1樓：匿名使用者
我的表妹作文500字
表妹是一個5歲的小姑娘，她總是嬉皮笑臉的。她長得很俏麗。臉是鵝蛋形，加上一雙明淨的眼睛，眼睛上面是弓形，像是畫上去的眉毛。
一個小巧筆直的鼻子，一個圓圓的、像生氣似的嘟著的小嘴，小臉紅通通的，像個紅潤的蘋果。那雙眼睛，如秋水，如寒星，如白水銀裡養著兩珠黑水銀。表妹剛讀幼兒園，就像一個機靈鬼似般既調皮又機靈。
一天，表妹剛放學，就直衝我們家門口，像只小牛似的橫衝直撞。她很有禮貌：「舅媽，舅舅，表姐好！
」她大聲向我們問好，媽媽和爸爸直誇她。瞧，她一點也不客氣，她可神氣了，她第一件事就是開啟電視機，看她最喜歡的動畫片—《喜羊羊與灰太狼》，然後，她就開啟冰箱拿出飲料。「喲，還真會享受！
」我故意說得很大聲，表妹也不笨，她嘟著小嘴：「表姐，冰箱裡還有一瓶飲料，我知道你沒喝，故意留給你的。」
「真的嗎」我半信半疑地開啟冰箱。什麼呀，明明是我昨晚喝了一半的。瞧她說得多好聽。
表妹不僅會說好話，還會隨機應變。一次我剛回到家，表妹就在我房間裡偷偷摸摸幹些什麼。我站在門口，直勾勾地瞪著她，她意識到我回來了。
立刻立正，笑得像只鴨子一樣笑。她那雙眼睛好像會說話似的，簡直取代了嘴。當她做錯事時，用眼睛來說「對不起」。
我嚴厲地說：「你拿著什麼？」「
2樓：匿名使用者
關於寫人的作文
寫人也是記敘文著墨的物件。從寫人的角度看，無外乎寫自己、寫他人、寫人與人的關係。積累素材也應該從這三方面入手。
最好從自己的愛好和特長方面積累一些素材，比如琴棋書畫、集郵集幣等課餘生活；還可以從自己的性格和經歷方面積累素材，比如聰明、堅強、勇敢；「我」的故事、「我」成功了。積累描寫他人的素材首先要確定物件，可以是父母、親友、鄰居、老師、同學，甚至是路遇的陌生人，將這些人的愛好、特長、性格作為素材積累的內容。積累人與人方面的素材並不需要另起爐灶，以上所有的人、事方面的素材一般都發生在師生之間、同學之間、朋友之間、家長與孩子之間、鄰里之間，所以可以不必專門蒐集，只要在寫作時注意表述的角度就沒有問題.
3樓：
笨蛋啊，不會自己想？還想抄？沒門兒！網警，你快把這個**刪了。
4樓：匿名使用者
我的班主任
我的班主任姓吳，名叫明珠。她教我們數學，大家都親切地稱她為「吳老師」。吳老師長著短髮，嘴邊總是帶著微笑，顯得很和藹。
我的班主任吳老師工作特別認真。為了區分學生每次的「檔次」，吳老師著實費了不少心血，只要你做得又對，又公整，吳老師總會獎我們一個「優」字。
吳老師總是盡職盡責地為我們而勤勞的工作著。記得有一次，上數學課，我沒有留心聽，老師叫我做作業，我竟然不會做結果全部做錯了，老師叫我重做，結果又不對，當時我很後悔沒有聚精會神地聽課，這時吳老師一直在我的身邊耐心地輔導著我，直到我理解為止。
還記地有以次，我肚子痛得很，趴在桌子上，臉色蒼白。吳老師趕快叫同學扶我到校醫室。不巧，當班校醫請假了，我只好捂著肚子回到了教室。
見此情景，吳老師趕緊帶我到辦公室，倒了杯水給我喝，可我馬上吐了出來。沒有辦法，吳老師只好打**讓媽媽來接我。在等媽媽的時候，吳老師一邊拍我的背，一邊為我擦汗，等了好久，沒有見媽媽來，吳老師說：
「算了，離上課還有一段時間，我送你回家吧！」說著攙護著我回家了。
半路上，我止不住熱淚滿眶，我暗暗下定決心，將來，我也要做一名老師，像吳老師那樣不但教學生知識，更要用自己的愛心去關心他們。
5樓：手機使用者
求一個號，彈彈堂25級，100q幣買了，有意者加q：985684062
以『人生的態度』為題,寫一篇作文不少於500字
6樓：匿名使用者
悲觀者說：「希望是地平線，即使看得到，也永遠走不到。」
樂觀者說：「希望是啟明星，即使摘不到也能讓人們看到曙光。」
悲觀者說：「如果給我一片荒山，我會修一座墳墓。」
樂觀者說：「如果給我一片荒山，我會種滿山綠樹。」
悲觀者說：「風是浪的**，會把你陷入無低的深淵。」
