1樓：匿名使用者
1、今天的事，今天完成
2、勞逸結合
3、父母帶孩子一起進行體育活動，培養孩子體育活動的興趣
2樓：匿名使用者
我個人認為哈，你參考一下吧。我覺得對於現在的孩子來說，你只要讓他明白一個道理，就是西點軍校的沒有任何藉口，現在的孩子，不管怎樣都是先找藉口，要讓他明白，現在再加了可以耍哈嘴皮子，以後到了社會上，是沒有人去聽你這套的，這樣的話，他就不會在找藉口了，找的是自己**出了錯，或者以後該怎樣的改進，自己定的計劃或者是目標，沒有完成就是沒有完成，不要讓他找藉口，那樣對他沒有任何的好處！！！！這裡的，只是我認為對於現在的孩子來說，尤為重要的一點，當然，這不是一個簡單的問題，還涉及到很多的方方面面的
3樓：
家長要幫助孩子養成這些良好的學習習慣：
學會傾聽的習慣
善於思考的習慣
敢於提問的習慣
自主讀書的習慣
認真書寫的習慣
主動完成作業的習慣
4樓：月下高歌
家庭教育對孩子的學習習慣的養成有至關重要的作用。
父母是兒童的第一任老師，孩子自生下來後的言行舉止和生活習慣都本能地模仿父母。父母的言行舉止和生活習慣對孩子的影響具有很大的作用。所以，父母要有意識地制定家教計劃，包括規範父母自己的言行和生活習慣。
可以按階段來制定孩子的培養計劃：1、嬰幼兒階段。2、小學生階段。3、初中生階段。其中1、2個階段最重要。
家庭教育主要培養孩子的以下能力：1、注意力。從嬰兒期，用玩具、聲音、動作的吸引孩子的注意力，稍大一點，培養他注意聽人說話、看人做事的習慣。
更大一點，要養成專心做某事的習慣。2、規範的語言表達能力。從孩子牙牙學語時，儘可能用規範的語言教他說話。
3、良好的生活學習習慣。首先要養成有規律的習慣。比如遊玩、學習、休息都要有規律，不能放任自流。
其次是行為習慣，包括生活和學習的過程中的各種習慣。我們常看到一些現象：小孩吃飯時流湯滴水，滿桌子掉的是飯菜；坐下時手腳、身體不停地動。
這些現象其實是與父母在關鍵時期不注意管理而養成的。
特別強調一點：漢語拼音、筆畫順序、漢字結構一定要從小抓好。很多小孩由於沒有抓好這方面的基礎，給高年級的學習造成了障礙。
本人對培養孩子深有體會，還有許多方面無法在此細談，有條件的家長可以看看這方面的書。
在學習上應該培養孩子哪些良好的學習習慣?
5樓：匿名使用者
1、先做作業，後再玩（這個是所有孩子的通病）
2、做作業的時候認真，不要邊玩邊做（這個家裡需要有做作業的環境，不要家裡人麼電視開得很大聲，孩子專心不了的）
3、做數學時邊上放一點草稿紙
6樓：匿名使用者
從小做起，從點點滴滴做起，
在家庭教育中，應該培養孩子五個方面的良好學習習慣是什麼
7樓：花粉
推薦一個好辦法。經常讓孩子用左手刷牙，或者兩隻手交替刷牙。
大多數人都習慣用右手，右手運動是靠左腦支配的，因此人們平時對左腦使用得比較多。如果有意識地讓左手做一些事情，那麼對腦來說是一種新的刺激。
很多名人是左撇子，經常用左手說不定你也可以成就美好的明天。
如何在家庭教育中培養孩子良好的學習習慣
8樓：匿名使用者
從英盛觀察家庭教育看來培養孩子的良好學習習慣要從以下幾點做到：
1.家長以身作則，家庭教育家長是孩子的榜樣2.合理的學習計劃，勞逸結合，不要死讀書
3.堅持，習慣是長期堅持的結果
4.孩子自身習慣的養成，比如自己給自己定計劃、目標等等
9樓：默丶陌上花開
做事專業，不懂就問，做事講求效率、效果，認真閱讀，勤于思考
良好的生活習慣對學習有什麼幫助
10樓：匿名使用者
你好，良好的生活習慣可以提高學習水平，課上做到認真聽課，課後認真複習，可以讓學習成績提高。
11樓：不懂先生
高效的學習，首先要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
