1樓：冰楓一見
解：（1）設井深為x米。
則繩長為3（x+6）=4（x+2）
解之x=10 ，3（x+6）=48
答：井深10米，繩長48米。
（2）設學校有x個班，
則皮球有5x+20個,排球有3x個。
由5x+20=2（3x）得：x=20
答：學校共20個班。
2樓：最後的哈密瓜
1.設井深和繩長各為x，y
x+6=y/3
x+2=y/4
x=10,y=48
2.設有班級x個
3x*2-5x=20
x=20
3樓：匿名使用者
設井深x米
3（x+6)=4(x+2)
x=10
繩子長3*（10+6）=48米
設有x個班級
5x+20=2*3x
x=20
4樓：耪耪開心
1.設井深x 以繩長列等式
3x+6=4x+2 x=4
2. 設有x個班級 以 皮球的個數是排球的2倍 列式5x+20=2*（3x） x=20
5樓：
1、設長繩長為x米
x/3－6＝井的深度
x/4－2＝井的深度
所以x/3－6＝x/4－2
解得x＝48米，所以井深10米
2、設排球有x個，皮球有2x個
x/3＝班級個數
同時x/5＋20也為班級個數
所以x/3＝x+20/5
解得x＝60
所以共有20個班
放心我做的一定是對的
當然如果能用二元方程更容易
6樓：匿名使用者
1、設井深x米，則3x+6=4x+2=繩長。解得，x=4，繩長18
2、設有x個班，皮球=5x+20=2*排球=2*（3x），解得x=20
7樓：匿名使用者
繩長x米，井深y米
x/3-6=y
x/4-2=y
x=48m y=10m
皮球x個，那麼排球x/2,有y個班級
0.5x=3y
x-20=5y
y=20
8樓：匿名使用者
1.設井深x 繩長y
y-3x=6
y-4x=2
答案:井深x=4 繩長y=18
2.設有x個班級
(5x+20)/3x=2
答案:有20個班級
9樓：張繼牢
1、井深x
4x+2*4=3x+3*6
4x+8=3x+18
4x-3x=18-8
x=10
得：井深10米 繩長48米
2、班級數x
3x*2=5x+20
6x-5x=20
x=20
得：班級數是20個
2道小學數學題！急啊~求講解！！我不會啊！誰來幫幫我~追加100分！急死了~非常急！10分鐘之內~謝謝了 20
10樓：柴榮
1: v=三分之一帕r平方乘以h，r=3 h=4 v=37.69
2： 同上，但是要把這個圖形分成兩半，一個三角形是1.8,1.
2,3，還有一個三角形1.2,3.2,4三條邊，在帶入以上公式就可以了！
v1=3.66 v2=11.58 在v1+v2是15.
24第二題等會
1；地面周長乘以高 物體側面面積是785.4cm2；v=底面積乘以高=1963.5cm三次方3『繩子長125cm 包裝很定是十字形的，所以上下地面兩個」十「加上側面四個直線再加上打劫的25就是125cm
11樓：匿名使用者
1（1）、實際是求底面半徑是3釐米，高4釐米的圓錐的體積呀。套公式1/3×3.14×3的平方×4＝37.
