1樓：區悌
解：10.(1)當s斷開時，r1.r2是串聯起到分壓作用，而r1的阻值的範圍是0-200ω，
電路中的電流i i=uab/(r1+r2)
那麼r2兩端的電壓 u2=i*r2=uab*r2/(r1+r2)
顯然當r1=0時，u2最大=8v;r2=200ω時，u2最小=4.8v
所以 r2兩端的電壓範圍是 4.8v≤u2≤8v
(2)當s閉合時，r1的電阻分為兩部分r1p和r2p,整個電路，r2p與r2並聯再與r1p串聯，
所以電路方程是 i=uab/(r1p+r2p//r2)
那麼r2兩端的電壓 u2=uab-i*r1p
其中 r1p+r2p=r1
顯然r1p的範圍是0-200ω，所以當r1p=0的時，u2最大=8v,當r1p=200ω的時，u2最小=0.
所以 r2兩端的電壓範圍是 0v≤u2≤8v
11.分析：當電鍵閉合時，r3與r2並聯，其兩端電壓相等，再與r1串聯，r1上的電流顯然是等於r2與r3兩分支上的電流之和，電壓表測的是電路的外部電壓，就是除了內阻分壓之後的電壓。
當電鍵閉合時，r1，r2，r3串聯，更簡單了，用串聯的知識就可以解決！
（1）當電鍵閉合時，r2兩端電壓 u2=i2*r2=6v 即r3兩端電壓也是6v（r2與r3並聯，所以兩端電壓相等）
由於電路的外部電壓u=11.4v,那麼r1兩端的電壓 u1=u-u2=5.4v，
r1上的電流是 i1=u1/r1=0.6a
那麼r3上的電流是i3=i2-i1=0.4a u3=6v，則r3=u3/i3=15ω
（2）當電鍵閉合時，e-u=i1*r
當電鍵斷開時，e=(r1+r2+r)*i'
聯立兩式求得 e=10.8v r=1ω
2樓：匿名使用者
s斷開時r2與p的左邊串聯，右邊被短路
s閉合時r2與p右邊並聯，再與左邊串聯，耐心點算就行了
3樓：匿名使用者
第一題當s斷開時r2的電流取值範圍是
v/(r1+r2)≤i≤v/r2,
r2電壓取值範圍是根據歐姆定理v=ir可得*r2≤ir2≤*r2
解得r2電壓取值範圍是4.8~8.
當s閉合時電壓取值範圍是
短路狀態≤v≤並聯狀態
0≤v≤8
第二題當電建k閉合時r2和r3並聯再與r1串聯, 總電壓為11.4, r2電壓v2=i2*r2=6, 因此v1=v-v2=5.4
又, v1=r1*i1, 因此i1=v1/r1=0.6ai1=i2+i3, 因此i3=0.6-0.2=0.4a,v2=v3=r3*i3, r3=15.
電動勢e和內阻r, 一元二次方程
(r1+r2+r)i1=e, i1為k斷開時的總電流0.3a*i2=e, i2為k閉合時的總電流0.6a聯立方程解得r=1, e=12
4樓：
10-1.最大電壓=8*300/（0+300）=8伏；
最小電壓=8*300/（200+300）=4.8伏電壓在4.8~8伏之間。
10-2.最大電壓=8伏。因為電壓直接連線在電阻兩端，兩個電阻是並聯。
最小電壓=0伏。相當於一個r2的兩端是接在同一電壓值上，所以電壓為0電壓在0~8伏之間。
11題看不清楚。
5樓：李欣桐李欣桐
我來講下方法，具體的你先自己算算，要是不會就追問我。第一題第一問，這個很簡單，r1的上半部分與r2串聯，因此分壓比就是電阻比，顯然p在最上面時r2的電壓為最大，也就是ab間的電壓，p在最下面時r2的電壓最小，數值可由電阻比求得。
第一題第二問，電路是r1的下半部分與r2並聯，再與r1的上半部分串聯構成的。設r1下半部分的電阻為x，可知它與r2並聯的電阻為300x/(x+300)，而r1上班部分的電阻為200-x，把這兩個部分的電阻求比值，依然是利用電阻比等於分壓比的方法，通過函式就可以求出電壓的範圍了。
第二題，電壓表測量的是除了內阻外的總電阻的分壓，由於r2與r3並聯，用0.2*30可以得到r2與r3並聯這部分的電壓，因此r1的分壓是11.4-0.
