1樓:匿名使用者
1全部一看就得30.
哇、小學也開我們初二的題。但是你說要看得懂……想下。推導過程:
因為 圓的面積為10,
所以 π r^2=10
∴r^2=10/3
因為 圓的直徑=正方形的邊長=2r=20/3.
所以 ,根據勾股定理 。過程省略。
直角三角形的面積=直角邊的乘積/2=9r^2=9×10/3=30.
2樓:
當圓內切於正方形的時候,就是直角三角形面積最小的時候(正方形對邊的中點的連線是圓的直徑)
所以若圓的半徑為r,正方形的邊長就是2r
s=πr²=10,
r²=10/3
再根據勾股定理,等腰直角三角形的直角邊由兩部分組成短的這條是正方形邊長的(√2)/2倍,為(√2)r長的這條是正方形邊長的√2倍,為2(√2)r直角邊長為3(√2)r
直角三角形面積=直角邊的乘積/2=9r²=9*10/3=30
3樓:匿名使用者
答案是30平方米。
過程如下:
∵圓的面積為10,得知πr²=10
∴r²=10/3
根據題意知道圓的直徑=正方形的邊長=2r
∴直角三角形的直角邊=r*根號2+r*2*根號2=3r*根號2直角三角形的面積=直角邊的乘積/2=9r²=9*10/3=30.
4樓:楣驪戎
∵圓的面積為10,得知πr²=10
∴r²=10/3
根據題意知道圓的直徑=正方形的邊長=2r
∴直角三角形的直角邊=r*根號2+r*2*根號2=3r*根號2直角三角形的面積=直角邊的乘積/2=9r²=9*10/3=30.
5樓:數碼暴龍機呀
根據題意知道圓的直徑=正方形的邊長=2r
∴直角三角形的直角邊=r*根號2+r*2*根號2=3r*根號2
直角三角形的面積=直角邊的乘積/2=9r²=9*10/3=30.
小學數學奧數,小學數學奧數題
甲種的棵樹的3倍等於乙種的5倍,說明 甲 乙 5 3 乙種的2倍等於丙的3倍,說明 乙 丙 3 2 統一到乙,則 甲 乙 丙 5 3 2 甲比乙多種480棵樹,480棵對應2份,那麼每份是480 5 3 240 棵 甲是五份,那麼種了 240 5 1200棵 丙是2份,那麼種了 240 2 480棵...
數學奧數題
疊被子3分鐘,洗臉刷牙8分鐘,吃早餐10分鐘,收碗擦桌5分鐘,以上共計26分鐘 其中,收聽廣播的30分鐘內,可以讀外語恰好也是30分鐘,共計30分鐘。所以 至少需要56分鐘 2 前後順序為丙 甲 乙,所用時間總和為8 8 10 8 10 16 60分鐘。3 前後次序為丁 乙 甲 丙,所用時間總和為 ...
初中數學奧數題,買什麼奧數題(數學初中書籍)?
證 假設六個人中有一個人叫a,則剩下5個人,分類討論 若a認識5個人中的3個或3個以上的人,設他認識的3個人為b c d,若b c d中有兩個互相認識,則這兩個人與a彼此認識,命題成立 比如b c認識,則a b c彼此認識 若b c d互不認識,則命題也成立 若a認識5個人中不到3個人,即a不認識5...