚至能讀懂甲骨和竹簡時代的文章。可是英國人要讀懂三百多年前印刷的莎士比亞的原作，非得專家藉助厚厚的工具書才能弄明白，中學生要想看懂可不是容易的。
初中學生形象思維好，抽象思維已形成，記憶能力正值巔峰，正是學習文言文最好的時候，我們千萬不能錯過這一學習文言文的**階段。
學習文言文的好處和壞處有哪些？
11樓：逸湖蕭飛古文網
壞處簡單：頭腦簡單、胡思亂想、隨波逐流、甘心做權錢奴隸，成為無思想、無**、無根基的工具化人群。
好處多多：
首先，體現實踐**要求政策，促進傳統文化復興。
其二，引導孩子精神世界的建立，而不是成為對物質上癮的機器人。
當然你可以繼續發揮思考。
學文言文有什麼好處(作文)
12樓：sa光明
浙江大學曾對已畢業的大學生們進行了一次調查，其中有一個問題是：你覺得大學中文課程中最有用的是哪一門？結果出人意料，「古代文學」高居第一。
絕大部分畢業生認為：「古代文學」能夠提高他們的情操和氣質，甚至直接影響到他們的工作成績。
學習文言文能體會到了文化美感。中學語文課本中的一些文言文（包括古詩詞），都是千古傳誦的名家名篇，無論思想內容、感情因素，還是藝術技巧、語言形式都具有典範性和代表性，能直接陶冶中學生修養，提高中學生文化素養，有利於將來成為一個氣質高雅的人。一個對古代文學有一定基礎的人，在實際工作中會有得體的表達和行動，也更容易接近成功。
它讓人充實，不輕浮。
瞭解古今詞彙的關係，擴充套件語言知識，現代漢語和古代漢語一脈相承，例如學習文言文可以瞭解成語的**出處、確切含義和演變過程，也就能夠準確無誤使用成語詞彙。所以學習文言文能使我們的語言簡潔明快，提高自己的閱讀能力和表達能力。
學習文言文能提高語言運用能力，形成自己的創作風格。我國許多現代大作家由於有深厚的古典文學修養和語言修養，靈活地運用古典文學裡固定下來的詞、短語或語句形式，因而形成自己的獨特風格，成為文學大家的。
學習文言文能借鑑古代名家寫作技巧。古代作家所寫的詩文，無論是立意、構思、取材、剪材、用典、謀篇、佈局、遣詞、造句以及敘事、寫景、記人、抒情、析理、言物等方面都各有特色，古代作家尤其是十分重視文章的意境、結構和語言，通過文言文學習，揣摩取法古代名家，對提高自己的文學修養和寫作能力大有裨益。中國有影響的文學大家無一不精通中國古代文學的。
任何國家的文化都是有根基的，而中國文化的底蘊始於古代文學，學習文言文，閱讀古文能使人切實接觸感染到中國的氣質。文言文記載了我國古代文化遺產，讀不懂文言文，也就讀不懂古代文獻，所謂繼承、吸收和發展也就無從談起。同學們學我國古代的文章，只要藉助簡單的工具書就能讀懂。
我們能理解領悟漢唐詩文，甚至能讀懂甲骨和竹簡時代的文章。可是英國人要讀懂三百多年前印刷的莎士比亞的原作，非得專家藉助厚厚的工具書才能弄明白，中學生要想看懂可不是容易的。
初中學生形象思維好，抽象思維已形成，記憶能力正值巔峰，正是學習文言文最好的時候，我們千萬不能錯過這一學習文言文的**階段。
開心學國學文言文
曰草 解釋 始祖玄王真英明，受理小國能行令，受理大國也都成。篇名 長髮 題名 詩經 頌 商頌 點菸望明月 詩經 長髮 浚哲維商，長髮其祥，洪水芒芒，禹敷下土方，外大國是疆，幅隕既長，有娀方將，帝立子生商。玄王桓撥，受小國是達，受大國是達，率履不越，遂視既發，相土烈烈，海外有截.長髮 是 詩經 商頌 ...
文言文師曠勸學，文言文師曠勸學的問題
因為師曠在晉平公和他討論以自己七十歲的年紀開始學習是不是太老了的時候，卻提出讓晉平公點燃蠟燭，乍一聽好像答非所問，的確有開玩笑的嫌疑。 手機使用者 晉平公問於師曠曰 吾年七十，欲學，恐已暮矣！師曠曰 何不炳燭乎？平公曰 安有為人臣而戲其君乎？師曠曰 盲臣安敢戲其君乎！臣聞之 少而好學，如日出之陽 壯...
求學。文言文翻譯，文言文 王充求學 翻譯
樓上回答各有千秋，但卻各有謬誤不當之處。我不是貶低別人，抬高自己，但為學要實事求是。疑難字詞註解 橫 沒有緣由地，無端地，突然地。聲色 聲指娛樂，色指女色。指壞的生活習慣。為益 帶來的益處。既 固然。滋味 食物的味道，借指食物種類。積年 積，滿。積年，滿一年。指很久以後。卒 通假字，通 猝 立即，很...