樂觀者說：「風是帆的夥伴，會將你載到成功的彼岸。」
對於一些事物的看法，悲觀者和樂觀者有著截然不同的兩種態度，一種是積極的，一種是消極的。面對人生，我們又該如何選擇呢？
面對人生的挫折坎坷，你選擇退縮，甘願做一個懦夫，遭世人所鄙視？還是選擇勇敢地站起來，找出不足和缺陷，重張旗鼓，以一個嶄新的你屹立於世界東方？
面對他人對你的誤解，你是選擇耿耿於懷，處處給他人找碴，以解心頭之恨？還是選擇以一顆平靜＇沉穩＇寬容的心去找他人解釋清楚，從而成為一對友誼更加深厚，彼此更加愛護的朋友？
面對世俗的眼光，你選擇逃避，永遠蜷縮在屬於自己的狹窄的小天地裡？還是選擇以自己的努力，向世界顯示你的觀點，以你的成果，打破這世界所有陳腐的觀念？
如果讓我選擇，我會選擇每個問題的第二種答案。因為我想：一個人只要具有了這些精神，友誼之花會為他而開放，成功之花會為他而綻放。在這樣的一個世界裡，他會活得很快樂。
7樓：紫色學習
人生態度
有人曾說過,一個人的成功與否,取決於他的人生態度.凡是成功者,始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生.而失敗者則恰恰相反,他們的失敗,完全在於他們的人生態度：
對待生活、對待別人、對待事物的態度.
關於人生態度,梁漱溟先生曾經對此有極為精闢的論述,他將人生態度分為三種：逐求、厭離和鄭重.逐求即對物質的追求,如飲食、宴安、名譽、聲、色、貨、利等,一面受趣味引誘,一面受問題刺激,顛倒迷離於苦樂中,與其他生物亦無所異；此種態度為多數人的人生態度.
第二種人生態度為「厭離」的人生態度.因為人雖然有和動物的本性,但畢竟比一般的動物高等些,所以常常會反省自己,回頭審視一下,就會發現人生的許多痛苦來.一方面因為許多欲望而痛苦,另一方面又發現了人世間的醜惡、殘酷和無情,於是便會產生厭離人世的態度,此種態度人人都會有,只是程度不同而已.
鄭重的人生態度可以分為兩層,其一是兒童的天真,對生活的固有的認真態度,即順其自然之態度,其二,「實即自覺地聽其生命之自然流行,求其自然合理耳」,即積極的人生態度,努力進取,一心一意.
梁漱溟「三種態度」概括了人對於物質、對於自身以及對於他人的態度,而人之存活於世間,也就必須處理好三種關係：對於世界、對於他人和對於自身的認識和評價.態度不僅決定了行為,也決定了一生的幸福.
幸福的**有許多種,物質的滿足是其中之一,是普遍追求的,但物質帶來的幸福很不真實,兩大敵人會將幸福感輕易地剝奪,其一是不滿足,慾望的沒有止境吞噬了成功的喜悅,在不斷地追求中體驗不到半點的幸福,物質極大豐富,精神卻是一片荒漠.其二是厭倦,物質生活帶來的幸福感會隨著時間而一點點消失,直到空虛.
物質的滿足雖然不那麼持久,但畢竟還是真實的感官刺激,而比物質更加虛假的是別人的評價.事實上,名譽名聲對於一個人來說很重要又不那麼重要,你可以選擇為了別人而活,時刻關心別人的評價,也可以選擇為了自己而活,沒有必要完全以別人的標準束縛自己,
由此看來,物質的滿足,別人的評價都很重要,但並不是最可靠的.物質的獲得是有限的,因為人的能力有限；別人的評價是無限的,因為我們無法控制別人.物質和名譽都是我們無法控制的,但自己的認識和評價卻完全可以由自己掌握.
你可以決定自己的人生態度,選擇自己的路,評價自己的得失,體驗自己的幸福.
我常常聽到抱怨做人的困難,因為人總是要和人相處,人也總是要做事的.做好事有壞人罵,做壞事有好人罵,不做事也是會有人罵的.既然如此,就可以做自己的事,做自己想做的人.
我常常懷念童年的時光,對許多人來說,童年都是幸福的.那時,對於物質沒有太多要求,吃米飯、玩泥巴都是幸福；那時,不在乎別人的評價,天真坦誠,童言無忌；那時,沒有學習的困惑,工作的煩惱,家庭的負擔以及社會的壓力.此乃樑先生所言的鄭重的生活態度,天然之鄭重.
