1樓：索葳板向南
笨死你了，高12，直徑是高的四分支三，就是9，半徑為四點五，體積就等於底面積乘以高，就等於3.14乘以4.5的平方乘以9，答案就是需要的鐵皮，如果桶有蓋的話，就再加底面積就行了
2樓：板默畢姍
解：h=12分米，d=3/4h=9分米，r=1/2d=4.5分米。
s=πr²+πdh=3.14*4.5²+3.14*9*12=402.705平方分米≈410平方分米
3樓：匿名使用者
【解答】
甲公司捐出利潤的五分之三（3/5），剩下1-3/5=2/5。
乙公司捐出利潤的40%。剩下1-40%=60%。
捐出後兩公司的利潤相同，即甲的2/5利潤=乙的60%利潤。
所以，甲的利潤：乙的利潤=60%：2/5=3：295/（3+2）=19
即甲的利潤是19*3=57萬元，乙是19*2=38萬元。
4樓：匿名使用者
把甲的盈利看作是x,乙看作是y，
第一個方程：x+y=95
甲捐出3/5後和乙捐出2/5後相等，
第二個方程：（1-3/5）*x=（1-2/5）*y可以得出，y=2/3*x
帶入第一個方程：2/3*x+x=95
求得x=57，y=38
甲的利潤是57萬元，乙的利潤是38萬元。
5樓：曾少娟
解:設甲公司第一季度盈利x萬元
則 x 減去 捐出去的利潤 等於 現在的利潤 即 x-3/5x那麼 乙的利潤(95-x) 減去 捐出去的利潤40%(95-x) 因為40%=2/5
所以 乙現在的利潤是 95-x-2/5(95-x)即 x-3/5x = (95-x)-2/5(95-x)2/5x = 3/5(95-x)
2/5x = 57-3/5x
x = 57
乙的利潤
95-x = 95-57=38
6樓：匿名使用者
設甲盈利x萬元，則乙盈利（95-x）萬元
捐出後兩公司的利潤相同
甲（1-3/5）x 乙（1-40%）（95-x）相等（1-3/5）x =（1-40%）（95-x）解得x=57
所以甲盈利57萬元，則乙盈利38萬元
7樓：笑指柴門
設甲利潤為x萬元，乙利潤為y萬元
則x+y=95
x·（1-3/5）=y·（1-40%）
解得x=57 y=38
8樓：匿名使用者
甲捐出3/5也就是60%後還餘40%,而乙正好相反餘下60%,這時兩公司利潤相等.跟據這些條件列方程,設甲為x,乙為y. x+y=95 0.
4x=0.6y 解方程得x=57,y=38.
9樓：匿名使用者
甲公司盈利 x萬元 乙公司盈利 y 萬元甲乙兩所連鎖公司第一季度共盈利95萬元:
x+y=95
甲公司捐出利潤的五分之三（3/5），乙公司捐出利潤的40%。捐出後兩公司的利潤相同
(1-3/5)x=（1-0.4）y
x=57
y=38
10樓：瑰
設甲盈利x萬元，則乙盈利（95-x）萬元。
（1-3/5）x=（1-40%）（95-x）
11樓：匿名使用者
用方程組怎麼樣？
解：設甲捐x元，乙捐y元。
3/5x=2/5y
x+y=95
12樓：匿名使用者
hi我，我教你，直到教會你。
求解一道數學題。
13樓：一個白日夢
蘋果和橘子各賣出75箱。
剩餘蘋果81箱..........橘子9箱
14樓：叫我大麗水手
這是一道一元一次方程。
設蘋果和橘子各賣出x箱，由題意可得：156－x=9×（84－x），解方程等出x=75。
所以蘋果和橘子各賣出75箱。
一元一次方程
介紹：只含有一個未知數、未知數的最高次數為1且兩邊都為整式的等式叫做一元一次方程（linear equation in one unknown）；使方程左右兩邊的值相等的未知數的值，叫做方程的解（solution）也叫做方程的根。其標準形式為ax=b（a≠0），一般形式為ax+ b =0（a≠0）。
方程特點：
（1）該方程為 整式方程。
（2）該方程有且只含有一個未知數。化簡後未知數係數不為0.
