1樓：
第一段：xx是個什麼樣的人。/ xx喜歡的穿著，xx的愛好是 / 我一直覺得xx是 的。
第二段：有這麼一件事情 / 但是，一件事情改變了我對xx的看法 / 某日，發生了這樣的一件事
第三段：xx在我心目中的形象改變了/ 瞬間高大起來 / xx原來並沒有看起來的那麼
第四段：俗話說，人不可貌相 / 俗話說相由心生 / 路遙知馬力，日久見人心 /
2樓：彡陌沫
寫人的作文老師不是說過要從人物的 外貌，語言特點，神態，動作，心理、來描寫人物麼 開頭就應該先寫外貌，然後寫一些人物的事情，事情要寫具體點 ，最好寫兩件就事情行了，事情要突出人物的某先特點 我覺得要是抄網上的老師肯定知道 ，所以我還是希望你自己動手寫比較好
3樓：白羊青春不敗筆
給我快樂的媽媽
指導教師吳愛齡
昭通市實驗小學六年級六班張聚林
我有一個給我快樂的媽媽，所以我的童年在快樂中飛逝，我即將告別童年，但媽媽帶給我的快樂卻深深地印在我的腦海中，讓我回味無窮!我將把你們帶回我的無數個快樂中的一次快樂的歷程——
來，先認識一下這個「海拔」不高卻充滿活力、眼睛不大卻能洞察一切、嘴巴不大卻能說會道、纖細小手卻能變出美味佳餚，長著一頭烏黑捲髮、一口潔白整齊牙齒的我的媽媽吧！
好！我向你們說說那一次的快樂歷程：我經常和媽媽在一起玩遊戲。
這天，我們又開始「飛行棋大戰」了。飛行棋是參戰雙方輪流擲骰子，把棋子送到終點為勝。一開始，媽媽的運氣真好，一擲就來了個「大滿貫」，一下就飛出老本營六步，可我遲遲出不了老本營，我的心裡很著急，生怕追不上媽媽的棋子。
唉！眼巴巴地看著媽媽在我前面好些步。機會來了，媽媽打**去了，我立刻來了個偷樑換柱，把我的棋子放在媽媽的前面，等媽媽回來時，好像突然得了健忘症，若無其事地笑眯眯地繼續和我對戰，結果嘛當然是我勝了，樂得我是大笑大叫、暈頭轉向，特別是為自己的小聰明沾沾自喜、手舞足蹈，好有成就感，媽媽看著我樂成這樣也笑了。
一直等到我樂不動了，媽媽才對我說，輸贏不重要，而是誠實更可貴，我這才知道，媽媽是為了讓我快樂才這樣的。不好意思！下一次，我要真正地贏過媽媽一次，才能把這次的「面子」補回來。
我愛我的媽媽!我為有這樣一個陪我成長、帶給我快樂的媽媽而感到驕傲！
二〇一三年二月二十七日
4樓：語文溜溜老師
寫人作文，抓重點刻畫。
關於寫人的作文400字
5樓：卓峰小夥
在這個世界中，許多人敬佩一些偉人，可我卻敬佩我的父親，他為我們付出了很多很多，也很關心我們，他為我們努力賺錢，不顧自己的辛苦，讓家人過上幸福、快樂的生活……
如果父親看到家裡過得不幸福，就會在心裡責備自己。雖然有些孩子的父親在外地工作，可是父親的心還是和親人連著的雖然我們在彼岸，但是我們心裡仍然藏著你對我們的愛，我會用實際行動來回報你，我會用學習來報答你。
有的父親當建築工人，那是我親身經歷的一件事情，有一次我去飯店，看到一個建築工人，捧著一把一把的土，放在磚頭上，不嫌髒不嫌累，讓我們住上了高樓大廈。從那一刻起，我就從心底開始敬佩他………………
有些人覺得母親的愛是無私的、偉大的，可我覺得父親也不例外，父親默默的為我們奉獻，我永遠愛我的父親，希望天下所有的子女也知道：不是隻有母愛偉大，別忘了父親對我們的付出。
我永遠愛您，我最敬佩的人——父親。
6樓：電腦
母愛如甘甜的山泉
母親的愛如山泉一般甘甜，滋潤著我們每個兒女的心田。我的母親就是用她那無私的愛給予了我無盡的歡樂與幸福。
還記得那是一個可怕的夜晚，我因被一道題難住，很晚才回家。可是外面狂風呼嘯，大雨瓢潑，我站在走廊上，不禁打了個寒戰，「好冷啊！」忽然雷公公大發雷霆一道閃電掠過空中，像黑暗中伸出的魔爪，多可怕啊！
恐怖的夜空終於催下了我的眼淚，「媽媽呀，您在哪兒？」我用焦灼的目光透過雨簾，等待著媽媽。
「哼，媽媽一定在家看電視，把我都給忘了，回家一定要『審問』她一番。」想到這裡，我哭得更傷心了，淚水像斷了線的珠子往下落。忽然一個熟悉的身影出現在茫茫的雨海中。