我可以並希望做到的是囊中羞澀,卻精神飽滿；外在貧乏,內心卻充實；道路曲折,前途卻光明；生活簡單,卻幸福萬分.
3篇寫人的作文,500字左右。
8樓：匿名使用者
其實，我的爸爸很平凡，只是一個普普通通的工人。爸爸小時候由於家裡經濟條件不是很好，讀到初中爸爸就輟學了。但我的爸爸很刻苦，自學了不少的知識，這點可真是我學習的榜樣。
現在有了我，爸爸為了養活我們一家人，經常加班加點地工作，在工廠一做就是十幾個小時。他的手全是辛勤工作留下的老繭，厚厚的，每次在我臉上撫摸的時候，我的臉上感覺粗粗的，但是心裡感到甜甜的，酸酸的。可不管怎樣的辛苦，爸爸心裡想到的只有我和媽媽。
記得有一天，爸爸加班到晚上十二點才回到家，媽媽問他餓不餓，他第一句話就說：「你們吃了嗎？你們吃飽了就夠了，我吃多一點少一點沒關係的。
」還記得有一次，我們在外面逛街，天上突然下起了大雨，凜冽的寒風吹在我的身上，把我凍得直哆嗦。爸爸馬上脫下他暖和的外衣，披在我的身上，然後把我抱得緊緊的，生怕我凍壞了。
關於描寫人物的作文500字左右
9樓：湯訓
我的媽媽今年三十六歲了，她高高的個子，一雙大眼睛，留著一頭長髮。她有時很溫柔，有時又很凶。
媽媽溫柔的時候笑嘻嘻的，很漂亮。還會和我開心地玩耍：捉迷藏，拼拼圖、猜謎語……媽媽還會經常帶著我逛超市，給我買一些玩具和食品。
有一次，我數學沒有考好。回家後我忐忑不安地對媽媽說了我的分數，本以為媽媽會大發雷霆，批評我怎麼考得那麼差。但是出乎我意料的是，媽媽沒有大發雷霆，反而輕輕而溫柔地對我說：
「一次考不好沒關係，天才也有失誤的時候，下次注意就行了！」我高興地點點頭，心裡暗暗想：溫柔萬歲！
媽媽也有很凶的時候。一次，我彈琴的時候有氣無力、心不在焉的，媽媽先是提醒了我幾次，但我還是不能改正。這時媽媽突然在我身後大喊一聲「坐好！
」我嚇得差點從凳子上跳起來。我轉頭偷偷看媽媽，只見媽媽眉頭緊鎖，兩眼發光，滿臉漲得通紅，像剛剛喝了酒一樣。我正嚇得心驚肉跳，誰知媽媽又大聲喊了句「看什麼看，給我坐好了，認真彈！
」我連忙坐正，高抬手指，認真地彈起來。還有一次，我看了很長時間的電視，奶奶叫我關掉休息，但是我不肯，還和奶奶頂撞起來，媽媽回來聽說後又一次大發雷霆，很凶得責罵了我。
我很喜歡媽媽，喜歡溫柔的媽媽，也喜歡很凶的媽媽。但是我得給媽媽提個意見，最好別再凶了，凶多了，臉上會多長皺紋的哦！
關於寫人的作文，關於寫人的作文，400字左右
手機使用者 我的小夥伴 我有一個特別好的同學，也是我的好夥伴，我們一起玩 一起快樂的學習，留下了許多美好的回憶。她叫可可，從成為一年級的小學生開始，我們就同班，直到現在才分開，這更使我留戀我們在一起的日子了。她有一頭烏黑的頭髮，剪著一排整齊的劉海，一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神，她的嘴巴雖然不小，但...
寫人的作文，關於寫人的作文怎麼寫
到目前為止，我已經在網上回答了幾篇關於作文寫法的回答，我用我自己的方式去告訴別人改怎麼寫，怎麼寫才讓人覺得好，才能在老師那裡獲得高分。一篇關於寫人的作文，大家也許第一印象就是編一些某人，某群人的故事，是的作文的過程就是一個編故事的過程，這就是我們類似如拍電影，寫人物 但在這類 電影等等文學作品中卻是...
關於寫人的作文，關於寫人 同學 的作文600字！
qq前線 即使時光匆匆歲月變遷，也許再聚首時已是多年，無論光陰流轉季節改變，我都不能不懷念，你微笑的美。題記 我時常仰望天空，看著淡白的雲兒，飛翔的小鳥，藍藍的天，一點一點的構成你的鼻子你的眼睛，然後變成一張微笑的臉，這個時候，眼淚就會扼制不住的流了下來。你的笑是那麼的甜美，讓我不由心動。第一次見到...