（3）該方程中未知數的最高 次數是1。
滿足以上三點的方程，就是一元一次方程。
15樓：家微紀心
什麼是(根號3+1)x
16樓：欒湃阮玲然
--蠻老~這是我們考試的試卷麼？
17樓：貴世理愛
^選a..(√
2+1)^2009*(√2-1)^2010=(√2+1)^2009*(√2-1)^2009*(√2-1)=[(√2+1)(√2-1)]^2009*(√2-1)=1^2009*(√2-1)
=√2-1
18樓：巢寒運向雪
﹙√2－1﹚^2010×﹙√2＋1﹚^2009=﹙√2－1﹚^(2009+1)×﹙√2＋1﹚^2009=﹙√2－1﹚^2010×﹙√2＋1﹚^2009×﹙√2-1﹚=[﹙√2－1﹚×﹙√2＋1﹚]^2009)×﹙√2-1﹚=1^2009×﹙√2-1)=√2-1,選b
19樓：尉易壤駟茂典
答案：√2-1
原式=[(√2－1)(√2+1)]^2×(√2-1)=√2－1
20樓：通鈞完顏曉瑤
有公式。比著一個一個的代進去算啊，
21樓：閃青旋鄂策
由題意得，甲的效率1/30，乙的效率1/20設甲做了x天，則乙做了（22-x）天
1/30
x+（22-x）1/20=1
1/30x+11/10-1/20x=1
1/10=1/60x
x=6所以6天
22樓：羊蕭偶璇子
、有題意：每人分3本那麼會餘8本；如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本。每人分5本時，比前一種分法每人多2本，而8/2=4，“如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本”即最後1人還要分出2本給前一人，即前面有5人分到5本書，5+1=6即共有6個學生。
書本數：3*6+8=26本
23樓：莘士恩玉珍
正方形的定義：有一組鄰邊相等並且有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形，故可根據正方形的定義證明四邊形pqef是否使正方形．（2）證pe是否過定點時，可連線ac，證明四邊形apce為平行四邊形，即可證明pe過定點．
在正方形abcd中，ap=bq=ce=df，ab=bc=cd=da，∴bp=qc=ed=fa．
又∵∠bad=∠b=∠bcd=∠d=90°，∴△afp≌△bpq≌△cqe≌△def．∴fp=pq=qe=ef，∠apf=∠pqb．∵∠fpq=90°，
∴四邊形pqef為正方形；
24樓：奇淑敏線溪
也就是說除接頭共用192釐米，設長寬高分別為5x,4x,3x，則有4（5x+4x+3x）=192，所以有，4*12x=192,48x=192,x=4,所以，長為5x=20cm,寬為4x=16cm,高為3x=12cm，打完，收工！
25樓：督玉枝碧姬
iori的解法是錯的，因為求導之後並不要求兩邊的導數值相等
原方程化為(x+1)/x=ln[(x+1)/x]之後，按照高中水平，就只能畫圖來估計值了～這一點，贊同soso使用者的答案！
以上是我的個人看法，僅供參考～
26樓：陳豐登曉星
3x＋8=5x－4結果書一共有26本，人有6個
一道六年級數學題，求解一道數學題。
我看看，解答過程 不知你們老師有沒有講過，我是這樣想的。可以把這個空心鋼管看做一個實心的，那要先求出這個鋼管的體積，然後再把那空心的體積再求出來。最後用整個鋼管的體積減去空心的體積，乘以每立方厘米的重。就求出來了。具體步驟如下 3.14x 10 2 平方x50 3.14x25x50 78.5x50 ...
六年級一道數學題，六年級一道數學題
設倒x千克水 4 16 4 x 1.6 25 1.6 x 0.64 4 x 0.4 1.6 x 0.64x 1.024 0.4x 1.6 0.24x 0.576 x 2.4 答 需要倒2.4千克水。倒x千克水 4 16 4 x 1.6 25 1.6 x 0.64 4 x 0.4 1.6 x 0.64...
一道六年級數學題
設全班人數為1，男生數為a，依題意有 3 10 a 3 1 a 4 40a 24 a 3 5 故 全班學生的五分之三是男生 設男a女b a b 3 10 a 1 3 b 1 4 3 10 1 4 b 1 3 3 10 a可以求出ab二者比例1 20b 1 30 a a b 3 2 全班學生的3 5是...