2*30，等於5.4v，用5.4除以6歐就得到電路里的總電流，是0.
6a，也就是說r3的電流也是0.3a，與r2處的電流相等，所以他們的電阻也相等。求出r3的電阻值後，e與r是兩個未知量，利用電鍵的開閉可以列出兩個方程組，求解即可。
6樓：匿名使用者
畫出不同狀態的等效電路圖來算出極限值，範圍就在之間。
7樓：ysys52你
當s斷開時r2與r1上端串聯，即r1阻值範圍是0到200，所以電壓範圍是8v-0.48v
當s閉合時，r2與r1上端串聯，與r1下端並聯所以電壓範圍是8v-0v
高中物理受力分析問題 如圖
8樓：冰霜寒刀
關鍵是a杆是可以活動的，也就是說你單把m掛在a上而沒有b，a會轉動。但只有對a的力在杆那條直線上a才可以保持不動。b也是一樣。所以力都沿著杆的方向。若不是，則杆不能平衡。
9樓：匿名使用者
對o點進行受力分析：
受到向下的拉力mg；a杆的拉力f1；b杆的支援力f2；方向如圖，沿著杆的。因為杆收到的拉伸或者壓縮的方向如此。
接著進行正交分解，即可等到關係cosθ =mg/f2，固選d
10樓：四月末
f1和f2的合力等於物體的重力。三角形法則。因為物體重力向下，f1和f2的合力等於物體的重力，才能保持平衡。
11樓：丁戈
力矩平衡也可以解釋。
12樓：匿名使用者
這你要看o點的連線方式
13樓：
力的合成與分解。平行四邊形定則：ob是om和oa的合力，顯然，om/ob=cosθ，所以f2=om/cosθ＝mg/cosθ
14樓：大學不好整
我們老師說如果是有鉸鏈的話就應該是沿杆的，要是插入牆體就應該朝合力的反方向
高中物理，問題如圖。是關於電動勢的問題~有更多點我沒提到如果能想到更好了 辛苦各位？
15樓：物理學習
第一個公式是原始公式，稱為法拉第電磁感應定律。其餘都是推到出來的。第二個公式v既可以是平均速度，也可以是瞬時速度，平均速度求出的是平均電動勢，瞬時速度求出的是瞬時電動勢，第三個公式求出的是瞬時電動勢。
16樓：匿名使用者
第一個表示式是法拉第電磁感應定律基本表示式：
這個可以看成原始公式，其餘的可以看成由它推匯出來的。適用範圍：一般情況下磁場本身發生變化時採用這個表示式，由於時間差往往代表一段時間，所以這個公式一般用於求平均值。
下面的公式推導過程
①導體切割磁感線時感應電動勢表示式推導過程如下：
這裡僅代表導體棒一根，並且速度，磁感應強度垂直的時候。當條數不止一根，比如n條時，前面加倍數n。當速度與磁感應強度之間夾角為θ時，取與速度垂直方向的投影。
即表示式可以寫成e=nblvsinθ。由於這個表示式中速度可以選取平均值，可以取瞬時值，因此既可以求平均值，也可以求瞬時值。這個表示式常用於求導體棒切割磁感線的情況。
②當感應電動勢隨時間發生變化時，我們一般這樣推導：閉合線框兩端導體棒在切割磁感線，因此直接套用上面的表示式找出切割產生的感應電動勢。注意兩端感應電動勢方向相同，總感應電動勢取兩者的和。
具體過程如下：
這個表示式一般用於求瞬時值。前邊e=nbsw表示最大值。
高中物理問題，如圖，怎麼運用楞次定律判斷感應電流的方向
17樓：我的體育差
楞次定律的定義是：感應電流的磁場總是要阻礙引起感應電流的磁通量的變化。就比如說你的這幅圖，如果x（紙面向裡）在增強，那麼感應電流產生的磁場就要阻礙x的增強，也就說明感應磁通量應該是·（紙面向外的）。
