孩子五年級了,學習的主動性差,想找一對一補習班!求

時間 2022-08-03 22:30:08

1樓:薰小敏

五年級銜接六年級,是比較關鍵的階段,現在一對一輔導機構很多,像精銳,納斯等等,可以**諮詢或者帶孩子去看下。

2樓:匿名使用者

五年級建議到精銳學。

3樓:精銳劉老師

精銳啊!!!!!!!!!!!!!!

孩子五年級了,學習不是很好,想找個一對一的補習班,有什麼給推薦一下?

4樓:

主要補英語嗎?

建議你買一套他感興趣的音像材料,那種電腦上可以互動的。我見過好幾個小孩,原本對英語不感興趣,自從看了一些有意思的音像教材,現在開始主動學習。

孩子還小,沒必要做專門的輔導,那樣常常適得其反。

孩子小學五年級,但學習主動性還是比較差,怎麼讓孩子主動學習呢?尤其是數學,讓他做練習總是拖。

5樓:匿名使用者

您可以給他報個一對一補習班看看,我小孩也是這情況,現在在 【明】教【大】育那裡學了兩個多月,我每天晚上都送他去那裡自習,老師說最近會乖乖寫作業不調皮了,慢慢有進步了。。。

孩子上五年級了,學習不夠積極主動,很多知識不夠懂,想在湘潭找個補習班

6樓:匿名使用者

希望對你有用。

解決孩子不愛學習的方法

首先父母要讓孩子體會到學習成功的快樂和成就感,怎麼讓孩子體會到,就需要父母們對孩子給一個鼓勵的眼神,一個評價。事實上孩子是很在意別人對自己的評價的尤其是父母對自己的評價。父母要是說他笨,他就會認為自己真的笨。

讓孩子學會自我激勵。家長們教會孩子時常說;我一定能成功,並且鼓勵孩子,認為他一定能成功。讓孩子在行動中擺脫消極情緒。

如果孩子因失敗而產生恐懼,重要的是告訴孩子採取什麼行動來消除這種消極情緒

學校方面家長可與老師溝通,瞭解孩子在學習的一些事情。孩子放學回來的時候家長可以問今天老師教了什麼,你學到了什麼啊,和昨天學的有什麼不同呢,孩子回到上來要鼓勵孩子,說他很棒。沒有回答上來也要給孩子加油。

解決孩子不愛學習的方法

首先父母要讓孩子體會到學習成功的快樂和成就感,怎麼讓孩子體會到,就需要父母們對孩子給一個鼓勵的眼神,一個評價。事實上孩子是很在意別人對自己的評價的尤其是父母對自己的評價。父母要是說他笨,他就會認為自己真的笨。

讓孩子學會自我激勵。家長們教會孩子時常說;我一定能成功,並且鼓勵孩子,認為他一定能成功。讓孩子在行動中擺脫消極情緒。

如果孩子因失敗而產生恐懼,重要的是告訴孩子採取什麼行動來消除這種消極情緒

學校方面家長可與老師溝通,瞭解孩子在學習的一些事情。孩子放學回來的時候家長可以問今天老師教了什麼,你學到了什麼啊,和昨天學的有什麼不同呢,孩子回到上來要鼓勵孩子,說他很棒。沒有回答上來也要給孩子加油。

可以通過遊戲的方法來鍛鍊孩子的學習能力,孩子在遊戲中獲得學習能力,有學習能力的孩子自然就會學習,能學好,能學的好就會對學習有興趣,這也是對付孩子不愛學習最有效,最直接的方法。

可以通過遊戲的方法來鍛鍊孩子的學習能力,孩子在遊戲中獲得學習能力,有學習能力的孩子自然就會學習,能學好,能學的好就會對學習有興趣,這也是對付孩子不愛學習最有效,最直接的方法。

孩子小學五年級了,數學成績比較差,成績老提不上去,想找一對一的補習下,不知桂林**有好的補習班呢?

7樓:匿名使用者

(明大)~~在大圓盤附近開了一個新校區,一對一的,可以去看看

給孩子找了一個一對一的補習班,但是孩子不太喜歡這種模式,請大家幫忙推薦一下其他的形式。

8樓:lovely胖胖孩

可以選擇精銳教育的一對三啊

9樓:匿名使用者

一對一的效果是最好的啦 一對三也不錯噢

孩子學習成績不好,需要找小學一對一輔導嗎?

10樓:

學習不好沒有對與錯,孩子天性喜歡玩,好動、學習上很多時候都處於被動,需要家長老師督促。我家孩子以前也很調皮,老是不聽話,上課不集中精神,之後幫他在明師找了個老師上小學一對一輔導後,孩子明顯定性了很多,按著老師要求做好功課,上次期末考也考到98。

11樓:恆高1對1八佰伴

不一定會有用哦 學習不好了 信心也就沒了 要讓孩子對學習有興趣 才會學好 不能急

12樓:匿名使用者

最好徵得孩子的意見,如果孩子不願意學再好的老師也是徒勞。

13樓:長和系傳媒

孩子學習不好很常見,小學生都是喜歡玩,學習容易缺乏主動性,沒有形成好良好的學習習慣。不過像我孩子他的同學,成績很好,讀書認真,有給自己制定學習計劃,家長就省心多了。我孩子現在也有上小學一對一,是找了明師裡面一位有5,6年經驗的老師來上課,效果還是蠻好的,孩子聽話了很多,每天都自覺完成功課。

14樓:魔幻

第一、找到成績不好的原因,是出於個人,還是家長,還是環境。

第二、看幾本家長教育類書籍,家長不能決定孩子的未來卻能影響,因為初期孩子很多都是從家長老師朋友那吸收做人處事的知識,以後就能自己獲取了,家長不是交給孩子課本知識,而是教會孩子做人和給予他們支援。

第三、如果沒有做好就重新開始,家長孩子皆如此——家長重新開始認知教育的重要;給孩子自信,讓他從現在開始努力學。(多和孩子談心,交流是出於理解)

五年級下冊綜合性學習手抄報,五年級下冊49頁綜合性學習手抄報

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男孩子五年級學習成績不好怎麼辦,五年級孩子成績不好怎麼辦?

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