1樓：不懂先生
1、專心聽課的習慣。課前做好預習工作（不是簡單的看一遍，要能提出問題），課上動腦動手，集中注意力（筆記有時也是很重要的）。因為一般來講，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的，所以上課的專心很重要。
2、制定確實可行計劃的習慣。學習中學會給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有一個方向；然後梳理自身的學習情況，找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點；再者合理的分配時間，有針對性的制定學習任務，一一的去落實。
3、不斷提升學習能力的習慣。可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。
速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
4、整合知識點的習慣。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
5、做題反思的習慣。做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
2樓：喬不渡渡
認為學習是一個開心的事情
3樓：廣金國際本碩
習慣，字典義是指積久養成的生活方式。那麼所謂學習習慣，我們也可以大致理解為積久養成的學習方式。養成一個學習習慣自是需要耗費不少時間，但「一日無二晨，時間不重臨」，時間是公平的，更是寶貴的。
有效的學習習慣需要不斷摸索，盲目則會浪費大量寶貴時間。那麼究竟怎樣的學習習慣才值得去養成?才不會在花了大量精力後發現自己仍在原地踏步？
一、 語文
1、每天來點語言基礎訓練小甜點。（成語、病句等）。都說「得選擇題者得天下」，語文也少不了選擇題的助攻。
而語文基礎作為選擇題的重要板塊且屬於靠積累的硬功夫，每天抽些時間給它不會錯。並且語言基礎題量小，做起來相對輕鬆許多，可以將課間或午睡前的時間充分利用起來，一舉兩得，但注意要準備一本專門的積累本，記錄下陌生的成語、敬謙詞，經典的病句錯因等，定期回看鞏固。
2、每天讀幾首詩歌潤心田。詩歌是眾多學子的弱項。它不僅需要明白一定的意象，解讀好詩歌意思，更需要領悟到詩人所表達的情感。
其實，閱讀詩歌的能力不是一蹴而就的，需要逐漸配養自身的文學素養。在這，推薦購買唐詩宋詞鑑賞辭典，每天讀幾篇裡面的鑑賞文章，在課後閱讀放鬆的情緒中，能讓你瞭解不少詩人的風格，同時也能提高辨認詩歌手法與情感的能力。
二、數學
1、每天做點對的題。很多人覺得數學作業一佈置就得花上一節晚自習的時間甚至更多，不再需要別的訓練了。其實跟上老師的步伐固然重要，但找到屬於自己的學科特點也很重要。
什麼是所謂「對的題」？就是需要你找到自己薄弱、失分高的板塊，每天花上二十來分鐘做那一模組的題目。堅持不久你就會發現自己漸漸熟悉了這一模組的種種套路，立體幾何的輔助線該怎麼連亦或是解析幾何裡方程該怎麼聯立都能更清晰的出現在腦海裡。
這些解題的切入口正是在你平時的做題習慣中收穫的。
2、錯題歸納的正確開啟方式。許多人可能都有歸納過數學錯題，但可能是偶爾遇到十分妙的題去歸一歸，或是歸了許多錯題之後就認為掌握了之後再也不去回看。這些都不是有效的歸納習慣。
數學這門學科，最重要的是解題思路，正如我們限時做卷子時，是否將這題跳過，也是看有無解題思路再做決定。那麼。下面的歸納習慣，便能高效的訓練你的解題思維。
首先是學會挑選題目，並非所有錯題都需要歸納，這樣既浪費時間，也不一定有好的效果。一個重要原則便是不挑選偏題和怪題，像一些高考沒有過的題型（練習冊裡常有，多數是為了檢測基礎知識而已）等就不需要刻意去歸納了。歸納應著重在有各模組的典型套路，可舉一反三的題目上。
第二步也是最能發揮歸納作用的一步，便是回看。回看也有方法。這裡推薦「三步回看法」。即在抄完題目看了答案後，第一步先自己再重做一遍，看看是否每一步自己都清晰，並寫上日期。