再應用右手定則，大拇指指向自己，那麼四指的方向就是感應電流方向。
反之如果x在減弱，那麼感應電流產生的磁場應該向裡 是x，阻礙它的減小。同理右手定則。
不懂可以繼續追問。
18樓：榆木的
1.如果圖中
磁感應強度向裡是不變的，則不產生感應電流
2.如果圖中磁感應強度向裡是變強的，則可判定感應電流產生的磁感應強度方向與原磁感應強度方向相抗，則用右手定則可知感應電流是逆時針方向
3.如果圖中磁感應強度向裡是變弱的，則可判定感應電流產生的磁感應強度方向與原磁感應強度方向相同，則用右手定則可知感應電流是順時針方向
19樓：匿名使用者
「楞次定律」就是利用抑制磁感應強度變化的原理加上右手定則，當磁感應強度增大時，線圈中就產生抑制磁感應增大的磁場，即與相應磁場相反的方向的磁場，在用右手定則判斷出電流的流向，反之，當磁感應強度減弱時，它又抑制磁場的減弱即產生與原磁場方向相同的磁場，再用右手定則判斷出電流的方向即可。
20樓：輕鬆帶淫笑
以此圖為例，x是指向紙面，右手拳頭握拳，大拇指指向紙內，四指方向即電流方向
21樓：匿名使用者
根據來拒去留的方法再結合右手定則會很容易判斷的，來可以理解為磁場增強，去可以理解為磁場減弱
一道高中物理題（關聯問題），如圖 160
22樓：我的世界我忘了
b的速度應該是a的速度的v/tan（分解速度，沿著杆的方向為ab的分速度，所以v杆大小為vacos或vbsin），當最後落下時，角度趨近於90度，正切值趨近於正無窮，vb的大小也為趨近於0，定量分析不能解決全部選項，也可以根據能量守恆定律整體分析和對ab用動能定理分開分析。(說的並不全，見諒）
23樓：flyer文
你可以先假設左側豎直杆無限長，則a經過水平位置後繼續向下，此時b將由向右變為向左運動，故此時b的速度為0。 此題不能對每時刻定量分析，只能選取初狀態至特殊位置用動能定理進行定量計算，如a至水平位置時，b的速度為零，此時a減少的重力勢能全部轉化為動能，在這個過程中b先加速再減速，所以杆對b先做正功再做負功
24樓：琦玉老師
根據能量守恆，a的重力勢能全部轉化為對b的機械能mh.這道題怎麼感覺是多選題。
高中物理受力分析問題如圖，高中物理杆的受力分析問題
冰霜寒刀 關鍵是a杆是可以活動的，也就是說你單把m掛在a上而沒有b，a會轉動。但只有對a的力在杆那條直線上a才可以保持不動。b也是一樣。所以力都沿著杆的方向。若不是，則杆不能平衡。 對o點進行受力分析 受到向下的拉力mg a杆的拉力f1 b杆的支援力f2 方向如圖，沿著杆的。因為杆收到的拉伸或者壓縮...
高中物理問題，高中物理問題
沒圖就質譜儀說說 1.速度選擇器 eq bqv，得v e b 自己算吧 2.質子的質量數為1，電荷數為1 氘核質量數2，電荷數為1r mv bq可求的質子和氘核的圓周運動半徑d 2r1 2r2 自己吧 高中物理問題 這題a選項其實就是給你提示了。如果ab之間是伸長的，那麼cd的伸長量是ab的2倍。但...
高中物理問題，高中物理問題
可以進行正交分解，把重力分解到平行於斜面的軸和垂直於斜面的軸上面。然後就可以知道摩擦力 彈簧彈力 方向是沿斜面向下 重力的沿斜面的分力。另外，彈簧彈力 伸長狀態 k x x0 彈簧彈力 壓縮狀態 k x0 x x0是彈簧的原長，可以根據題目條件算出來 摩擦力 u乘fn fn是mgcos60度，而不是...