1樓：匿名使用者
1、11*6：10*5=66：50 =33:25 這是梨和蘋果的總**比
13920*（33/58）=7920元
13920-7920=6000元
梨和蘋果各進了7920元和6000元
2、畫圖 可以知道 上底=24 下底=24-16=8梯形面積=（上底+下底）*h/2=16h
三角形面積=底*h/2=8h
16h-8h=120
h=15
平行四邊形面積=底*高=24*15=360平方釐米
2樓：風若遠去何人留
1.數量比是11:10 **比是6:5
總進價比 11*6：10*5 = 66：50=33：25梨 13920*33/(33+25)=7920蘋果 13920-7920 = 6000
2. 這個題列方程很容易，以高為未知數。但估計小學沒有涉及到方程。
不用方程的話，按照比例計算也不難。連線bds△abd:s△bde:s△bce=ab:de:ce=24:8:16=3:1:2
sabcd=（s△abd:s△bde:s△bce）sabcd:s△bce= (3+1+2):2=3:1四邊形面積 3*120 =360平方釐米
3樓：南月北辰
1 求的是總價比 11*6:10*5=33:25梨：
13920*[33/(33+25)]=7920（元）蘋果：13920*[25/(33+25)]=6000（元）第二題：能不能有圖來一下啊！
要不不知道怎麼做。
我沒圖我猜應該是這樣做：
解：設高威x釐米
（24+24-16）*（1/2）x - 16x*(1/2)=120x=15
平行四邊形的面積：24*15=360（平方釐米）
4樓：匿名使用者
1、因為梨和蘋果的數量比是11:10，**比是6:5,所以梨和蘋果的進價比是：
(11*6):(10*5)=66:55
所以梨的進價＝13920*(66/50)=7920蘋果的進價＝13920-7920＝60002、這第二道題abed是如何畫的，請補充描述一下，好像有點缺條件
5樓：匿名使用者
(1)設單位一為x元，
6x*11+5x*10=13920
解得x=120元
所以梨總＝120*6*11=7920元
蘋果總＝120*5＊10=6000元
(2)在平行四邊形中
ab=cd=24
又因為ce=16
所以de=cd-ce=8
設高為h
所以，梯形面積為（24+8)*h/2
三角形面積為16*h/2
相減＝120
解得h=15
所以，平行四邊形面積為24*15=360
純手打，給分吧…
6樓：匿名使用者
1。水果店新進梨和蘋果，已知梨和蘋果的數量比是11:10，**比是6:5。兩種水果總進價是13920元。梨和蘋果的進價各是多少元？
梨和蘋果的進價比為：11*6：10*5＝66：
50＝33：25梨的進價：13920*33/（33+25）＝7920元蘋果的進價：
13920*25/（25+33）＝6000元2。在平行四邊形中梯形abed的面積比三角形bce的面積大120平方釐米，求平行四邊形的面積。（ab=24.
ce=16）
ab＝cd＝24
de＝cd-ce＝24-16＝8
把梯形再去掉一個相同的三角形，成一個長方形。它的面積為120高為120/8＝15
平行四邊形的面積：15*24＝360平方釐米。
7樓：匿名使用者
1、解：設蘋果重量為10a，**為5b；梨重量為11a，**為6b。
有50ab+66ab=13920
解得ab=120
故梨進價是66ab=66*120=7920元；
蘋果進價是50ab=50*120=6000元。
第二題 十分抱歉 沒有圖很難理解
8樓：零下負5度小
1，13920/（11*6+10*5）=120所以，梨的總進價為：11*6*120=7920（元）；
蘋果的總進價為：10*5*120=6000（元）。
2，設，高為h
那麼，梯形面積為：[24+（24-16）]h/2=16h三角形面積為：16h/2=8h
因為梯形abed的面積比三角形bce的面積大120平方釐米所以 16h-8h=120
所以h=15
所以，平行四邊形abcd的面積為：24h=24*15=360
9樓：柯南or金田一
樓主你好，這兩個題目解法是：
1.首先梨和蘋果的數量比是11:10，**比是6:
5，所以對於梨與蘋果的總**來說，其**比即為66：50，所以總共為66+50=116份，而已知了總進價，即得梨的進價為13920/116*66=7920（元）,蘋果的進價為13920/116*50=6000（元）.