過一天（幾天也可以）再遮住答案，看能否想出答案過程並記錄下這題的切入點和技巧所在。
再隔幾天進行第三步，直接思考這道題的思路即可。其實有時三步很難完美做好，但最終目的都是讓自己真正掌握解題思維與技巧，讓錯題變得有價值，而不是做完就忘。到最後那本歸納裡的所有題目及其套路都十分熟悉並且在考場上遇見類似題目可以迅速反應過來，極大提高了思維敏捷度。
3、草稿紙「疊疊樂」。開考前將草稿紙對摺兩到三次（折後大概間隔 5 釐米左右），並將其壓在試卷下方，只露出折後的一份在試卷右側（左撇子可以放左側，怎麼方便怎麼來）。讓每一道題的運算過程清晰的呈現在草稿紙上（如下圖）。
這樣不僅能節省我們回頭檢查的時間，也能還好的理順我們的思維，不至於考場上亂了手腳。當然，平時的草稿也要養成卷面清晰的好習慣，我們不求十分美觀，只求讓自己迅速找到一道題目自己的解題過程。
三、英語
1、各題型來個大雜燴。英語其實大程度就是一個靠用功和積累的學科。什麼語感、題感其實無不是靠旁大的聽、說、讀、寫造就的。
那麼定時做點英語也就尤其重要，畢竟沒有輸入也就無法有好的輸出。這裡的建議是每天做兩種題型，一種是自己的薄弱項（如語感不好的筆者是完型填空，什麼熟詞生義，篇章意識等當初真的比較懵）再加上隨機一種題型輪流來。這裡也提醒一句，英語也是需要記錄錯題的。
像短文改錯等沒改出的知識點、完形填空的熟詞生義（其實就是自己單詞不夠熟悉…），積累下來對提升分數幫助很大。這樣做一是考慮到各科時間分配，二來又能保證英語的積累和語感的培養。
2、單詞小天使你可不能忘。單詞對英語的重要性在這不再贅述，這裡就推薦一本單詞書，為了清晰說明為何它能在眾多同款產品中脫穎而出，以下直接列舉幾個理由。（1）包含 3500個大綱單詞和 1000 個閱讀中常出現的「超綱單詞」，並且對大綱單詞通過頻率高低來排列單元順序。
（2）單詞下方有其經典搭配和地道的英語例句並且有該單詞的考點。（3）單元后有選擇填空練習以鞏固單詞用法。練習句子幾乎都出自往年各地的高考題，水平高，檢測到位。
這本單詞書一兩天過掉一個單元簡直是不知如何利用碎片時間者的福音！
四、文綜
1、（歷史）不要涼了課本的心。常說歷史學科需要建立縱橫知識網路，很多人卻又覺得這並非易事。其實課本的編制，小到一課課後的圖示，大到目錄標題，都是有其
四、推薦在學習過程中，就將課本的標題（包括單元、課時、課時下的小框）背熟。你會發現在記憶的過程中其實也是在回顧時間軸和經典事件的過程，是非常有益於知識體系的建立和紮實基礎知識的。（基本史實對歷史學科是很重要的）
2、（文綜）選擇題真的很貴。四分一道的文綜選擇題往往能是那撈你一把或送你上天的強大力量。而選擇題除了需要各科紮實的基礎外，通過做題訓練出的應對新題的能力、反應速度和對時間的把控是不可缺少的。
爭取一兩天就能來一套文綜選擇題的訓練吧，做下來不會既佔太多時間也不會像主觀題那樣費神 ，同時也能在題目中積累不少學科知識。
五、理綜
（物理）
1、高頻物理模型不要放過，多總結規律。單純的蒐集錯題，刷題，並不能很好的提高真實水平。而利用題目，通過簡化條件，找到相關物理模型，並通過代數計算，列出相關的物理量。
相比簡易的力學實驗驗證，這種習慣對電學學習有很大幫助。舉例、通過驗證迴旋加速器的粒子最大初速度只與磁場強度 b 以及 d 型盒最大半徑有關，在選擇題時可以快速排除無關選項。在電學實驗中，單一改變通過總分的方式，在理解基礎上運用「串反並同」等考試技巧。
此類模型包括不限於（速度選擇器，迴旋加速器、質譜儀、電磁流量計、磁流體發電機）
2、養成良好的邏輯輸出，平時刷題時就要注重書寫的工整的習慣。這裡的工整並不是指書寫的美觀，而是計算驗證公式的嚴謹。出現且只出現必要步驟，相關的計算在草稿紙上進行，以便於自己的勘誤，在考場上也能獲得老師的青睞。
（化學）
1、實驗流程題題目作為重要部分，平時要養成列出每一步驟的意義的習慣。每一道化工流程，所包含的知識不僅僅只有題目和答案。在流程當中，粗品的精加工，產品的製成都源自於實際的工業或者實驗室。
