1樓：訾倫
c 這個字表達了中國人對社會的直觀願景，具有深厚的民意基礎。
ab兩句中主語都是中國人，不同支配「具有深厚的民意基礎」。具有民意基礎的是字不是中國人，所以應該是c。
2樓：一乘之國
a項應該沒有主語。
b的主語是中國人，和後面分句不搭配。
c項應該正確。
3樓：匿名使用者
選擇c。通過後面「具有深厚的民意基礎。」看出這一句是在講」夢「這個字，而不是人。a沒有主語，也可以認為隱含的主語是」中國人「，b主語是」中國人「，都不對。
4樓：匿名使用者
答案c您可以把abc都縮句試試，只有「字具有民意基礎」才通順。a沒有主語，b「中國人具有民意基礎」不通。
5樓：求索
b這個字是中國文字，中國人通過自己的文字結合本國人民對國家的願景，進行了直觀的表達。
a答案沒有主語，不明確。
c願景，是人的一種直觀表達。
6樓：嫵媚紫鳶
選c，a選項沒有主語，或者是隱含主語「國人」；b選項的主語是「中國人」，中國人具有深厚的民意基礎，此句是不通的，主語錯誤，應該是「夢」字具有深厚的民意基礎；因此選c
語文的修改病句該怎麼做？
7樓：匿名使用者
朋友你好，希望修改病句專項練習能夠幫助你
一、辨析病句的幾種方法：
語文修改病句，
8樓：
首先第一個大橋是工程，這個是病句，可以修改：預計於2023年建成的港珠澳大橋專案；第二個人將從根本解決......，改為：
港珠澳大橋將從根本上解決阻礙港珠澳三地交通的問題，成為深化港珠澳合作、促進三地繁榮穩定的「金橋
語文修改病句
語文修改病句？
9樓：安語
將先例改為首例。
先例，意思是以前的例子。
首例，意思是第一個例子。
10樓：sfv啊啊啊
這座拱橋，建有53個橋孔，
修改病句+病句型別。語文語文語文
11樓：零度尋
7.指代不明
8.前後矛盾
9.關聯詞使用不恰當
12樓：頑皮的阿
6題：病型：詞序混亂，改為：
新舊兩個社會，真是天壤之別。
7題：病型：指代不明，改為：
小華和小剛一起做作業時，小華不小心把小剛撞了一下。或小華和小剛一起做作業時，小剛不小心把小華撞了一下。
8題：病型：詞語重複，改為：
昨天下了一整天的雨。或 昨天整個下午都在下雨。
9題：病型：關聯詞語搭配不當，改為：
即使我們生活富裕了，也不應該浪費。
語文修改病句的方法
13樓：幻靈★遊俠
1.詞語搭配不當；2.句子重複；3.句子順序顛倒；4.關聯詞語用錯；5.缺少句子成分。1.前後矛盾
6.語序錯誤
7.字詞錯誤
修改方法：
1.用修改符號修改(用於前後矛盾、語句重複、語序錯誤、字詞錯誤、語句順序顛倒、關聯詞應用錯誤、用詞不當）
14樓：慧的玫瑰
1.語句重複
2.錯字
3.語序不對
1.直接規劃掉
2.修改符號
3.重寫
15樓：溫柔13歲
1.語句重複
2.錯字
3.語序不對
修改方法
1.直接規劃掉
2.修改符號
3.重寫
..........
16樓：_日記
1.前後矛盾
2.語句重複
3.語序錯誤
4.字詞錯誤
5.語句順序顛倒
6.關聯詞應用錯誤
7.用詞不當
修改方法：
1.用修改符號修改(用於前後矛盾、語句重複、語序錯誤、字詞錯誤、語句順序顛倒、關聯詞應用錯誤、用詞不當）
17樓：匿名使用者
餓，不太清楚，再說了，中文嘛，自己總會說的吧，多講幾遍,看一看有沒有感到不順的，不就行了嗎!