2.連線bd，可以得到三角形abd與三角bcd面積相等相等，而梯形abed的面積比三角形bce的面積大120平方釐米，這個差值恰好為三角形bde面積的2倍，因此我們可以得到三角形bde的面積為60，而ab=24.ce=16，所以de=8，因此平行四邊形的高為2*60/8=15，繼而得到平行四邊形面積為：
24*15=360
10樓：程成劉老師
進價金額比為（11*6）：（10*5）=66：50梨的金額=13920*66/(66+50)=7920蘋果的金額=13920*50/(66+50)=60002，de=dc-ce=24-16=8
設梯形高為h
abed的面積=abh/2+deh/2=(24+8)h/2=32h/2
bce的面積=ceh/2=16h/2
所以abed的面積是bce面積的2倍
abed的面積比bce面積多120
所以平行四邊形面積=120*（1+2）=360平方釐米
11樓：匿名使用者
設梨是11x，則蘋果是10x
所以：11x*6+10x*5=13920
116x=13920
x=120
所以梨的進價是：
120*11*6=7920
蘋果的是：
13920-7920=6000
設三角形bce的面積為x，則：abed的面積為：120+x所以：平行四邊形的面積是2x+120
畫圖：知道：三角形的高為：2x/16=x/8，也是梯形和平行四邊形的高
所以：24*x/8=2x+120
x=120
所以面積為：360
求解兩道小學數學題！急急急！小學六年級數學題！
12樓：匿名使用者
需要一個字母代替甲機每小時所挖的立方米數。字母為a。 那麼乙機的也就知道了，題設那句話變一下就是:
乙機每小時比甲機少挖6立方米，乙機即為a-6。然後甲機4小時的工作量可以算出來，甲乙兩機共同作業10小時的可以算出來。
還是一樣，用a表示小毛巾的**比較好，大毛巾的**則為:2a-1。 寫出方程就可以了
小學六年級數學問題（2道）
13樓：匿名使用者
設小杰每分鐘的跑步速度為x
列方程為：（7/8*x+x）*2/3=400-60解得x=272
小紅速度為：272/8*7=238
設時間為x小時
列方程：4000*0.8+0.8x=4100+0.25*0.8xx=1500
14樓：春露冷如冰
第1題：
40秒即是3分之2分鐘，他們2人3分之2分鐘跑的路程為400-60=340米，所以他們兩1分鐘的速度和是340/3分之2，即為510米。用510*15分之8就得到小杰的速度，510*15分之7就得到小紅的速度。
第2題：
題目告訴每度電的電費沒有？
15樓：曾繁君
第一次相距60米，因為他們是反向跑的，所以速度是60除以40＝1.5米每秒，那麼一個速度就是0.8米每秒，一個是0.7米每秒。
那麼每分鐘的速度就是60乘0.8，60乘0.7
16樓：小水晶如玉
設小杰速度為8x，小紅的速度則為7x。40 秒=2/3分鐘。則有(8x+7x)*2/3=60.x=6.那麼小杰速度為8x=48m/min.小紅速度為7x=42米每分鐘
普通冰箱**為4000*0.8=3200元。節能冰箱每小時用電0.8*25%=0.2度。4100+0.2x<3200+0.8x
17樓：上帝的孩子
60除以15乘以8是小杰的速度，60除以15乘以7是小紅的
小學六年級數學題兩道 急，急 急 急 急 急 急 急！！！
18樓：傑錫卡
1、設兩隻蠟燭的長度分別為x,y
2個小時過後，兩隻蠟燭的長度分別為：
（1-2/3.5）*x和（1-2/5）*y即（1-2/3.5）*x=（1-2/5）*y於是兩隻蠟燭長度比為7：5。
19樓：劉乙文
1、解：設兩支蠟燭的長度分別為a、b
則 a-(a/3.5)×2=b-(b/5)×2∴a/b=7/5
2、解：飛機從甲地到乙地共用了1.5小時，從乙地到甲地時間為原來的6/7
即為9/7小時，所以總共用了39/14小時。
20樓：范陽笠
1.設a蠟燭能燃燒3.5小時，b蠟燭能燃燒5小時：
當燃燒了2小時後，a還能燃燒1.5小時，b蠟燭還能燃燒3小時這時他們的長度一樣，說明b的粗細是a的兩倍那麼，它們的初始長度比就是：3.
5:(5/2)=3.5:
2.5=7:5
2. 甲乙兩地的距離是420×1.5=630千米從乙返回甲時，速度慢了1/7，就是420×(1-1/7)＝360千米花去時間630/360=1.5小時
所以總共飛行時間為1.2+1.5=2.7小時
21樓：小櫻lily貓貓
1.有兩支同樣質地的蠟燭，粗細、長短不同，一支能燃3.5小時，一支能燃5小時，當燃了2小時的時候，兩支的長度恰好相等，這兩支蠟燭的長度比是多少？
2÷3.5＝七分之四
2÷5＝五分之二
七分之四：五分之二 = 10：7
答：這兩支蠟燭的長度比是10：7
2.一架飛機平均每小時飛行四百二十千米，經過一點五小時，從甲地飛到乙地，回來時逆風，每小時則慢七分之一，則這架飛機往返甲、乙兩地一共飛行了多少時間？
420×1.5＝630 千米
630÷【420×（1-七分之一）】=1.75 小時1.5+1.75=3.35 小時
答：這架飛機往返甲、乙兩地一共飛行了3.35 小時
22樓：薄辭檀秀潔
1.200米要跑兩個彎道，即經過1個半圓，相鄰兩個跑道的長度相差1.5π米(4.71
米多一點)
400米4個彎道，一個整圓，相鄰兩個跑道差2*1.5π米(9.425米)
2.如上題所述，自內圈起，每向外一個跑道，起跑線提前4.71米。
彎道半徑34米，彎道長則是34π=106.8米多一點。
23樓：crystal趙靈兒
這道題我小學也做過。。
24樓：
7：5甲乙兩支同樣質地的蠟燭，粗細、長短不同。甲蠟燭能燃3.
5小時，乙蠟燭能燃5小時。當同時點燃2小時後，兩支蠟燭的長度恰好相同。甲、乙兩支蠟燭原來的長度之比是（ 7∶5 ）。
把乙的長度看作5份。
2小時後乙剩下：5 × （1 － 2/5）= 3份根據最後一個條件，可知甲剩下的也是3份。
此時甲燃去的部分點原長的：2 ÷ 3.5 = 4/7甲原來的長：2 ÷ （1 － 4/7）= 7份甲、乙原來長度的比是 7∶5
你還可以設兩根蠟燭的燃燒速度分別為a、b
求解小學六年級數學題，小學六年級數學題，求解
b。如此推理 假設a的前半句是真的，那麼後半句是錯的，即是b做的，看b。第一句是錯的，後半句是真的。再看c，也是一真一假。如果a的後半句是真的，即是a做的，那麼b的兩句話都是真的了，矛盾了。所以是錯的。第一種推理正確，所以為b做的。是b做的。假設是a所做，則a宣告滿足條件 b宣告全部為真，不滿足一半...
小學六年級數學題求解
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