啊，是媽媽，媽媽來了！我不顧一切奔向媽媽的懷抱，像一隻鳥兒飛回了那溫暖的巢窩。啊，媽媽的懷抱好溫暖，好溫暖，此刻，我感覺自己就像有首歌裡唱的那樣「有媽的孩子像塊寶」。
媽媽背起我向家趕去，一行行腳印留在了這條熟悉的小路上，我幾次掙扎著要下來自己走，可媽媽卻緊緊地抱著我。無情的風把傘打得東倒西歪，媽媽吃力地撐著傘，一步一滑邁著沉重的步子走著。
回到家，我發現媽媽的身上溼了一大截，褲腿上沾滿了泥水。可媽媽顧不上換衣服，只是用手臂拭拭臉上的水珠，拿出她剛買回的《小學生優秀作文選》，帶著抱歉的口吻對我說：「對不起，萍萍！
今天媽為了幫你買到這本書，跑了許多書店，所以去晚了。原諒媽媽，好嗎？」
頓時我心裡酸酸的。「媽媽我錯怪您了！我……」望著那本書，我那不爭氣的淚花又在眼眶裡直打轉。
媽媽呀，您可知道剛才我還在怪您，怪您那麼晚去接我！怪您……此時此刻，我的心裡懊悔極了，覺得那本書有千斤重，這裡面蘊涵著媽媽對我無盡的愛！
母愛是世界上最聖潔的花朵，我雖然不能為生我養我的母親粉身碎骨，但我會用自己的行動來報答她！
7樓：董太漂亮
現在寫作的**是千字100不滿1000字的，按照1000字算，所以你這400字的作文應該算是100塊錢
8樓：百度使用者
我有很多朋友，其中有一個我對他的印象很深。他叫作東清。
他有著圓圓的眼睛，高高的鼻子，橢圓形的臉，中等的身體。他的為人很善良，品質也很不錯。
有一次，我和他去圖書館買書。在回來的路上，看到一位老爺爺要過馬路，東清要跑過去幫老爺爺過馬路，我就攔住他，說：「你不要多管閒事，我們快回家吧！
耽誤了時間家長會罵我們的。」可是他不聽我的話，偏要跑過去幫那位老爺爺。他跑到那位老爺爺身邊對老爺爺說：
「爺爺我扶你過去吧？」那位老爺爺說：「那謝謝你了小夥子。
」得到了老爺爺的肯定他便扶那位老爺爺過去了。到了馬路的那邊。老爺爺對東清說：
「小夥子真是太謝謝你了，沒有你我真不知道該怎麼辦。」東清對那老爺爺說：「沒什麼，這是我應該做的，助人為樂是我的本質，爺爺如果沒什麼事我就走了。
」那位老爺爺說：「沒什麼事了謝謝你的幫助，相信你是個好孩子。 」
東清跑回來對我說：「回去吧!說完我們就回去了。回到家裡，我就想起了剛才的情景這才發現東清真善良。以後我也要向他學習，多幫助別人。
東清真是太善良了，你們願意和他做朋友嗎？
關於寫人的作文怎麼寫
9樓：匿名使用者
1、寫好人物的形象。人物的形象，一般指人物的外貌、語言、動作、心理活動等。人物的外貌，就是人物的外形特徵，包括容貌、衣著、姿態、神情等等。
外貌描寫首先必須從文章中心思想的需要出發，要求抓住人物的本質特徵，有選擇、有重點地描寫。人物的語言包括人物的獨白，對話，交談以及語氣。「言為心聲」。
人物的語言是人物內心世界的直接表現。因此成功的語言描寫能恰當地表現人物的身份、年齡、思想、品質、作風和個性特點。描寫人物語言時，要注意符合人物的身份，表現人物的思想感情，反映人物相互間的關係。
描寫人物的動作時，不僅要寫出人物「做什麼」，還要寫出「怎麼做」。心理活動是無聲的語言，是直接表現人物精神面貌，思想活動的手段。描寫人物的心理活動時，要注意把心理活動產生的原因敘述清楚，還要注意與外貌、動作、語言描寫結合起來。
外貌、語言、動作、心理活動寫好了，人物的形象就突出、鮮明瞭。
2、抓住人物的特點。每個人都有自己的特點，這個特點可以從人物的年齡、外貌、語言、動作、興趣、個性、生活習慣等諸方面去考慮。一個人的特點是多方面的，作文時，我們應根據中心思想有所選擇地寫。
3、選用典型事例。人與事是分不開的。一個人做的事很多，在作文時我們應選擇那些最能表現人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
4、運用細節描寫。細節描寫就是對能充分表現文章中心思想的人物外貌，語言、動作、表情等細小環節作具體、細緻的描寫。
10樓：梵谷右耳朵
寫人，主要寫人的習慣、性格、品德、情感、智慧才幹等方面，而這如果一個人站那裡是看不出來的，都屬於內在世界，怎麼出來呢，通過這個人對事物的態度反應出來，這個態度包括評價與反應。寫人作文有方法，建議搜尋小舉人作文，有驚喜哦