家庭教育中怎麼培養孩子良好的學習習慣？
12樓：小不懂餓
中國有句老話：習慣成自然。有的孩子不愛學習，不愛努力，根源在於幼小的時候，父母沒有有意識地、及時地培養一系列的包括愛看書這樣的良好習慣，卻在有意無意之間養成孩子無所用心、無所事事的不良習慣。
英國教育家斯賓塞說：「人培養了自己的習慣，又逐漸被這種習慣所改變，這就是習慣的力量，好的和不好的都如此。」一個人的素質、能力，以至人格，都與習慣緊密相關。
教育有一半是通過培養良好習慣來形**的良好素質的。從這個意義上說，培養良好習慣就是素質教育。
專家研究表明，3—12歲是人形成良好行為的關鍵期，12歲以後，孩子已逐漸形成許多習慣，新習慣要想紮下根來就難多了。孩子學會學習，必須培養良好的學習習慣，凡是學習成績好而且穩定的孩子，都是從小培養形成的良好的學習習慣；而成績忽好忽壞的孩子，往往缺乏良好的學習習慣。現在的一些家長非常看重學習成績，千方百計地培養孩子的外語、美術、**等多方面的能力，而忽視了習慣的培養，這恐怕是一些家長最大的誤區。
如何幫助孩子養成良好的學習習慣
13樓：我就想這樣安於
如果你們在一個學校的話，一起學習，學習累的時候一起出去散步，一起玩。那樣會增加感情，不會有學習上的壓力，
14樓：週週周
多大年紀，幾年級的孩子？具體什麼問題，什麼狀況呢？
一般孩子良好的
的養成最早是從孩子良好的生活習慣養成開始的，如果孩子在
中和幼兒時期就沒養成好的生活習慣，未來的
也會受到很大影響。所以作為父母和老師自己先要
，否則對孩子的
的影響比我們大聲宣講的理論影響會迅速深入得多。
家長和老師要從生活的一點一滴開始訓練孩子，不能頭疼醫頭腳疼醫腳。現在成績不好就想起來
的問題了。如果孩子或者家長就是生活中，東西亂扔，沒規矩，沒條理，不懂得歸納整理，孩子在學習的時候也會這樣的，很多孩子，不會記筆記，不會定期複習，做過的試卷也丟得哪都是，根本找都找不到，更何談整理改正定期複習這些錯題呢。再比如，有的孩子或者家長生活沒規律，想什麼時候睡就什麼時候睡，想什麼時候吃就什麼時候吃，想吃什麼就吃什麼，學習也是這樣的，根本不定時學習，也不按照每天預習，上課認真聽講記筆記，課下複習的的規矩來，遇到不得不完成的作業就應付著做一下，沒作業就不知道該幹什麼了。
具體您的孩子需要怎樣養成良好習慣，需要看他的具體情況。一般家長，先要找出問題，然後根據問題制定合理的方案。不同的年齡和時期，方法也都不一樣，不能一概而論。
具體實施的時候，實施的人要受到孩子尊敬仰慕，實施的方案要切實可行，實施的過程要堅持不懈。
如果孩子目前處於中考高考前期，那麼就不是養成良好學習習慣能改進孩子目前的狀況的問題了。
孩子的學習習慣不好，有什麼辦法養成好習慣嗎？
要從小約束孩子的行為。一定要告訴孩子這種做法是錯誤的。要當場糾正孩子的這種不好的習慣，一旦這種習慣養成後就很難改掉了。要讓孩子意識到壞習慣的危害。孩子的學習習慣不僅僅和孩子自己有關，還需要家長的輔導，老師的督促，三方面共同努力，給孩子制定明確的學習計劃，來養成良好的學習習慣。可以讓孩子去和一些學習好...
家長必讀 如何讓孩子養成良好主動學習習慣
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家庭教育中哪些因素會影響孩子，影響家庭教育方式的因素有哪些
鬆哥 不要大聲和孩子說話，打孩子，罵孩子，都會影響孩子教育。 子蘭 家長對孩子的信任，給孩子充分自由，孩子才有更多發展空間。 家庭相處環境吧，這是孩子所在的一個大缸。是最直接的近朱者赤近墨者黑。 烽火戲九月 我覺得還是家長的所作所為最能影響孩子，因為老師說過家長是孩子的第一任啟蒙老師。所以家長的做法...