而流程當中的每部分雜質如何出去，產品如何提純，都是題目的精華。瞭解萃取劑的選擇，提純、結晶的方法有助於理解出題者意圖。
2、選擇題要學會圈出關鍵字眼，列出解題思路。化學的選擇題通常是一環扣一環的解析，如果是漏了題目中的條件或者是腦海裡的思路錯亂，導致題目出錯，對答案時只是草草看一眼，以為自己犯了個小錯誤便不了了之。這樣的行為是非常錯誤的，通過圈出條件，可以有助於瞭解出題者的坑會出在**。
如，摩爾質量的題目中體積濃度是否同時具備，在細節處決定成敗。而簡略寫出自己的解題思路有助於進一步的看出自己的錯誤，優化解題方法。
（生物）
1、看課本看課本看課本！作為理科中的「文科」。生物所有的考點，都明明白白的列在課本上。
通過刷題的方式學習知識點是不繫統而低效的。有近 8 成題目源自課本的文字內容，熟悉課本每一章節內容，進而到每一章節的知識點，每一知識點的考點，考點的得分點等等有助於生物飛躍式的提高。生物的學習方式應該是通過課本掌握相關的知識點。
通過題目來驗證自己的掌握程度，缺漏。如、原核細胞有哪些？苯丙酮尿症的致病原理以及簡述如何**等等課本的課後問題也要仔細思考。
2、實驗步驟分點寫。遺傳題目或者驗證題中，通常出現多達三行的實驗步驟。這些題目不可以嫌麻煩，要養成分點分步寫出自己的答案。
既能幫助自己的邏輯更清晰，勘誤方便，也會讓改卷老師找到你的得分點（生物按點給分）
3、題眼的坑你別跳！在遇到背景相同的、或看似做過的題目千萬要當心。坑出現在題眼的概率非常大。
比如， 『實驗步驟』和『實驗思路』之間細微的差別會導致答案大不相同。而這一類的問題在生物中數不勝數，要在每一次練習當中慢慢體會。
六、說在最後
李白兒時不愛學習，一天他看到一位老奶奶在河邊準備把一根鐵杵磨成繡花針。李白大笑並說道：「這得磨到何時？
」老奶奶嚴肅的回答說：「一天不行，就磨兩天，兩天不行就磨三天。只要堅持，總會成功的。
」李白聽了很慚愧，從此開始認真學習。為什麼慚愧？為什麼從此開始認真學習？
古老故事的答案是「堅持」，但現代人卻進行了改編，一個人這樣寫道：為什麼從此開始認真學習？因為他深刻認識到，不學習，就會像老奶奶一樣蠢。
新編的結論或許帶有「抖機靈」的意味，但卻從另一面表現了現代的一種價值觀。堅持固然重要，但時間很寶貴。我們需要過來人的成功經驗做借鑑，來更高效的找準努力的方向，節約我們寶貴的時間，做更有意義的事情。
所以，這份經驗之作，這些經受了學霸和時間檢驗的學習習慣，希望能幫助到支援小灶的你，讓你在學習的道路上，更加順暢。
來自知乎答主: 喜歡煮書的小灶姐
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語文學習習中存在哪些不好的習慣，語文學習習慣有哪些
1 課外閱讀量少。只讀 語文 書。這樣所以很難提升語文成績的。2 課外寫作兩少。很多人沒有主動的寫作習慣。寫作只是應付老師的作業或考試。這兩點可以說是制約語文成績的關鍵要素 3 課前不會預習，導致課堂教學互動成效不夠顯著。4 課堂不肯思考，學習活動主要依靠教師直接給予。5 及時複習和鞏固習慣未形成。...
學霸為什麼學習習慣好，學霸的學習習慣是怎麼樣的？
1 聽課時最關鍵的是能時刻跟上老師的速度。2 不同學科的 聽法 理科邊聽邊想，老師講解的順序為什麼這麼安排，兩個例題之間又有什麼相同點和不同點 文科比如政治，應注意聽清哪些是觀點，哪些是事例。3 上課積極回答問題是一種非常好的鍛鍊方式，本來被動的聽課變成了一種積極 互動的活動。4 上課時多問幾個 為...
什麼是好的學習習慣，學習好的十大習慣是什麼？
學習成績是是父母最關注的問題，很多父母總是覺得成績好的孩子是因為智商高，其實人與人之間的智商差異非常小，好的成績，大多源自於好的學習習慣這3個好習慣，對孩子的學習很有幫助！學習好的十大習慣是什麼？汽車美容的前景相對於現在的大環境來說是很不錯的選擇，車輛使用量比較大，汽車美容的需求就隨之增加，所以前景...