11樓：哺婁趤滋窢
845480066，軟文寫作沒有一定的知識功底是寫不出來好文章的，我是找他寫的，最前面就是扣維來的。
12樓：語文溜溜老師
寫人作文，抓重點刻畫。
13樓：匿名使用者
留xuan niαn
14樓：**
那你就要根據你寫的那個人的特點特徵來寫一些主要點，作文雖然看起來很難，但是隻要寫的多了，你就會發現有一定的套路在裡面。包括作文具體的開頭，中間部分段落的分配，還結尾等等，只要掌握了這些，寫好一篇作文就是不難的。
15樓：向詩冉
七十一個人家裡面對了
寫人的作文400字
16樓：段蘭胖姐
寫人物，首先要細心觀察人物的特點，包括他(她)的外貌，聲音，行為作派等方面。抓住其要點，用生動的語言，用文字把人物真意地刻畫出來，就可以了。
17樓：匿名使用者
我的奶奶，我的奶奶今年六十歲了，高高的個子，她的頭髮已經花白，但是她的身體很健康，奶奶非常勤勞，也很勤儉，她是我最愛的人，奶奶有個愛好就是打麻將，只要有時間她都約上朋友玩一場，奶奶十分關心我的學習，每天都陪我一起寫作業。我有這樣的奶奶感到很自豪。
描寫人物的作文
18樓：米亦巧藏涵
我拖著疲乏的
身軀下了
巴士，沿著
行人道走
回家。來到
電梯門口，
猛力按電
梯掣，盼望
電梯早點
下來，但等
了好一陣
子，卻不見
電梯下來，
原來電梯
又失靈了，
我只好帶
著一肚子
悶氣爬上
十樓，我一
面爬，一面
心裡直嘀
咕。推開家
門，只見妹
妹坐在客
廳裡，桌上
亂七八糟
地放著二、
三十張紙，
地下滿是
紙屑。她一
見我進來，
就滿臉笑
容地拿起
一張紙給
我看：「姐姐，
姐姐，你看
我的獅子
剪得象不
象！」我真想
叫她不要
喊，我沒心
情陪她玩，
但定睛一
看，那張紙
上密密麻
麻地寫滿
了數目字
和方程式，
好面善啊！
再看清楚，「哎呀！
你要死啊！」我呼
天搶地地
喊了起來，「你把
我的數學
作業來作
剪紙！」昨晚
我開夜車
趕完20道數
學題，忘了
把它們收
好，妹妹以
為是廢紙，
竟用來剪
成各種各
樣的動物！
我原本已
是一肚子
火，眼前看
到自己的
心血化成
一堆廢紙，
更是火上
加油，妹妹
給我這麼
一喊，知道
事情不妙，
趕快溜之
大吉。我當
時氣得失
去了理智，
拔腿追著
妹妹，於是
兩人在客
廳裡互相
追逐。最後
妹妹跑到
門口，把門
開啟，正要
逃出門外，
說時遲那
時快，我一
手把她抓
住，往門裡
一拉，接著
把大門「砰」一聲
的關上。誰
料妹妹突
然慘叫起
來，我定睛
一看，不得
了，妹妹的
手指被夾
在門縫裡，
我立刻把
門開啟，一
時不知所
措。就在這
時，母親回
來了。她立
刻帶妹妹
去給醫生
看，留下我
一個人在
屋裡。我這
時才清醒
過來，我真
想不到自
己竟會如
此粗暴地
對待自己
一向疼愛
的妹妹，我
的愛心到
底去了哪
裡？如果妹
妹的手指
因此而斷
了，那怎麼
辦呢？我懊
悔極了，希
望妹妹不
會有事。過
了很久，母
親和妹妹
終於回來
了，醫生替
妹妹打了
針止痛也
照了x光，現
在已經沒
有大礙了。
我想向妹
妹道歉，但
她卻似乎
忘了那回
事似的，盡
向我訴苦：「姐姐，
打針很痛
啊！」幸虧妹
妹沒事，不
然我可要
內疚一輩子了。
寫人的作文，關於寫人的作文400字
我們都知道母愛是世界上最偉大最無私得愛,它具有任何東西都無法取代得價值.我有一位好媽媽,她那慈祥的目光和高尚的心靈給予了我深深的愛,就像春天的雨露澆灌著我茁壯成長,像寒冷的冬日裡那一絲絲和煦的陽光溫暖著我們稚嫩的心靈 媽媽用最無私的愛為我撐起一片晴朗的天空,媽媽用靈巧的雙手幫我編織美好的夢想,未來....
關於寫人的作文，關於寫人的作文，400字左右
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寫人敘事的作文，寫人敘事的作文400字
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