68（立方厘米）（2）、求底面半徑是4釐米，高3釐米的圓錐的體積1/3×3.14×4的平方×3＝50.24（立方厘米）2、（1）求側面積：
3.14×10×15＝471（平方釐米） （側面積＝底面周長×高）
（2）半徑：10/2＝5釐米，體積：3.14×5的平方×15＝1177.5（立方厘米）
（3）扎這個禮品盒用去塑料繩長應是4個高，4個直徑，再加上打結部分。
15×4 ＋10×4＋25＝125（釐米）此類問題關鍵是理解好每部分指的是什麼，實際要算什麼，再套用公式就ok！當然套不公式的就實打實算了，如最後一小題。
12樓：手機使用者
一。（1）3＊3＊4／3＊π＝12π（com的平方）（2）4＊4＊3／3＊π＝16π（com的平方）注：若π取值3．14 那麼（1）＝37．68（com的平方） （2）50．24（com的平方）
二。①10＊π＊15＝150π（com的平方）②（10／2）＊（10／2）＊π＊15＝375π（com）③2＊10＊2＋4＊15＋25＝125（com）注＊是乘號 ／是除號
13樓：平常心
1、（1）這個圓錐體的高是4，底面半徑是3根據圓錐體積公式可以列式：3.14乘3的平方乘4乘三分之一
（2）這個圓錐體的高是3，底面半徑是4根據圓錐體積公式可以列式：3.14乘4的平方乘3乘三分之一
2、（1）3.14乘10乘15 （2）5的平方乘3.14乘15
（3）沒有圖不知道繩子是怎麼系的
14樓：匿名使用者
3*3*π*4/3（第一道題一小題）4*4*π*3/3（第一大題二小題）
(10/2)²*π*15（第二大題第二小題）10*π*15（第二大題第一小題）第三小題是從兩邊攏上去還是從四邊攏上去？答案你可以自己算吧？我不知道你們π取多少，回答我上面的問題我告訴你第三小題的答案……
15樓：**慧
二（1）
圓的周長×高
二（2）
底面積×高
二（3）
直徑×4+高×4
一（1）
1/3×3.14×3的平方×4＝37.68（立方厘米）（2）、求底面半徑是4釐米，高3釐米的圓錐的體積1/3×3.14×4的平方×3＝50.24（立方厘米）
16樓：福隆先生
第一個題，（1）底面圓的半徑是3，高是4根據體積公式可得為：12π；
（2）底面圓的半徑是4，高是3根據體積公式可得為：16π；
第二個題，（1）只要求側面積即可：250π；
（2）體積是：625π；
（3）2（10+10+25+25）+25=165
17樓：匿名使用者
1.解：根據題意由圓錐體積公式v=(1/3)r*r*r*h*pi（由於輸入法無法輸入這些公式，因此只能這樣表達，你應該能看懂這個公式）。
（1）由題可知，r=ac=3cm,h=ab=4cm,pi=3.14.可以計算出v=113.
04.(2)小問的計算方法一樣，只是此時由兩個圓錐組成，其中兩個圓錐的底面的圓半徑由直角三角形的面積相等可以得出，即s=(1/2)r*r*pi,設此時底面半徑為r.可得3*4=5*r,解出r=12/5.
由公式x*x+y*y=z*z可以分別解得兩個圓錐體的高：h1=3.34cm; 由h1+h2=5可知，h2=1.
66cm同樣用圓錐體積公式可分別得出兩個圓錐體的體積，然後相加即可得出所算體積。
2.解：(1)由圓柱體的外形特點可知，該商標紙為一個長方形,寬為h=15cm，底面為圓柱體圓面的周長c=d*pi,其中d=10cm,pi=3.
14.所以c=31.4.
所以其商標側面積s=c*h=31.4*15=471(平方釐米)
(2)由圓柱體體積公式v=地面積s*h,其中s=(d/2)*(d/2)*pi=5*5*3.14=78.5(平方釐米)，v=s*h=78.
5*15=1177.5(立方厘米)。
(3)總共用去塑料繩：(d+h)*2*2+25=(10+15)*4=100(cm)
18樓：_許世地老天荒
1。怎麼這麼簡單的題都不會！找書裡 的圓錐體積怎麼求的公式在套進去唄！
2.（1）是平面圓的面積公式
（2）圓柱體積
（3）（你不給出圖 不知道他是怎麼綁 要怎麼求呀！）是橫豎一起綁 還是就是豎著綁 ？？？？？？？
19樓：syl沈英龍
體：3*3*3.14*4*1/3 第二提;4*4*3.14*3*1/3
20樓：夢遊吃飯
第一題，利用圓錐體積公式，三分之一底面積乘以高就行了
21樓：稚初
總公式解很簡單的。v=3/之一sh=3/1×3.14×底面積×h
22樓：匿名使用者
1（1）37.68立方厘米
（2）50.24立方厘米
2商標面積是47.1平方釐米體積是1177.5立方厘米塑料長75釐米
23樓：匿名使用者
1、3.14*3*3*4/3=37.68
2、3.14*4*4*3/3=50.24
24樓：手機使用者
第一題 先算出三角形的體積
有2道數學題不會，幫下下忙哈。【一定要有過程】。o(∩_∩)o謝謝！！很簡單，只是我不會而已。汗
25樓：肖瑤如意
1、美術小組男生有17個，女生20個。美術小組男生人數是女生人數的二十分之七，是吧（女生人數）看做單位一？
2、分數單位是六分之一的最簡分數的和是1嗎？為什麼?