18樓：鍾德文原凰
1.對症下藥，有針對性。簡單的說，就是什麼地方有毛病，就改什麼地方，是什麼樣的毛病，就用相應方法來改。所以對各種病句的型別一定要心中有數，針對造成語病的原因進行修改。
2、要儘量保持句子的原意。每一個病句，一般都包含雙重意義，一是沒被正確表達出來的句子的原意，一是已經表達出來的歪曲了原意的錯誤意思。改正病句時，因儘量分析並把握它所要表達的原意；在儘量保原意的前提下，將錯誤的地方加以適當的修改、調整。
切忌違背原意，另起爐灶，按自己個人的意志另選一個句子去代替原句，或者添枝加葉來雕飾句子。這樣做，往往會背離原意而達不到正確改正語病的目的。
3、要善於運用多種方法進行修改。每一個病句，幾乎都可以從語法修闢、邏輯的角度來分析其造成語病的原因。這樣，同一個病句，也就可以有多種不同的修改方法。
至於用哪一種方法來修改更加合適，這就要看病句本身的語病型別，看錶達的需要，看具體的語境。
4、我們還要注意，能夠用調整語序的方法來修改就儘量不要增刪詞語；改一處可以解決問題就決不改兩種；修改病句要注意句意的簡潔，儘量保持句式或陳述者物件一致。
總之，要記住修改病句的五字訣：
增(成分殘缺的)
刪(多餘的)
換(用詞不妥當)
簡(修改應簡要)
調(不搭配，不照應的)
19樓：鞏夕晏歌
1\語意重複,刪掉重複的就行
2\關聯詞搭配不當,如雖然所以,根據語境及關聯詞的用途修改3\語序顛倒,調整就行
4\詞語搭配錯誤
5\前後矛盾
如全部學生都去了,只有李兵沒去
6\成分殘缺
缺什麼被什麼
主要方法是:刪除重複,調整語序,補全成分,改正搭配,解決矛盾等
20樓：白柏亢泰清
1、修改病句的原則：改通順、改正確（不改變句子原意）
2、修改病句的方法：增（增加字詞）、刪（刪去多餘字詞）、調（調整字詞順序）、換（更換字詞）
3、修改病句的竅門：
（1）縮句法。
指對病句進行縮句、精簡，去掉句子次要成分(定詞、狀語、補語)，保留句子的主要成分(主語、謂語、賓語)，從而判斷句子的**，以便對症下「藥」。
如：夏天的興安嶺是一年中最美麗的季節。運用縮句法，縮為「興安嶺是季節」，顯而易見「興安嶺」與「季節」搭配不當。
正確改法：①刪去「季節」。②興安嶺的夏天是一年中最美麗的季節。
（2）分類法。
指把病句根據不同毛病予以分門別類。運用這種方法，首先要記住各種病句型別(常見的有：搭配不當、句子不完整、前後矛盾、詞序顛倒、詞語重複、用詞不當、分類不當等)；遇到具體病句時，再對號入座。
如：例1.千千萬萬無數個青少年參加了植樹活動。首先判斷此病句屬「詞語重複」型別。句中「千千萬萬」與「無數」重複，修改時可任意刪去一個。
例2.全校師生積極開展「獻愛心」。不難發現，該病句是「句子不完整」型別，缺少了賓語，應在「獻愛心」後補上「活動」二字。
語文修改病句，怎麼修改
21樓：扎不拉齊
改為①隊員們的衣服被汗水浸透了
②隊員們的汗水把隊員們的衣服浸透了
③隊員們的汗水將隊員們的衣服浸透了
22樓：踏雪尋梅
隊員們的汗水把衣服浸透了。改為：隊員們的衣服被汗水浸透了。
23樓：匿名使用者
汗水把隊員們的衣服浸透了。
24樓：匿名使用者
額。標點符號也不打出來- -
語文的修改病句，語文的修改病句
人才培養的質量是衡量一所大學辦得好不好的重要因素，大力提升人才培養水平是高等教育改革發展的戰略課題。從你列的這句來看，單從漢語語法來說，它是一個複句，是一個遞進或者也可以理解為因果關係的複句。後半句 大力 前省略了 因而 的關聯詞。可以理解為 因為人才培養的 壞關係到大學辦得好壞，所以才會使人才培養...
語文修改病句，語文的修改病句該怎麼做？
默數木頭人 屠格涅夫能非常流利地翻譯一些歌德和普希金的詩句，並常常帶來一些外來書籍。對於我們的父母來說，我們永遠都是不可重複的孤本 不二越 1 把 一些 放到 歌德和普希金的 後面。2 不可重複 和 孤 重複了 去掉不可重複吧。這樣回答可以嗎？ cheng京 屠格涅夫也常常帶來一些外文書籍，並非常流...
語文修改病句，語文的修改病句該怎麼做？
網上不少，自己可搜搜。我是語文教師 供參考！那個選的就不幫你選了，我不想看。1 病句是指結構不完整，意思表達得不明確 不清楚，有錯誤的句子。進行修改病句訓練的目的是認清寫句子時容易犯的錯誤，使自己少寫和不寫病句，把意思表達得明確 通順。本年級常見的病句有以下幾種情況 1 成分殘缺 這種句子缺少必要的...