對分數單位是1/6的最簡分數只有1/6和5/61/6+5/6=1
26樓：匿名使用者
同學你打錯了吧還是題出錯了，若題是美術小組男生人數是女生人數的二十分之十七的話答案是 女生 1
27樓：旺仔小雞丁
1、是把17/7個男生看作單位一。我懷疑你是不是把二十分之十七錯打成了二十分之七
2、是。分數單位是六分之一的有1/6，2/6，3/6，4/6，5/6，6/6。其中是最簡分數的是1/6和5/6，其餘的4個都可以再約分，1/6+5/6=1
28樓：匿名使用者
1是把女生看做單位1
2 我認為是7吧 6+1 得到的 後面是定義 分子、分母只有公因數1的分數叫做最簡分數或者說分子和分母是互質數的分數，叫做最簡分數，又稱既約分數。 如：2/3，8/9，3/8，3/5等等
有一道數學題不會做，求解！！~~~急急急急急急急！！
29樓：匿名使用者
從題目裡來看,兩人的玩兒法都不是很科學,這裡講一個科學一點的拿到第專25個輸,即為拿到第24個贏.
由於一次屬可以拿一個、兩個或者三個,只要上一輪最後拿到第20個就是贏家
依此類推:最後拿到第16個就是贏家,最後拿到第12個就是贏家,最後拿到第8個就是贏家,最後拿到第4個就是贏家.所以後拿比較好.
30樓：匿名使用者
這其中bai後手有必勝策略，先du手拿n個，zhi後手拿4-n個，則6輪後必剩下一dao個，所以此時先手內
必輸一般意義上，若容石子數為4n+1，採取我上面的策略，後手必勝
若石子數為4n+2,4n+3,4n等情況，後手根據先手所拿石子數作調整，使得剩下的石子數滿足4n+1的條件，再次重複如上策略，必定獲勝！！！！！
31樓：匿名使用者
小名做了20道數學題，做對一道題得5分，做錯一道題扣3分，結果小名得了1.45 15×6= 135 2.250÷5×8= 400 3.6×5÷2×4= 60 4.30×
32樓：匿名使用者
這個是誰先拿到21顆 誰就輸
33樓：鬆芸亥高麗
25/(1/4－1/9)＝180千克
34樓：惠白佴映萱
兩次一共用了總量的1/4，那麼25千克就是總量的1/4-1/9
總量=25÷﹙1/4－1/9﹚=180
35樓：唐蓉蓉孛莘
因為7個數的平均數大於7小於12
所以這7個數的和就大於7*7=49
小於7*12=84
所以排除acd
e選b希望採納
36樓：兆健郗芳林
包糖原重x千克
(1/4-1/9)x=25
5/36x=25
x=5x36
=180
37樓：鄞晟趙妙芙
這題用x來解，答案不告訴你了，具體聽老師講，設：這包糖原重x千克.
幾道小學數學題我不會做，一道小學數學題我不會做
斷風 1.9 8 850 2 2.560 1 12 8 448 3.14 5 2 78.5 78.5 30 10 26.17 缺席率為 8 9 850 100 2 剩餘量為560 560 2 8 504 面積為0.5 100 50 利用率為50 10 30 0.52 噙雪 1。9 8 850 百分之...
一道數學題不會做？？？有一道數學題不會做，怎麼辦？
設這本書一共有x頁 x x 210頁。設全書有x頁。第一天讀了30 x 第二天讀了30 x 21 還剩下50 x 也就是60 x 21 50 x x x 210 全書 x 頁，前面2天讀了一半，即50 x頁，第一天讀了30 x頁，則第二天是20 x頁，第二天比第一天少讀21頁，即10 x 得出 30...
求150道小學5年紀上學期應用題
1 五 1 班在一次數學測試中，優秀的同學佔全班的 3 8 良好的同學佔全班的 1 3 及格的佔全班的 1 6 不及格的同學佔全班人數的幾分之幾？2 學校舉行運動會。參加長跑的佔總數的 5 6 投擲的佔總數的 1 5 跳遠的佔總數的 1 2 參加長跑的比投擲和跳遠的總數多幾分之幾？3 劉老師家上個月...